2024年社区工作人员年终总结

　　太平庄南社区以“商业型特色社区”建设为主线，围绕创建“文化型社区”品牌，强化社区宣传阵地和文化队伍建设，突出文化特色，打造文化品牌，重点在繁荣文化、凝聚人心、促进和谐上求突破的新局面，社区工作人员年终工作。真正做到“以人为本”和信息传递的快速化，跳出原有思维，脚踏实地，攻坚克难，促进社区工作高质量、高效率的完成。为年的工作画上了圆满的句号。

　　一、 以建为龙头，带动各项工作创新开展

　　太平庄南社区以商务楼为主，是新经济组织和高层次人才集中的场所，也是经济发展最活跃之地，其中也存在着规模不等的组织和员。社区内现有商务用楼11栋，楼内有各类经济组织377家，就业人数5881人，其中有员24 人，居民108户。

　　(一)、“三服务”凝聚人心，“六送六促”实现良性互动

　　社区委以“围绕发展抓建，抓好建促发展”的工作思路，发挥组织凝聚人心的作用，努力实现建和经济发展互动双赢，为企业做好“三服务”，(即：建好服务阵地;拓展服务内容;提升服务水平)及“六送六促”(送政策解民惑;送法规促民主;送服务促交流;送关爱促发展;送文化促合作;送文明促新貌)的工作思路中，走进楼宇，以为企业中的流动员送学、送服务为基点，延伸扩展员服务范围。社区委通过楼宇建工作，努力实现社区、企业联动，从实际出发建立建工作络体系，积极融洽楼宇业主之间的，并为他们搭建信息互通平台，营造楼宇之间的和谐友善，团结互助的良好风尚。

　　(二)、“两个校”打通教育管理难题

　　商务楼入驻企业中优秀青年人才云集。同时，入驻的企业和员工流动性很强，要吸引住这个特殊的人群，并使动态的组织和人员进入有序的管理，就必须将有针对性的服务关怀与教育管理结合起来。首先开设了《太南论坛》，在落实科学发展观过程中，针对员分散，科学处理学习与工作的，坚持把集中学习与络教学结合起来。创新学习方式，利用《太南论坛》开设络校。利用络在信息传播中的时效优势，改变传统组织活动的思路,采用“联员”的创新构想,构建建络服务平台,实现在“无形空间”进行“有形互动”。其次以“流动校”的管理机制，采取“三步走”。对社会单位的流动员分片分组，分别集中“送学”上门。把的理论、经济发展形势、员干部心理健康等列入课课程。围绕地区工委的重点工作，派建专职负责人到企业做建工作指导员。通过“络校”远程教学和“流动校”集中“送学”上门，使流动员教育工作不留死角。

　　(三)、“三个联席会”促进建与工建联动

　　在商务楼的入驻企业中，大部分是没有员的“两新”组织。要在这些组织中贯彻落实的方针政策，渗透的影响力，增强的执政能力，就必须依法大力推进工会的组织建设，大力发展工会会员。通过对工会的，依法参与企业的管理，使的工作的“触角”顺利地延伸到基层企业，使的主张变成企业和员工的自觉行为。此外，组织还可在工会和团组织的骨干中，培养、考察、发展新员，壮大的队伍。社区委积极探索多样化的教育途经，以小型多样的方式，积极搭建沟通平台，成立了“建联席会”、“同乡会”、“企业家联席会”，增进彼此之间认识了解，加强联系与交流的机会。通过这种方式，有三对公司达成合作意向，并形成口头协议。增进了驻区企业团结互助，共谋发展的良好局面。

　　二、文化生活“三推进、三提高”，文明素质上档次

　　(一)推进“文化型社区”建设、提高工作人员综合素质及创新意识。

　　社区委针对第二批深入学习科学发展观“以人为本”的核心工作，开展“周周有话题，月月有提高”的大讨论活动。锻炼社区人员“想、查、说、写”的能力。通过交流增进了解，查找自己的不足，从而达到锻炼队伍，促进交流，活跃工作气氛的目的。

　　以周周话题为基点，社区将“快乐星期”主题活动延续到每一周，其中包括：参观北京展览馆的辉煌60成就展、首都博物馆的世博会等展览及各项文体活动。眼界决定境界，通过“快乐星期”促使各项活动在社区内百花齐放，体现社区健康、和谐、活泼的一面，全面提升社区人员素质。

　　(二)推进未成年人及青年人道德教育，提升社区青少年道德素质。

　　社区在往年工作的基础上，找准道德教育新角度，即“体验式教育”，以丰富多彩的体验活动，将青年人的业余生活提升一个层次。其中从未成年人的“小手绘出美好的明天”到企业员工成立“雷锋志愿队”、“夏日之约青年联谊会”;从“百姓之星”故事会到国庆知识竞赛;从为青年朋友搭建的社区运动会;到位小朋友和老年人开展的社区趣味运动会。等等。

　　(三)推进文明建设，加强社区整体素质。

　　首先，社区从文明楼宇创建入手，开展社区文明建设工作。以我国传统节日入手，以传动节日为契机，开展各种联谊活动，充分调动辖区居民的参与热情，将传统节日的内容、来源、习俗、意义与，让居民知道传统节日、了解传统节日、热爱传统节日。比如组织居民到昌平虎裕山庄植树园，开展“种一棵小树，还一片净土”为主题的社区春季植树活动(曾在朝阳政务报导)。

　　三、民生工作三结合一强化，做实满意服务

　　(一)科学发展观与为民办实事相结合。

　　社区在学习落实科学发展观、为民办实事的过程中。在社区叠墅花园内安装了一套健身器材。此次体育健身器械安装点的选择兼顾了方便广大居民使用，又考虑到与周边环境相配套，既方便居民健身，又做到不扰民、不损绿。

　　(二)牵手帮扶与劳动就业相结合。

　　在延续牵手帮扶系统工程的同时，社区委将“牵手帮扶”队伍的范围进一步拓展。使牵手帮扶与劳动就业巧结合，将帮助困难居民生活延伸到帮助困难居民解决就业问题。经社区资源共享平台，牵手帮扶队伍及社区工作人员的积极走访各个企业，寻求空岗，不厌其烦的为他们介绍工作，直到找到工作为止。上岗后，还对她们进行了上岗跟踪，了解她们在单位工作的情况。

　　(三)群众教育与大讲堂相结合

　　大讲堂是社区一项长效工作机制，截止目前社共开设了15次大讲堂，其中包括：警银携手进社区(曾在经济参政报报导)、糖尿病与高血压知识大讲堂、家庭与婚姻大讲堂等。

　　(四)“五个一加一”强化老龄服务

　　在增强对老年人服务意识、加强对老年人服务建设宣传、做好老龄工作、把健康送到家的活动中，努力做好“五个一加一”的实施工作，包括：“一月一健康”、“一月一走访”、“一月一宣传”、“一家一服务反馈卡”、“新入一户建一卡”。如：为老年人送老花镜;为老年人编印健康手册、读健康报。