,19xx年参加工作,是一个干了22年班主任的“老班主任”。他管理班级经验丰富,管理学生点子多。每年新学期接到一个新的班级总是一次新的开始,每次他都告诉自已:一定尽职尽责,不让一个学生掉队。
身正为范,为学生树立榜样。他多年如一日做到:时间观念强,比学生早到校,和学生同离校;讲信用,答应学生的事情一定办到;遵守规章制度,要求学生做到的老师首先做到。
关心留守学生和特异学生。20xx年班里有一个患白血病的伏同学,爸爸早逝,母亲改嫁,自已对生活和学习都没有信心。主动担起教师爸爸的重任,不光是在学习上还在生活上、心理上给予力所能及的帮助,每周末风雨无阻到伏同学家一趟。
抓好学习全面发展。每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。他积极倡导学生走出教室全面发展。他经常利用双休日进行家访,班里学生每一学期至少家访一次,平时用微信、电话和家长保持联系,凝聚起了家校共育合力。
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