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第四章 在光的世界里

2020-01-21 来源:步旅网


第1节 光源 光的传播

名师点金

1.自身能够发光的物体叫光源。按形成原因分为:自然光源,如:太阳,萤火虫,水母等;人造光源,如:火把,油灯,蜡烛,电灯等。 2.光在同种均匀介质中沿直线传播。

3.光在真空中的速度c=3×108m/s,光在各种介质中的速度都比在真空中的小。

夯实基础.逐点练

知识点1 光源

1能________的物体叫做光源。 2图中哪个物体不属于光源()

知识点2 光的直线传播

3光在______________中沿直线传播。

4 排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就直了,这可以用___________解释。 5射击瞄准的要领是“三点一线”,这是利用了光的__________原理。

6如图所示,下列关于甲,乙两图所示的现象,说法正确的是()

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A.甲图表示月食的成因,乙图表示日食的成因 B.甲图表示日食的成因,乙图表示月食的成因 C.两图都表示日食的成因 D.两图都表示月食的成因

7小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是( )

A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像 C.三角形光斑 D.圆形光斑 知识点3 光传播能量和信息

8阳光下,太阳灶能把水烧开,说明光能_____________.

9红绿灯是控制交通的信号,它能告诉我们是该停还是行,这说明光能__________. 知识点4 光的传播速度 传播速度最大,

10光在不同的介质中传播速度是______,光在真空中

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易错点 由于没搞清光源特征把不是光源的判断为光源

11下列都是光源的是() A. 蜡烛火焰,抛光的金属面 B. 汽车反光镜,火把 C. 太阳,月亮 D. 太阳,蜡烛火焰

整合方法.提升练

考查角度1 光的直线传播的应用

12下列成语中涉及的光现象与“小孔成像“形成原因相同的是()

A.凿壁偷光 B.海市蜃楼 C.猴子捞月 D.杯弓蛇影 13下列说法中正确的是() A. 光总是沿直线传播

B.光在同一种物质中沿直线传播 C.光只是在真空中沿直线传播 D.光在同一种均匀介质中沿直线传播

14晚上,当你逐渐走近路灯时,人影的变化是() A. 逐渐变长 B.逐渐变短

B. 先变长,再变短 D.以上情况都有可能

15日晷仪是古代人们用来计时的一种工具,通过观察

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直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间,如图所示。日晷仪计时利用了光的_________________________。

16下列是一些日常生活和自然界中的光现象:①日食和月食;②水中倒影;③小孔成像;④池底“变浅”;⑤黑板“反光”;⑥雨后彩虹.由于光的直线传播形成的是:__________________________________. 考查角度2 光速

17对于光速的大小,下面叙述正确的是() A.v水>v空气>v玻璃 B.v玻璃>v空气>v水 C.v玻璃>v水>v空气 D.v空气>v水>v玻璃 18下列说法正确的是() A.光是沿直线传播的 B.光的传播速度是3×108m/s

C.打雷时先看到闪电,后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生

D自身能够发光的物体叫光源

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19我市夏季多雷雨天,打雷时,我们通常会先看到闪电,后听到雷声,这是因为() A.光的传播速度大于声音的传播速度 B.光的传播速度小于声音的传播速度 C.光的传播速度等于声音的传播速度 D.先发生闪电,后发出雷声

20打雷时,看到闪电后经5秒钟才听到雷声,则发生打雷处离你约_____m

链接中考.真题练

命题角度1 光的传播

21如图所示的几种光现象,由于光沿直线传播形成的是

22如图中,不能用光的直线传播规律解释的现象是()

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命题角度2 小孔成像的特点

23在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响.小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是( )

探究培优.拓展练

拔尖角度1 光的直线传播现象

24小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:

①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图); ②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;

③经搅拌后,观察到光线又变直.

小明根据上述现象得出的结果,正确的是( )

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A.光的传播需要介质

B.光只有在水中才沿直线传播 C.光在海波溶液里不能沿直线传播 D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播 拔尖角度2 光速

25浩繁的星空,天体之间相距遥远.例如,地球到太阳的平均距离为1个天文单位(AU),1AU=1.496×1011m,若不考虑地球大气层等因素对太阳光传播过程的影响,那么,太阳光可以看成是沿________方向传播到地球的,你每天接受到的太阳光大约是____________s前从太阳上发出的. 拔尖角度3 小孔成像的探究

26晴天正午,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示.光斑形状与什么因素有关呢?光斑又是如何形成的呢?对此他们马上进行了探究.他们猜想光斑形状:

a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;

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b.与树叶间空隙形状有关; c.与树叶间空隙大小有关.

(1)根据所学知识,可确定猜想a________(选填“合理”或“不合理”).

(2)为进行探究,他们制作了甲、乙、丙、丁四张带孔卡片,如图所示.其中,甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm,甲、丙、丁卡片中大孔的尺寸均大于2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同.在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光透过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状.若让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片来证实“光斑形状与树叶间空隙形状有关”,应选用______卡片.在探究“光斑形状与树叶间空隙形状是否有关”时,小明选用甲卡片进行实验探究,发现白纸上得到四个圆形光斑,由此得出“光斑形状与树叶间空隙形状无关”的结论,这结论_______(选填“可靠”或“不可靠”).若由你进行探究,你将如何设计带孔的卡片?请在虚线框内画出孔的形状.

(3)通过探究,他们得到了以下结论,其中错误的是_______.

A.通过小孔形成的圆形光斑是像,通过大孔形成的光斑不是像

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B.小孔形成的光斑与小孔的形状无关,大孔形成的光斑与大孔的形状有关

C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均与孔到地面的距离有关

D.不管光斑是不是像,它们都是由光的直线传播形成的.

第2节 光的反射定律

名师点金

1.光的反射定律描述的是光在发生反射时的规律,其具体内容包括以下三个方面:(1)同一平面:反射光线,入射光线和法线在同一平面内;(2)分居两侧:反射光线,入射光线分居法线两侧;(3)两角相等:反射角等于入射角,入射角决定反射角;光的反射定律可以概括为:“三线共面,法线居中,两角相等”。 2.光在反射时,光路是可逆的。

夯实基础.逐点练

知识点1 光的反射现象

1光射到镜面上,改变方向,发上了______现象;正是有了光的______,我们才能看到这五彩缤纷的大千世界。

2如图所示的四种情景,属于光的反射现象的是()

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知识点2 光的反射定律(模型法)

3为表示光的传播,我们通常用一条带____的直线表示光的轨迹和方向,这样的直线叫做光线。 4光的反射现象如图所示,明确图中的几个概念:

(1)入射点O:____与反射面的交点,即图中O点; (2)法线ON:_____________________叫法线,用虚线表示;

(3)入射光线:即图中的____,用实线表示; (4)反射光线:即图中的____,用实线表示; (5)入射角:_____光线与______的夹角,用i表示; (6)反射角:_____光线与______的夹角,用r表示; 5光的反射定律:反射光线,入射光线以及法线在_______;反射光线和入射光线分居__________的两

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侧;反射角____入射角。 6光在反射时,光路是_________.

7小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30°,如图,此光的反射现象中入射角的度数是________.

8一条光线射到平面镜上,入射光线与镜面的夹角是60°,如图所示.请画出反射光线并标出反射角的大小。

知识点3 镜面反射和漫反射

9______________________,这种反射叫镜面反射。 ________________________,这种反射叫做漫反射。 10关于光的反射,下列说法中正确的是( ) A.光发生漫反射时,反射光线射向各个方向,不遵循光的反射定律

B.光发生漫反射时,遵循光的反射定律

C.我们能够从不同方向看见黑板上的字迹,这说明发

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生了漫反射

D.漫反射和镜面反射二者没有区别

易错点 把光线与反射面的夹角当成入射角和反射角导致错选

11如图所示,若入射光线与平面镜成30°夹角,则( )

A.反射角是60°

B.反射光线与镜面的夹角是60° C.入射角是30°

D.入射角增大5°,反射角增大10°

整合方法.提升练

12我们能从不同的方向看到本身不发光

的桃花,是由于光射到桃花上时,发生了_____的缘故。 13关于光的反射,下列说法正确的是()

A.入射光线与反射面的夹角为15°时,反射角也为15°

B.入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5°

C.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线

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D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律

14如图所示的四个情景中能用光的反射定律解释的是()

15如图,一束光垂直入射到平面镜,反射光线经过的点是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

16如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛,那么无论这平面镜多么小,该同学也一定会通过这平面镜看到你的眼睛,这是因为( ) A.光的漫反射 B.光的镜面反射 C.反射现象中光路可逆 D.光的直线传播

考查角度2 利用光的反射定律

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17在图中画出入射光线AO经平面镜后的反射光线。

18小宇的妈妈喜欢在家中养花,为了使客厅里花盆中的花茁壮成长,小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处,如图所示,请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜.

19如图所示,在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放置在平面镜上.

考查角度3 实验探究光的反射定律

(1)实验时让光贴着纸板入射是为了___________________________.

(2)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸

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饭上,你的方法是:

_____________________________.

(3)为了验证入射光线、反射光线、法线在同一个

_______________________________.

(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当__________________________.

链接中考.真题练

命题角度1 光的反射定律作图 20在图中画出反射光线并标出反射角.

21在图中根据给出的反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角度数。

命题角度2 光的反射定律作图在实际中的应用 22汽车驾驶室内,驾驶员通过左右两侧后视镜观察,有看不到的区域(盲区),人或其他车辆应尽量避免进入盲区.如图,S为驾驶员眼睛位置,MN为左侧后视镜左右两边界点,请作出反射光线NS

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的入射光线,并标出BM到车左侧(虚线所示)之间的盲区.

23挪威留坎镇被群山包围,难以获得阳光照射.工程师在位置A处安装平面镜,是广场中心B处被照亮.若太阳位于图中所在位置,请在A处添加平面镜并完成光路图.(保留作图痕迹)

命题角度3 实验探究光的反射定律

24小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”.

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(1)如图甲所示,小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折,活动小铁板上就看不到反射光线,这说明__________________________________. (2)实验中多次改变入射光线A0与ON的夹角进行实验,测量记录如表所示.同组的小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;小聪认为应是:光反射时,反射角等于入射角.你认为__________的结论正确,理由是____________________.

(3)在图乙中,再用另一只激光笔让光线沿着B0(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光

线

沿

OA

_____________________________-.

探究培优.拓展练

拔尖角度1 光的反射定律作图

25根据题目要求,完成下列作图:一束与水面成45。角的光线经平面镜反射后水平射出。

拔尖角度2 对光的镜面反射和漫反射的正确辨析

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26人夜了,刚下完雨,路上坑坑洼洼,天上的月亮害羞地露出了半边脸,小李吃完饭就急着要到小王家搞小制作.临行前,爷爷叮嘱他说:“路上小心啊!光的是水坑,黑的是泥土.”小李照爷爷的说法走,果然没踩着水坑.晚上10点,终于完成了小制作,小王送小李出门时说:“路上当心,黑的是水坑,光的是泥.”小李试着按小王的说法走,也没踩着水坑.但是一路上小李糊涂了,两人的说法相反,但都对,为什么呢?请你帮小李解释这一疑问.

第3节 科学探究:平面镜成像

名师点金

1.平面镜成像的特点:平面镜所成的像是虚像;像与物体大小相等;像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。可记为:等大,等距,虚像。 2.平面镜成像的原理是光的反射。

夯实基础.逐点练

知识点1 探究平面镜成像的特点

1_________,平板玻璃,______的金属面,都可以看成是平面镜。

2如图,小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时,另一支外形相同的拉中B恰好与蜡烛A所成的像完全重合,

第 18 页 共 18 页

仅根据这步实验,小明就提出:“若将蜡烛A移到其他位置,玻璃板所成的像始终是与物等大的”他这一提法属于( )

A.设计实验 B.评估 C.猜想 D.实验结论 知识点2 平面镜成像的特点

3平面镜的成像特点:平面镜所成的是____像;像与物的_____相等;像到平面镜的距离_______(填“大于”“等于”“小于”)物体到平面镜的距离。 4下列能正确表示小鸭在水中所成“倒影”的是()

知识点3 平面镜成像的原理

6平面镜成像的原理:如图所示,平面镜前光源S向四周发光,一部分光经过平面镜______后,进入人眼。但眼睛是根据光沿直线传播来判断物体的位置的,因此,看起来就觉得这些光好像是从其反射延长线的_______S,上发出的,S,就是S的_____.

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7如图所示的光现象中。可用光的反射原理解释的是()

易错点1 误以为物体靠**面镜时,像的大小变化 8某同学从远处走向一面穿衣镜,他在镜中像的大小及像和人之间的距离正确的是( ) A.像大小不变,像和人之间的距离变小 B.像变大,像和人之间的距离变大 C.像变大,像和人之间的距离变小 D.像大小不变,像和人之间的距离不变 易错点2 平面镜成像的物像位置关系易错

9一天,小红在座位上通过一块平面镜看见自己教室后面有一个“T”形的字;图7中“T”形a′b′c′

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是abc经平面镜所成的像,其中小红看见的现象正确的

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考查角度1 运用平面镜成像特点解题

10如图所示,物体AB高1.6m,平面镜CD高0.6m,物体到平面镜的距离为2m.下列关于物、像、镜的说法中,正确的是( )

A.物体通过该平面镜不能成完整的像 B.像高与平面镜的高相同,为0.6m C.物体与像的距离为2m D.像高与物体的高相同,为1.6m

11下面四个图像,其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像,你认为应当是()

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考查角度2 平面镜成像的应用

12下列各例中,属于防止平面镜成像的是( ) A.体操运动员利用平面镜矫正自己的姿势 B.夜间行驶时,车内的灯必须关闭 C.商场常利用平面镜来扩大视野 D.牙医借助平面镜看清牙齿的背面

考查角度3 平面镜中的钟表问题(逆时针读数法,背面透视读数法)

13座钟钟面正对平面镜,在镜里见到的指针位置如图所示,则座钟实际指的时间是()

A.10点45分 B.1点15分 C.7点15分 D.7点45分 考查角度4 平面镜成像作图

14如图所示,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在答题卡的图中根据反射光线a、b画出点光源S的位置

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考查角度5 实验探究平面镜成像

15如图是探究平面镜成像特点的实验装置图.

(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一,两支外形相同的蜡烛A和B.还缺少的器材是_________.选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的___________.

(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的______(选填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合.这种确定像与物大小关系的方法是,___________(选填“控制变量法”或“等效替代法”).

(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是_______像.

(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛A的像________(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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命题角度1 平面镜成像的原理

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16下列现象中,由于光的反射形成的是()

命题角度2 平面镜成像的特点

17如图所示为一倾斜的平面镜,当你走向平面镜时,下列描述符合事实的是( )

A.镜中的像变大

B.通过平面镜观察到的视野变大 C.镜中的像将远离你 D.像与你的连线与镜面不垂直

18把一个高0.8m的平面镜竖直放置,一个身高1.6m的人以2m/s的速度沿垂直于平面镜的方向向平面镜走近,那么他在镜中的像( )

A.高度为0.8m,以2m/s的速度靠**面镜 B.高度变大,以2m/s的速度远离平面镜

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C.高度为1.6m,以2m/s的速度靠**面镜 D.高度变大,以4m/s的速度远离平面镜

19如图所示为水位测量仪的示意图.A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面成45°角,方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化.

(1)A点与光屏在水中所成的像是像__________(选填“虚”或“实”);

(2)A点与水面相距3m,则A与它在水中的像A′之间的距离为_________m;

(3)若光斑B向右移动了1m,说明水位______(选填“上升”或“下降”)了________m 命题角度3 平面镜成像特点作图

20靠近北极圈的挪威中部小镇留坎镇四面环山,由于高山阻挡,每年9月到第二年的3月太阳光都照射不到小镇,这种情况维持了100多年.现在,当地人在附近一座450米高的山顶上竖起了三块巨大的平面镜,如图甲所示.这些平面镜由电脑控制,能跟踪太阳自动调整角度,确保太阳光被反射到镇中心广场,

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这样小镇的三千多居民就能在镇中心广场感受到温暖的太阳光.如图乙所示,MN表示置于山顶的一块平面镜,B点表示广场上被照亮的某一位置.

(1)一束太阳光经平面镜上的O点反射后到达B点,请在乙图中画出该入射光(保留作图痕迹). (2)若入射光在纸面内绕O点转过6度,则平面镜MN需绕O点转过_________度,才能使反射光仍然照射到B点.

21检查视力时,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上平面镜里的像.要求视力表在平面镜中的像与被测者相距4.6m,试在图中准确画出:

(1)平面镜的位置;

(2)被测者眼睛通过平面镜看到自己右脚上如图P点的光路图.

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命题角度4 平面镜成像的实验探究 22在“探究平面镜成像的特点”实验中。

(1)实验室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、两支相同的蜡烛和两只相同的棋子,应选作__________为平面镜,且厚度要______(厚/薄).小华选择两支蜡烛,小明选择两只棋子,请针对其中一位同学,说出他选择的理由_______________.

(2)如图,蜡烛放在画有方格的平板上,像的位置在________(A/B/C/D),在该位置放一光屏,屏上__________(能/不能)承接到像,说明平面镜成的像是________像

探究培优.拓展练

拔尖角度1 应用平面镜成像特点作图

23身高1.70m的人站在竖直放置的平面镜前,要想看到自己的全身像,平面镜最少应多长,对平面镜的悬挂有何要求。

第4节 光的折射

名师点金

1.光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线与入

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射光摄,法线在同一平面;折射光线和入射光线分居在法线两侧;折射角小于入射角;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变;折射角随入射角的增大而增大;光折射时光路是可逆的。

2.生活中的折射:斜插入水中的筷子在水下的部分看起来向上弯折;往脸盆中倒水,看到盆地深度变浅;潜入水中的人看岸边的人变高;从厚玻璃砖后看到钢笔“错位”,海市蜃楼,星星闪烁等。

夯实基础.逐点练

知识点1 光的折射

1.光从一种介质____另一种介质时,传播方向通常会______.这种现象叫光的折射。

2如图所示,钢勺好像被水“折断”了,这种现象形成的原因是( )

A.光的色散 B.光的折射 C.光的反射 D.光的直线传播

3如图所示的现象中,属于光的折射现象的是()

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知识点2 光的折射规律

4光的折射规律: 折射光线,入射光摄,法线在________;折射光线和入射光线分居在____两侧;折射角______入射角;当光线垂直射向介质表面时,传播方向______; 当光线从其他透明介质斜射入空气时,折射角______入射角。

5光从空气斜射入水中会发生折射现象,下列各图中能正确表示这种现象的是()

6一束光线由空气斜射入水中时,如果入射角逐渐增大,折射角将( ) A.逐渐增大,且总大于入射角 B.逐渐增大,且总小于入射角 C.逐渐减小,且总小于入射角 D.逐渐减小,且总大于入射角

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7渔民在叉鱼时,真实的鱼是在渔夫看到的鱼的_______像,这是因为,鱼反射的光从________射到_______中发生了_________现象的缘故.渔夫看到鱼时,鱼也看到渔夫,这是因为在光的现象中光路是__________.

8在图中请做出入射光线AB由空气斜射入水中后折射光线的大致反方向.

9如图,一束光线从玻璃砖中垂直面射入空气中,请画出该光线在空气中的传播路径和方向。

易错点 折射角和入射角判断失误导致错解

10如图所示是光从玻璃斜射入空气中的光路图,由图可知,入射角为____度,反射角为_____度,折射角为_______度.

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整合方法.提升练

考查角度1 光的折射现象

11下列现象属于光的折射的是() A.通过潜望镜观察海面上的船只 B.观察楼房在水中的倒影

C.从水中看岸上的物体比实际位置高 D.在路灯下出现了人的影子

12古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如:“谭清疑水浅”说的就是光的_____现象;“池水映明月”说的就是光的______现象。 考查角度2 光的折射规律

13一束光从水中斜射入空气中时,发生了反射和折射现象,下列光路图能正确表示这一现象的是()

14如图所示是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另一个未装水.在两池的中央各竖立着一只长度相同且比池深略高的标杆.当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下列说法中正确的是( )

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A.未装水的池中标杆影子较长 B.装水的池中标杆影子较长 C.装水的池中标杆没有影子 D.两池中标杆影子长度相同 考查角度3 光的折射规律作图

15如图所示,一束光线垂直射到玻璃砖的一个面上,请你作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹.

考查角度4 实验探究光的折射规律

16某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:

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(1)分析表中数据,可得出结论:

①光从空气斜射到水面时,将同时发生_______和_______现象;

②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是_______________,且折射角______(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于;该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点.

(2)你认为该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程是否存在不足?答____(选填“是”或“否”);请

_______________________________.

链接中考.真题练

命题角度1 光的折射规律的应用

17去年暑假,小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼.小梦将钢叉向看到的鱼方向投掷,总是叉不到鱼.下列所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因是()

18如图所示,一束激光沿______射到空水槽底部O点,形成一个光斑,向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到O点的____(左/右)侧.继续沿水槽壁缓慢

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注水,在此过程中,折射角________(增大/不变/减小).

19如图所示,光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射,以下说法正确的是( )

A.入射角为60°,界面右侧是空气 B.折射角为45°,界面右侧是玻璃 C.入射角为30°,界面左侧是空气 D.折射角为45°,界面左侧是玻璃 命题角度2 光的折射规律作图

20如图,一束光线与水平面成30°角斜射到水面上,同时发生反射和折射,请在图中画出反射光线和折射光线的大致方向,标出反射角的度数

第 34 页 共 34 页

命题角度3 光的折射规律的实验探究

21(2014•抚州)小文在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入玻璃和水中.其实验过程如下: 实验一:将光从空气射入玻璃中

(1)将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上.如图1所示;

(2)将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处,激光在O处发生折射.记录入射角和折射角; (3)逐渐增大入射角,重复步骤(2); 实验所测数据如表格一所示: 表格一

实验二:将光从空气射入水中

(1)将标有角度的圆盘按图2所所示安放;

第 35 页 共 35 页

(2)将一束激光从空气射向水面O处,激光在O处发生折射,记录入射角和折射角; (3)逐渐增大入射角,重复步骤(2); 实验所测数据如表格二所示: 表格二

分析以上数据可得:

①当光从空气垂直入射到其它透明介质时,传播方向______.

②当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射角_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角; ③当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时,折射角________(选填“相等”或“不相等”)

探究培优.拓展练

拔尖角度 光的折射中的光线变化

22如图所示,容器底部有一探照灯S发出一束光线投射到MN木板上,在B点形成一光斑,当向容器中注水时,光斑B将移( )

第 36 页 共 36 页

A.B的上方 B.B的下方 C.B的左边 D.B的右边

23某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装一只射灯.池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示.现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则( )

A.P点在S点的下方,Q点在S点的上方 B.P点在S点的上方,Q点在S点的下方 C.P点在S点的上方,Q点在S点的上方 D.P点在S点的下方,Q点在S点的下方

第5节 科学探究:凸透镜成像

第1课时 认识透镜 夯实基础.逐点练

知识点1 凸透镜与凹透镜

1_______厚,______薄的透镜;______薄,_______厚的透镜,叫凹透镜。

第 37 页 共 37 页

2如图所示,是几种光学器材的示意图,其中属于凹透镜的是()

3如图的四个透镜中,属于凸透镜的是()

知识点2 透镜对光线的作用

4焦点和焦距:___________________叫做焦点,_________________________叫做焦距。

5光从空气射入透镜时,凸透镜对光有______作用,凹透镜对光有________作用。

6在如图所示的光路图中,分别填入合适的透镜。

7在利用光具座进行凸透镜成像的实验中,如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.该凸透镜的焦距是______cm.

第 38 页 共 38 页

知识点3 透镜的三条特殊光线

8图中a,b是从光源S发出的经透镜折射后的两条光线,在图中完成光路图并标出点光源S的位置。

9请画出图中入射光线经过凹透镜后的折射光线。

易错点 认为汇聚一定交于一点,发散一定不交与一点 10一束光线经过凸透镜后() A.一定是平行光 B.一定汇聚于一点 C.一定是发散光线 D.一定较入射光线会聚一些 11一束光经过凹透镜后() A.一定是平行光

B.一定较入射光线发散一些 C.一定会聚到一点 D.一定是发散光束

第 39 页 共 39 页

12图中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中属于凸透镜的是()

整合方法.提升练

考查角度 透镜对光线的作用

13若要使如图所示的光路图成立,虚线框内应单独放入的镜是图中的( )

A.①或③ B.②或④ C.①或② D.③或④

14实验室中需要用平行光做实验,现手头上有小灯泡,凸透镜,凹透镜,以下获得平行光的方法中正确的是()

A.将小灯泡放在凸透镜的主光轴上,光源射向凸透镜的光经凸透镜后变成平行光

B.将小灯泡放在凸透镜的焦点上,光源射向凸透镜的光经凸透镜后变成平行光

C.将小灯泡放在凹透镜的主光轴上,光源射向凸透镜的光经凹透镜后变成平行光

第 40 页 共 40 页

D.将小灯泡放在凹透镜的焦点上,光源射向凸透镜的光经凹透镜后变成平行光

链接中考.真题练

命题角度1 凸透镜对光线的作用

15如图是小明自制的游戏打桩机的示意图,它利用光学元件改变太阳光的传播方向,从而烧断细线,使重锤下落打在桩上.图中元件a为______镜,元件b为____镜.

16一家汽车美容店的门口,贴着如图所示的“爱车小贴士”,这是因为留在车身上的水滴相当于_____镜,使太阳光_____在车身局部形成高温,导致车漆失去光泽.

命题角度2 完成关于透镜的光路图

17如图所示,请画出发光源S发出的两条光线经凸透镜后的出射光线,并确定发光点S的像点S。

第 41 页 共 41 页

探究培优.拓展练

拔尖角度 凸透镜的变形

18在一长方体冰块中,有一形似凸透镜的空气柱,如图所示,一束平行光垂直于长方体冰面沿平行凸透镜主光轴方向入射,画出光线通过冰块的大致光路图。

19有经验的华农一般不会在晴朗的中午向花卉的叶片上喷洒水,否则会在花的叶片上留下难看的小黄斑。你知道其中的道理吗?

第2课时 凸透镜成像及应用

名师点金

1. 凸透镜成像规律:物距在二倍焦距以外,成倒立,

缩小,实像;物距等于二倍焦距,成倒立,等大,实像;物距在一倍焦距到二倍焦距之间,成倒立,放大,实像;物距在一倍焦距以内,成正立,放大,虚像。

2. 投影仪利用凸透镜成倒立,放大,实像的原理来

工作;照相机利用凸透镜成倒立,缩小,实像的

第 42 页 共 42 页

原理来工作;放大镜利用凸透镜成正立,放大,虚像的原理来工作。

夯实基础.逐点练

知识点1 探究凸透镜成像规律

1探究凸透镜成像规律的实验中,凸透镜,蜡烛的烛焰,光屏应放在同一条_____上,且它们的中心应大致处于同一________. 2凸透镜成像规律 物距与焦距的关系 U>2f U=2f 2f>u>f U3如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像.下列说法正确的是( )

正倒 像的性质 大小 虚实

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A.该凸透镜的焦距大于13cm

B.只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像

C.只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰缩小的像

D.将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜

4把如图所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像.这个像是下列图中的( )

知识点2 凸透镜的应用

5.2013年6月20日,我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课,如图是她做水球透镜实验时的情景,通过水球可以看到她的像,以下有关像的判断及成像规律的应用,说法正确的是( )

A.实像 凸面镜 B.虚像 放大镜 C.实像 照相机 D.实像 投影仪

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易错点 当物距或像距变化后光凭的调节

6某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到了清晰的像,如图所示.他适当抽取水凸透镜内的水,使水凸透镜的焦距变大,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像( )

A.光屏应向左移动,可能成缩小的像 B.光屏应向右移动,可能成放大的像 C.光屏应向左移动,可能成放大的像 D.光屏应向右移动,可能成缩小的像

7如图所示,将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处时,在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像,若保持物距不变,更换一个焦距为15cm的凸透镜,要想在屏上出现清晰像,下列操作可行的是( )

A.使屏远离透镜 B.使屏靠近透镜

第 45 页 共 45 页

C.使屏向上移动 D.使屏向下移动

整合方法.提升练

考查角度1 根据物距和像距判断焦距

8把蜡烛放在距离凸透镜50cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像.那么凸透镜的焦距不可能是( )

A.5cm B.10cm C.20cm D.30cm

9 一个物体沿凸透镜的主光轴移动,当物体离凸透镜20cm时,能在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大、倒立的像;当物体离凸透镜12cm时,则成的像( ) A.一定是正立、放大的虚像 B.一定是倒立、放大的实像 C.可能是倒立、缩小的实像 D.可能是正立、放大的虚像

10实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜,三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律,实验时,当蜡烛到透镜的距离都为12cm时,甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像,则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为( ) A.f甲>f乙>f丙 B.f乙>f丙>f甲 C.f乙>f甲>f丙 D.f丙>f乙>f甲

第 46 页 共 46 页

考查角度2 凸透镜成像的调节

11如图所示,此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像,现保持凸透镜的位置不变,将光屏与蜡烛的位置对调,则光屏上( )

A.无像

B.成倒立缩小的实像 C.成倒立放大的实像 D.成正立放大的实像

12一天,小聪告诉小亮,放大镜不仅能把物体“放大”,还能把物体“缩小”!有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验.他把放大镜放到花朵前某一位置时,看到了如图所示的花朵的正立放大虚像.接着他按小聪的提示进行了操作,终于看到了“缩小”的花朵.关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵,下列说法正确的是( )

A.小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵

第 47 页 共 47 页

的正立缩小虚像,像的位置在放大镜与花朵之间 B.小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小实像,像的位置在放大镜与小亮眼睛之间 C.小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小虚像,像的位置在放大镜与花朵之间 D.小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小实像,像的位置在放大镜与小亮眼睛之间 13用照相机拍一朵盛开的荷花,荷花到镜头的距离要大于镜头的_________.若要把荷花的像拍得更大些,则应使照相机的镜头_________(填“远离”或“靠近”)荷花。

考查角度3 实验探究凸透镜成像规律 14在探究“凸透镜成像规律”的实验中。

(1)如图所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f=__cm.

(2)如图2所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰的蜡烛像?为什

第 48 页 共 48 页

么?答:

__________________________________________________________________.

(3)如图3所示,蜡烛能在光屏上形成清晰的像,此像是____,_____的实像.如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置______(选填“能”或“不能”)直接看到蜡烛的实像.

(4)在图3中,保持凸透镜的位置不变,如图蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向______(选填“左”或“右”)移动.

链接中考.真题练

命题角度1 凸透镜的应用

15应用如图所示的凸透镜成像规律制成的光学设备是( )

A.投影仪 B.放大镜 C.照相机 D.潜望镜

命题角度2 凸透镜成像规律作图

16根据凸透镜的成像规律,请在图中做出物体通过凸透镜所成的像。

第 49 页 共 49 页

命题角度3 实验探究凸透镜成像的规律

17洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜。

(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为______cm.

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致________上,为实验探究做好准备.

(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止.生活中______就是利用这一成像原理来工作的. (4)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的____.

A.凸透镜 B.凹透镜.

第 50 页 共 50 页

(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm处,会在光屏上得到一个倒立,______的实像. (6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果___.

A.没有影响 B.不能成像 C.成一半的像

D.仍能成完整的像,但亮度变暗.

探究培优.拓展练

拔尖角度 凸透镜成像的探究

18某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”,如图所示.

(1)在探究“凸透镜对光线的作用”时,首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜,再将液体透镜放置在两个玻

第 51 页 共 51 页

璃容器之间,如图甲所示,让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将_____(选填“偏离”或“偏向”)主光轴.如果此时再用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度_____(选填“会改变”或“不改变”),在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是____________. (2)在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时,蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示,光屏上出现清晰的烛焰像,若透镜位置不动,将蜡烛移到光具座10cm刻度时,则烛焰经凸透镜所称的像是_____. A.放大、倒立的实像 B.放大、正立的虚像

C.缩小、倒立的实像 D.缩小、正立的实像

(3)为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”,物理兴趣小组人员做了如下实验:在图甲所示的装置中,保持液体透镜的凸起程度、即形状不变,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度,此时,他们是在探究液体透镜折光能力与_________是否有关,在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度,即形状不变的具体原因是_________________________________

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第6节 神奇的眼睛

名师点金

1. 近视眼只能看清近处的物体,看不清远处的物体。

形成的原因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,使来自远处某点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑。近视眼的矫正应佩戴凹透镜,利用凹透镜对光的发散作用。

2. 远视眼只能看清楚远处的物体,看不清楚近处的

物体。形成的原因是晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,使来自近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜,在视网膜上形成一个模糊的光斑。远视眼的矫正应佩戴凸透镜,利用凸透镜对光的会聚作用。

夯实基础.逐点练

知识点1 人眼如何成清晰的像

1人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于____,视网膜相当于______,外界物体在视网膜上成_____,____的实像。

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2当睫状肌舒张时,晶状体曲度变______,焦距变_____,远处物体射来的光会聚在视网膜上,眼镜看清远处物体;当睫状肌收缩时,晶状体曲度变______,焦距变_____,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼镜看清近处物体;

知识点2 近视眼,远视眼及矫正

3下列四幅图,分别表示近视眼成像的情况和矫正做法的是()

4下图是鱼眼与人眼的结构示意图,我们观察发现:像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜的前面.童话世界中生活在水里的美人鱼,上岸后,若要看清远处的物体,应该配戴( )

A.近视眼镜 B.远视眼镜 C.凹面镜 D.凸面镜

5中学生小明发现自己最近一段时间只能看清近处的

第 54 页 共 54 页

物体,看不清远处的物体,老师告诉他可能患上了______(填“近视”或“远视”),需要佩戴______透镜矫正。

6正常眼睛的远点在无限远,近点在大约10cm处.小华在实验中测出自己眼睛的近点大约是20cm,这说明小华是( )

A.近视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜 B.近视眼,需要佩戴用凹透镜制成的眼镜 C.远视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜 D.远视眼,需要佩戴用凹透镜制成的眼镜 易错点 认为人眼在视网膜上成像为正立的像致错误 7检查视力时,视力表在被检查者视网膜上的像应是()

整合方法.提升练

考查角度1 近视眼,远视眼的矫正

8全国中学生体质健康调研表明:中学生近视发生率急剧上升,且低龄化,甲、乙两眼睛的成像示意图如图,下列判断正确的是( )

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A.甲是近视眼,应佩戴凸透镜制成的眼镜矫正 B.甲是近视眼,应佩戴凹透镜制成的眼镜矫正 C.乙是近视眼,应佩戴凹透镜制成的眼镜矫正 D.乙是近视眼,应佩戴凸透镜制成的眼镜矫正 9图中a、b是同一人的两幅照片,b图中他拿的眼镜( )

A.属于凸透镜,可用于矫正近视眼 B.属于凸透镜,可用于矫正远视眼 C.属于凹透镜,可用于矫正远视眼 D.属于凹透镜,可用于矫正近视眼

10如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形,由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴眼镜的镜片类型是( )

A.远视镜 凸透镜 B.近视镜 凹透镜 C.远视镜 凹透镜 D.近视镜 凸透镜 11善于观察的小明发现,张老师上课时,观察远处的

第 56 页 共 56 页

同学时要摘下眼镜,而看近处的课本时,又要戴上眼镜.这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便.张老师的眼睛属于_____(选填“近视眼”或“远视眼”).如图所示的是一种新型眼镜,这种眼镜的镜片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以矫正视力.张老师戴上这种眼镜就可以通过看远处同学______(填“A区”或“B区”),再不需要频繁地戴上摘下眼镜了.

12如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体.拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.在拿走近视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )

A.将蜡烛远离凸透镜 B.将光屏远离凸透镜 C.将光屏靠近凸透镜

第 57 页 共 57 页

D.将光屏和蜡烛同时远离凸透镜

13下列关于矫正视力的说法中正确的是() A.任何近视眼眼镜的度数都是相同的 B.配眼镜时,两镜面的度数可能不相同 C.配眼镜时,两镜面的度数一定不相同 D.近视眼也可以佩戴远视眼镜进行矫正

14小琦所戴的眼镜度数分别是:左眼—100,右眼+300,则他的()

A.左眼为近视眼,右眼为远视眼 B.左眼为远视眼,右眼为近视眼 C.两眼均为近视眼 D.两眼均为远视眼

考查角度2 近视眼镜与远视眼镜的区分

15如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形,由此可以判断镜片是()

A.凸面镜 B.凹面镜 C.凸透镜 D.凹透镜 16报纸上放有小明的近视眼镜,爸爸的老花镜,奶奶的度数更深的老花镜及妈妈的平光镜,如图,则奶奶的眼镜是图中的()

第 58 页 共 58 页

考查角度3 人眼成像的模拟实验

17如图所示,是几个焦距不同的凹透镜和凸透镜,现用一个能发出平行光束的光源和一组眼睛模型来探究矫正视力的方法.

(1)模型中的凸透镜相当于________,烧瓶的后壁相当于______,烧瓶中的蓝色透明液体相当于人眼中的玻璃体.

(2)用平行光束照射每个眼睛模型,根据光束聚焦位置可以确定甲是_____眼模型,乙是______眼模型,丙是___眼模型.

(3)在探究近视眼的矫正过程中,你认为在____模型前加一个____合适的__镜,能使光束会聚在视网膜上. (4)在探究远视眼的矫正过程中,你认为在___模型前加一个____合适的____镜,能使光束会聚在视网膜上.

第 59 页 共 59 页

链接中考真题练

命题角度1 近视,远视的判断与矫正

18如图是某人看远处物体时,眼睛成像的光路示意图,则此人的眼睛是( )

A.近视眼,应配戴用凸透镜制成的眼镜 B.近视眼,应配戴用凹透镜制成的眼镜 C.远视眼,应配戴用凸透镜制成的眼镜 D.远视眼,应配戴用凹透镜制成的眼镜

19某小组同学在做凸透镜成像实验时,在图所示光具座上得到一个清晰的像.他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.他们想再次得到清晰的像,下面是他们的分析,正确的是( )

A.近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏应向左调 B.近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏应向右调 C.近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向左调 D.近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向右调

第 60 页 共 60 页

命题角度2 模拟人眼成像实验

20用如图所示装置模拟人眼成像情况,此时烛焰在光屏上成清晰的像.

(1)实验时,应使烛焰和_____的中心位于凸透镜的主光轴上.

(2)图中物距u应满足___. A.u>2f B.u=2f C.f<u<2f D.u<f

(3)当蜡烛远离凸透镜时,烛焰的像将落在光屏的_____(填“前”或“后”)方.

(4)在第(3)小题的情况下,若用此实验模拟人眼的调节功能,重新在光屏上得到清晰的像,应该进行的操作是( ).

A.将光屏靠近凸透镜 B.将光屏远离凸透镜

C.换焦距更大的凸透镜 D.换焦距更小的凸透镜

探究培优.拓展练

拔尖角度 模拟眼睛的成像实验

21小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状

第 61 页 共 61 页

体,来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小.实验中测得甲图焦距为10cm,再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状,并分别测量焦距,如图所示.

(1)测得焦距小于10cm的是图____,模拟近视眼的是图____.

(2)在同一位置,用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体,移动光屏得到清晰的像,其中像距较大的是图___.

(3)目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力.隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动,其中心厚度只有0.05mm,则此镜片的边缘厚度_____0.05mm(选填“小于”、“等于”或“大于”),此镜片对光有作用_____(选填“会聚”或“发散”).

第7节 通过透镜看世界

名师点金

1. 开普勒望远镜是由物镜和目镜两组凸透镜组成

的,不同的是物镜的焦距长,而目镜的焦距短。 2. 显微镜就是利用两个凸透镜放大作用的组合制成

的,利用这一结构,先通过物镜使物体成一倒立,放大的实像,然后用目镜把这个实像再一次放大

第 62 页 共 62 页

(正立,放大的虚像)

夯实基础.逐点练

知识点1 望远镜

1常用的望远镜和显微镜一般都是由物镜和目镜组成。靠近_________的透镜叫做物镜,靠近_____的透镜叫做目镜。

2 开普勒望远镜是由物镜和目镜两组凸透镜组成的,不同的是物镜的焦距长,而目镜的焦距短,如图所示。利用这一结构,先通过物镜使物体成一 _______、_______的实像,然后用目镜把这个实像再放大(正立、放大的虚像),就能看清很远处的物体了,这就是望远镜的原理.

知识点2 显微镜

3如图所示,显微镜就是利用两个凸透镜放大作用的组合制成的。利用这一结构,先通过物镜使物体成一______,_____的实像,然后用目镜把这个实像再一次放大(正立,放大的虚像),就能看清很微小的物体了。

第 63 页 共 63 页

易错点1 把望远镜所成的像都当成正立的像 4 如图由两组凸透镜组成的望远镜,关于两组透镜的作用下列说法中正确的是( )

A.物镜相当于照相机 B.物镜相当于投影仪 C.目镜相当于投影仪 D.目镜相当于放大镜 易错点2 认为望远镜都是由凸透镜制成的 5下列说法不正确的是()

A.所有的望远镜都是由两个凸透镜做成的 B.望远镜的物镜可以是凹面镜

C.我们看到远去的汽车越来越小,是因为它对我们的

眼睛所成视角在逐渐减小

D.望远镜的物镜(凸透镜)成缩小的实像

整合方法.提升练

考查角度1 望远镜的使用

6第一位把望远镜用于科学研究的是意大利物理学家

第 64 页 共 64 页

() A.牛顿 B.伽利略 C.富兰克林 D.开普勒

7天文爱好者使用的望远镜的物镜所成的是______(填“虚”或“实”)像,目镜所成的是_______(填“虚”或“实”)像

8望远镜是用两组凸透镜组成的,下面关于望远镜的说法中正确的是( ) A.目镜、物镜直径相同 B.目镜、物镜焦距相同

C.物镜直径比目镜直径大,目的是为了会聚更多的光 D.通过目镜看到天体的像比实际的天体大

9利用在离地面约为600千米的轨道上运行的“哈勃”太空望远镜来探索宇宙奥秘的意义主要在于人类( )

A.能摆脱地球引力束缚而进入宇宙 B.观察天体时的距离变近

C.观察地球表面的清晰度得以提高 D.观察天体时不受地球大气层的干扰 考查角度2 显微镜的使用

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10显微镜的物镜和目镜起的作用相当于() A.照相机和放大镜 B.投影仪和放大镜 C.放大镜和照相机 D.放大镜和投影仪

11将写有字母“b”的透明纸片移到显微镜下观察,在视野中看到的像是() A.b B.p C.d D.q

12上生物实验课时,小刚发现他所用的显微镜的目镜,物镜上分别有5倍和10倍字样,则他所用显微镜的放大倍数为() A.5倍 B.10倍 C.15倍 D.50倍

考查角度3 望远镜与显微镜的比较

13下列关于显微镜和望远镜的说法正确的是() A.天文望远镜能看见遥远的星体,是因为星体上的光线通过望远镜后所成的像比星体本身大得多

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B.显微镜可以把物体经过两次放大后成一个倒立、放大的实像

C.天文望远镜物镜口径加大有助于观测到更暗的星体 D.显微镜的目镜的作用相当于一个放大镜,而望远镜不是

链接中考.真题练

命题角度 望远镜和显微镜的使用

14如图表示一种光学仪器的原理,图中L1是物镜,L2是目镜.这种仪器是________(填“望远镜”或“显微镜”),目镜的作用相当于_____(填“放大镜”或“投影仪”).

15.人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500-1000倍,个体比白细胞小,使用显微镜观察已染色的人血涂片,在视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,如图所示,为了能观察到白细胞,应进行的操作是( )

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A.移动载玻片 B.放大光圈 C.调节反光镜

D.换上放大倍数更大的物镜

16远处的物体在望远镜中成的像为什么在其焦点附近?下列说法正确的是() A.因为物镜的焦距太大 B.因为物镜的焦距太小 C.因为物体离物镜太远 D.因为物体离物镜太近 17下列说法正确的是()

A.望远镜是用于观察近处的很小的物体的仪器 B.望远镜中的目镜和物镜都是凹透镜

C.望远镜是用来观察远处的很小的物体的仪器 D.望远镜是用来观察远处的大物体的仪器 18用显微镜和天文望远镜观察物体时,你注意过像的正倒吗?请你通过判断,选择以下正确的说法( ) A.用显微镜观察时像是正立的,用天文望远镜观察时像是倒立的

B.用显微镜观察时像是倒立的,用天文望远镜观察时像是正立的

C.用显微镜和天文望远镜观察时像是正立的

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D.用显微镜和天文望远镜观察时像是倒立的

探究培优.拓展练

拔尖角度1 目镜与物镜的焦距问题 19关于显微镜,下列说法正确的是() A.目镜和物镜位置可以交换 B.目镜的焦距比物镜的焦距大 C.物镜的焦距比目镜的焦距大 D.目镜和物镜的焦距一样大 拔尖角度 2 显微镜的使用

20某同学用显微镜观察水中微小生物,图甲表示显微镜视野中微生物游走方向,为了不使该微生物从视野中消失,则载玻片移动的方向是图乙中的( )

A.A方向 B.B方向 C.C方向 D.D方向

第8节 走进彩色的世界

名师点金

1. 光的色散现象:一束太阳光通过三棱镜,被分解

成多种色光的现象叫做光的色散,这几种色光依次为红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫。同理,被分

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解后的色光也可以混合在一起成为白光。 2. 色光的三原色:红,绿,蓝。色光的三原色按一

定比例混合后可以得到白光。

夯实基础.逐点练

知识点1 光的色散

1白光被分解成______的现象叫做光的色散,这些色光排列成的光带叫_______.英国物理学家牛顿的光的色散实验证明,白色的太阳光是由______________混合而成的。 2

太阳光通过三棱镜后被分散成____,____,___,______,______,_____,_____七种色光,其中传播方向改变最大的是_______色光。 3下列诗词中能反映光的色散现象的是() A.池水映明月 B.彩虹舞山涧 C.谭清疑水浅 D.起舞弄清影 知识点2 光的三原色

4光的三原色是____,_____,_____,将三种色光适当混合能产生其他任何色光。 知识点3 物体的颜色

5透明物体的颜色由它______的光决定,不透明物体

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的颜色由它______的色光决定。 易错点 物体颜色的判断

6透过红色透光的玻璃,进行下列观察,结果是( ) A.观察蓝色物体,可以看到绿色 B.观察绿色物体,可以看到黄色 C.观察红色物体,可以看到红色 D.观察任何颜色物体,看到的都是红色

整合方法.提升练

考查角度1 光的色散现象

7雨后的天空,有时会出现美丽的彩虹,关于“彩虹”下列说法错误的是( ) A.是光的折射现象 B.是光的色散现象 C.是光的反射现象

D.是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的 8下列说法正确的是() 下列说法正确的是( ) A.白光是七色光的一种

B.任意一种色光斜照到三棱镜都能发生光的色散 C.蓝光不可能用光的混合法得到 D.彩虹的形成是光的直线传播

9如图为光的三原色的示意图,图中1和2两个区域

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应标的颜色分别是( )

A.蓝色、白色 B.黄色、黑色 C.绿色、白色 D.黄色、白色 考查角度2 物体的颜色

10在一次舞蹈表演中,红色灯光照在台上舞蹈演员身上时,演员的服装看起来是红色的;当灯光变成绿色时,演员的服装看起来也变成了绿色.则台上舞蹈演员所穿服装的实际颜色是( ) A.红色 B.绿色 C.白色 D.无法判断

11在没有任何其他光照的情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上,观众看到她( ) A.全身呈绿色

B.上衣呈绿色,裙子呈红色 C.上衣呈绿色,裙子呈紫色 D.上衣呈绿色,裙子呈黑色

12在暗室中,把红色玻璃纸挡在手电筒前,将光照射到绿色植物上,植物的颜色是____; 在暗室中,把

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绿色玻璃纸按在手电筒前,将光照射到绿色植物上,植物将呈的颜色是_____.

13“夕阳返照桃花渡,柳絮飞来片片红”。柳絮白如雪,岂能片片红?你能理解这其中的物理道理吗?

链接中考.真题练

命题角度1 利用光的色散说明生活中的现象 14如图所示的现象中,属于光的色散现象的是()

15光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大.图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是( )

命题角度2 物体的颜色

16济宁市2013年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码),当条形码扫描器照射它时,黑条纹将光______(选填“反射”或“吸收”),白条纹将光____(选填“反射”或“吸收”),再通过电脑解码就可以获取考生相关信息.

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探究培优.拓展练

拔尖角度 1 实验探究的色散

17如图所示,让一束太阳光通过挡光板的夹缝照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收到从三棱镜的另一侧出射的光线.

(1)实验时,一边慢慢转动三棱镜,一边注意观察光屏,在光屏上可观察到彩色光带,这说明____________________.

(2)如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩,可以适当_____(选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离.

(3)光屏上A、B是彩色光带边缘的色光,其中B为___光,用温度计测试不同区域内光的热效应时,为了使它的示数变化更明显,改进措施是______________. 拔尖角度2 利用物体颜色知识分析实际问题 18阅读下面的短文,请回答后面的问题.

黑色花为什么很少见

我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的花的世界里,但是

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我们却很少看到黑色花.植物学家对四千多种花的颜色进行了统计,发现只有8种“黑色”花,而且还不是纯正的黑色,只是偏紫色而已.为什么会出现这种现象呢?原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关.太阳光是由七种色光组成.光的颜色不同,其热效应不同.有色不透明物体反射与它颜色相同的光,吸收与它颜色不相同的光,黑色物体吸收各种颜色的光.花瓣比较柔嫩,为了生存,避免受高温伤害,它们吸收热效应较弱的光,而反射热效应较强的光.这就是我们看到红、橙、黄色花多,而蓝、紫花较少的缘故.若吸收七种色光,受高温伤害就更大,花也更难生存,所以黑色花很少.请回答:

(1)红花反射什么颜色的光?吸收什么颜色的光? (2)阅读材料中没有提到白花,请你判断白花反射,吸收色光的情况。

(3)材料中提到“光的颜色不同,其热效应也不同”,请你通过比较红色光与蓝色光的热效应强弱; (4)读完以上材料后,你认为世界上有纯正的黑色花吗?

全章高频考点专训

专项训练一: 光现象

名师点金

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1. 光现象是初中较为重要的一部分知识,考查的重

点是对生活中的光现象的理解,光的反射定律和折射规律的实验探究,平面镜成像的特点,光的反射及折射的作用。一般题型为选择题,填空题,作图题和实验探究题。

2. 光的反射定律要记住“一点,两角,三线”的关

系。

3. 平面镜成像的特点:大小相等,距离相等,左右

相反,镜面对称,正立虚像。 训练角度1 光的传播

1下列关于声和光的说法中,正确的是() A.声和光的传播都需要介质

B.声传播不需要介质,光传播需要介质 C.光在同种均匀介质中是沿直线传播的 D.光的传播速度是3×10m/s

2如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是()

8

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3在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示,圆筒的____(填“A”或““B”)端是用半透明薄纸制成的光屏.用制成的小孔成像观察仪观察静物时,移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光屏上像将____(填“变大”、“变小”或“不变”)

训练角度2 光的反射定律

4某天中午时分太阳几乎直射高雄地区.小明坐在自家汽车里,发现前面车辆后窗反射的阳光,无论两车距离如何,均有刺眼阳光直射入眼睛.则前面车辆的后窗型式可能是图中的( )

5光射到镜面上,入射光线与反射光线的夹角为120°,若使反射光线与入射光线的夹角变为100°,下列方法可行的是( )

A.镜面不动,入射光线向镜面旋转10° B.镜面不动,入射光线远离镜面旋转20° C.入射光线不动,镜面顺时针旋转20° D.入射光线不动,镜面逆时针旋转10°

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6如图所示,在暗室中用手电筒照射挂在白色墙壁上的小镜子,这时顺着光线照射的方向看去,看到被照射部分( )

A.墙和镜子都是黑色的 B.墙和镜子都是白色的 C.墙是黑色的,镜子是白色的 D.墙是白色的,镜子是黑色的

7如图所示,一束光线射向平面镜,那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为( )

A.40°,40° B.40°,50° C.50°,40° D.50°,50° 训练角度3 平面镜成像特点

8如图所示现象中,由光的反射形成的是()

9进入卖水果的商店你会看到正对大门的整面墙上都

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镶有平面镜,这样做主要是为了( ) A.让房间更明亮 B.增大房间的空间感

C.使平面镜中的“水果”更美观 D.方便人们选购水果

10小红身高1.64m,位于平面镜前3m处,像与小红的距离是____m,如果小红向平面镜前进1m,小红觉得像

________________________________. 训练角度4 光的额折射规律

11如图所示,属于光的折射现象是()

12如图所示的军事观察孔,人可以通过孔观察外面,现在在孔中嵌入玻璃砖后观察的范围将( )

A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定

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13如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法正确的是( )

A.入射角等于30° B.折射角等于50° C.NN′是界面 D.MM′的右边是玻璃

训练角度5 光的反射,光的折射,平面镜成像作图 14请在图中作出入射光线AO的反射光线,并大致作出其折射光线。

15根据平面镜成像的特点,在图中画出物体AB在平面镜MM’中的像A’B’。

训练角度6 光的色散

16光的世界是丰富多彩的,关于以下光现象,说法正

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确的是( )

A.小孔成像利用了光的反射

B.游泳池注水后,看上去好像变浅了,这是光的色散 C.人能看到物体,是因为从人眼发出的光照到了物体上

D.太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这是光的色散

训练角度7 关于光现象的科学探究 17完成下面的探究性试验

(1)探究平面镜成像时像与物的关系

玲玲同学进行该实验时,选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M(P、Q两个面都可以作为平面镜使用).

【进行实验与收集证据】

她在桌面上铺一张大纸,竖立一块玻璃板;将蜡烛A放置在玻璃板的前面,点燃蜡烛A,然后将蜡烛B放置在玻璃板后面,如图1甲所示,进行实验. 玲玲按照图1乙中的测量方法,多次改变蜡烛A的位

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置,认真测量并记录了对应数据:

【分析与论证】

根据上述实验数据分析得出:像距小于物距. 【交流与评估】

这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离___(选填“正确”或“不正确”);根据上面数据推算玻璃板的厚度为______cm.

专项训练二 透镜及其应用

名师点金

1. 透镜及其应用是几何光学的初步知识,主要考点

有凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用,凸透镜成像的应用,凸透镜成像规律的探究实验。题型多为选择题,填空题,作图题和实验探究题。 2. 凸透镜成像规律:物近像远像变大,二倍焦距分

大小,一倍焦距分虚实。

3. 照相机是利用“凸透镜能成倒立,缩小的实像”

这个原理制成的;投影仪,幻灯机是利用“凸透镜能成倒立,放大的实像”这个原理制成的。 4. 放大镜实际上就是一个短焦距的凸透镜。当物体

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位于凸透镜凸透镜焦点以内,即物距小于一倍焦距时,对着凸透镜观察,就可以看到物体正立,放大的虚像,像和物位于凸透镜的两侧。 训练角度1 凸透镜的成像规律及应用

1在某些重要会议入场时,采用人脸识别系统,识别系统的摄像机可以自动将镜头前0.5m处的人脸拍摄成数码相片,通过信号线传递给计算机识别.摄像机的镜头( )

A.相当于凸透镜,焦距可为0.5m B.相当于凹透镜,焦距可为0.5m C.相当于凸透镜,焦距可为0.2m D.相当于凹透镜,焦距可为0.2m

2光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用.下列说法中符合实际的是( ) A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用 B.照像时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外 C.借助放大镜看地图时,放大镜越靠近地图看到的地图象越大

D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的会聚作用

训练角度2 近视眼和远视眼的矫正

3图是某人看近处物体时的光路图,由图可知他是眼

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_____(选填“近视”或“远视”).若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为1.7mm,则该镜片边缘的厚度应_____1.7mm(选填“大于”“等于”或“小于”).

训练角度3 关于凸透镜的作图

4如图所示,请画出入射或折射光线,使光路完整。

训练角度4 关于凸透镜成像的实验探究

5小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范.在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.

(1)这个像的成像原理与_____(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同,若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向____(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要____些.

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(2)再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向____(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像.

(3)为了粗测凸透镜的焦距,小明上午第二课下课后,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直到地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置.旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是_______________________________.

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