考研历史学选择类题型答题方法与技巧

考研历史学选择类题型答题方法与技巧

选择题知识覆盖面广、题量多的特点，要求考生要踏实、牢固、全面地掌握所学基础知识。同时要培养概括、分析、评价等能力，提高运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识问题的水平。这是做好选择题的基础和前提条件，在具备这些前提条件之后，再辅之以一定的技巧和方法，才能真正答好选择题。

能否认真审题，是做好选择题的关键。随着命题技术的进步，选择题的立体感和动态迁移感愈来愈强，迷惑性越来越大。因其答案的唯一性，又不像材料解析题和问答题那样具有一定伸缩性，一旦审题出现偏误，就会导致全错。认真审题，对选择题尤其重要。

要根据选择题的特点，采用立体式的审题方法，明确题意和要求。其具体要求是：明确题目结构、搞清时空范围、搞清基本题型、推敲备选项、明确理论观点、明确与其它学科的关系。

例1：古人对秦朝短命而亡的主要原因的分析，最准确的是( ) A.废先王之道，燔百家之言，以愚黔首 B.四维(礼义廉耻)不张„„故万民离叛 C.所以硷灭而降辱者，(亡于)六王之后也 D.乃举措暴众而用刑太极故也

秦朝短命而亡，其原因是多方面的，四个备选项都提到了某一具体的原因，有些比较准确，有些不是非常准确。审题时首先要抓住“主要原因”和“最准确”这两个关键字眼;然后推敲几个备选项，需要一定古文知识，能理解每个选项所说的含义，尤其要注意辨别干扰选项A;最后结合所学知识，明确秦朝短命而亡的主要原因是其暴政，就能选出正确答案D。

例2：胡绳在《中国******************的七十年》中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是************在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期”，这一时期政治上成熟的表现不包括( )

A.根据中国国情提出了彻底的民主革命纲领 B.找到了引导中国革命走向胜利的正确道路 C.形成了独立自主地解决本国问题的领导核心 D.根据主要矛盾变化，正确处理国共两党关系

这道题目有一定难度，不仅要弄清楚时空界限，还要明确相关政治理论方面的知识。审题时首先要明确“大革命失败到抗日战争前夕这十年”指的是1927—1937年，其次要注意的是“政治上成熟”的关键题眼，当然也要注意限制条件“不包括”;在审读选项时，要弄清楚每个选项的具体内涵，如选项A“彻底的民主革命纲领”是什么，要知道是“彻底地反帝反封建”，这是在1922年党的二大提出来的。从做题的角度来说，选出正确选项A就可以了。但是从复习备考的角度来说，还要弄清楚其他选项的具体含义。选项B“引导中国革命走向胜利的正确道路”是“农村包围城市，武装夺取政权的道路”;选项C“独立自主地解决本国问题的领导核心”是中国******************;选项D“根据主要矛盾变化，正确处理国共两党关系”就比较好理解了。

凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。 1.制定详细周密的学习计划。

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这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。

方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。

方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。 2.分配好各门课程的复习时间。 一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。 方法一：按习惯分配。根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。

方法二：按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。

方法三：交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。

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