姓名
第五单元 生物
生物圈中的其他
第一章 各种环境中的动物
14、像 河蚌、蛾螺 等身体柔软 靠 贝壳 来保护身体的动物称为 软体动物 。 乌贼、章鱼 贝壳
退化，也是 软体动物 。
15、虾类和蟹类 等体表长有质地坚硬的 甲，叫 甲壳动物 。
16、水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成它们之间通过 食物链 和食物部分。 网 ,
形成紧密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影响，其种类的变化和数量的消长都会
影响到人类的生活。
分为 陆地生活动物、水中生活动物和空中生。 17、鱿鱼 为 软体动物 ， 鲸、海豚、海豹 为哺乳动物 ， 娃娃鱼（大鲵） 为 两活动物 栖动物 ， 2、水生动物最常见的是鱼，此外，还有 ①腔肠动物 ，如 海葵、珊瑚虫 ；② 软体动物 ，如乌 海马 是鱼类 ， 龟、海龟 是 爬行动
物 。
贼、章鱼 ；③ 甲壳动物 ，如 虾、蟹 ；④ 海豚 （哺乳动物 ）、龟（爬行动物 ）等其他水二、陆地生活的动生动物。 物
1、陆地环境特点 与陆生动物 的适
3、鱼适应水中生活 最重要的两个 特点 ：①能靠游泳来获取食物和防御敌害 。②能在水应 ： 4、 四大家鱼（1）陆地气候相对干燥；与此相适应， 陆地动物 一般具有防止水分散失的结中呼吸 。 是： 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 。 5 、鱼 是较低等的 脊椎动物 。 构。比如爬
行动物具有角质的鳞或甲，昆虫具有外[ 鳞、甲、外骨骼 （防止水分散
6、鱼的外形呈 梭形 ，可 减少游泳阻力，适于游 骨骼。 失 ）]
（2）陆地动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动[ 有专门的运的器官。 动
器官]
（3）除蚯蚓等动物外， 陆地生活的动物一般具有能在空气中位于身体内部的呼吸的， 各 种呼吸器官，比如气管和肺。 [ 有专门呼吸器官 （ 蚯蚓除（能够对多变的环境及外4 ）陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经） ] 系统， 时作
，就得不到充足的氧气而死亡。这
作用。鱼在运动时， 胸鳍和腹鳍 都有 维持平
衡 的
作用， 尾鳍 有 决定运动方向 的作用。 鳃丝 在水中时能展开来， 离开了水就不能展开 是雨离不开 水的主要原因。
。
10、水由鱼口 流入鳃，然后由 鳃盖后缘（鳃孔） 流出。在水流经鳃丝时，氧气进 水中溶解的
入鳃丝的 毛细血管 中，而 二氧化碳 由鳃丝排放到水中；所以经鳃流出的水流与由口流入的水
流相比， 氧气 的含量减少， 二氧化碳 的含量增高。
调作用 游泳。
12、 模拟实验 ：科学研究过程中，在难以直接用研究对象做实验时，就可以用模仿实验某一
对象制作模型，用模型来做实验，或者模仿某些条件来进行实验，这样的实验就叫模拟实验。
13、 海葵、海蜇、珊瑚虫 等动物的结构简单，它们 有口无肛门 ，食物从 口进入消化腔，消化
出反应。 [ 神经系统和感觉器官发达 ]
2、蚯蚓生活在 富含腐殖质 的湿润土壤 中，：一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他
有机物为食。通过 肌肉和刚毛 的配合使身体 蠕动 ，靠能 分泌粘液 、始终保持湿润的 体壁 3、蚯蚓 身体分节 的意义 ：可使 蚯蚓的躯体运动灵活自如、。 。 呼吸 。可根据 环带(也叫 生殖带 ) 着生在身体前端来 判断首尾转向方便
小突起就是 刚毛 ，刚毛的 作用 是与肌肉配合完成运动 。
生活的 蚯蚓
6、在观察蚯蚓的实验中，经常用 浸水的湿棉球 轻擦蚯蚓体表，目的是 使体表保持湿润 ，
蚯蚓 没有呼吸系统 ，要靠 分泌粘液 、始终保持湿润的 体壁呼吸 。
7、大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原大雨过后， 过多的雨水 会将土壤中的因： 空气排
后的食物残渣仍由 口 排出体外。这些动物称为 动物 。
腔肠
出去 ，于是穴居的 蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸 。
9、蚯蚓 的 呼吸过程 ：蚯蚓的体壁密布毛细血管，空氧气 先溶解在体表 粘液 里，然气中的 后进
入体壁 的毛细血管 中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
10、身体由许多相似的 环状体节 构成的动物叫 环节动物 ，如 蚯蚓、沙蚕、水蛭 。 4、翼（翅膀） 是鸟的 飞行器官 。气囊辅助肺 的
呼吸 。
11、哺乳动物 ：具 胎生、哺乳（后代成活率高） ，体表被毛，体温恒定 等特征 . 如兔、5、鸟的羽毛分 正羽 （主要用于 飞行 ）和 绒毛 （主要用于 保温 ）。 大熊猫 。
6、家鸽喙（就是口） 内 没有牙齿 ，食物不经咀嚼经咽、 食管进入嗉囊。 ---- 进
12、恒温动物 ：可通过 自身的调节 而 维持体温的恒定 ，使体温不随外界的变化而变化的入肌胃 （内 包括 鸟类和哺乳动物 . 反之，体温随环境温度变化而改变变温动物 ，如 蛇、昆虫 动物， 的动物是 等。 有沙粒、小石子 用于 磨碎食
物 ）。
恒温意义 ：减少对外界环境依赖性，扩大生活和分。 7、昆虫 是种类最多 的一类动物， 超过 100 万种 ，也是 唯一会飞 的 无脊椎动物 ，布范围 因而是 分 13、兔 ：身体分为： 头、躯干、四肢和尾 四部分。体表被 毛（ 保温作用 ），用 肺呼吸，心脏四 布最广泛 的动物。 腔，体循环和肺循环两条途径， 用下，有助
体温恒定 ，牙分 门齿和臼齿 ，盲肠发达 ( 在细菌作8、昆虫身体 分为 头、胸、腹 三部分，一般有 3 对足， 2 对翅。
于植物纤维质的消化 ) ，大脑发达，四肢发达灵 活。 跳跃 是 兔 的 主要运动形式 （后退比前腿 长且肌肉发达） 。
适于 切断食物 ，臼齿 咀嚼面宽阔适于 磨碎食 物 。兔的 盲肠发达 ，这与兔的 植食性 相适应。 狼、虎 等哺乳动物还有锋利的 犬齿 ，用于 撕裂食物 。
15、膈是 哺乳动物 特有的结构。
蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹 等都 不是昆虫 ，但它们都是 节肢动物 . 。节肢动物 的特点是： 身
。
9、昆虫的 外骨骼 是覆盖在昆虫身体表面的 坚韧的外壳 ，有保护和支持内部柔软器官、 防
止体内水分蒸发 的作用 。
10、两栖动物 ：幼体 生活在 水中 ，用 鳃呼吸，经 变态发育 成为 成体 ，营 水陆两栖 生活，
用肺 呼吸，同时用 皮肤辅助 呼吸。代表动物： 青蛙、蟾蜍 。
第二章 动物的运动和行为 一、动物的运动
1、哺乳动物 的运动系统 由 骨骼和肌肉 组成。
骨
运动系统 骨骼
不活动的连接（颅骨之间）
已退化，因为 人是杂食性 的。
三、空中飞行的动物
1等。、空中 飞行的动物 有昆虫、蝙蝠、鸟类2能飞、世界上的
鸟 有 9000 多种 。除了 鸵鸟和企鹅 等 少数鸟不行外，绝大多数都善于飞行。围 ，有 飞行 使鸟类 扩大了活动范3利于觅食和繁育后代时空气、 鸟适于飞行
的特点： 。 ①体呈 流线型 （可以减少飞翔的阻力）龙骨突， 长骨中空
②体表 被覆羽毛 ，前肢变成翼 ③胸部有高耸的收、排除粪 （内充空气）④胸肌发达⑤食量大消化快。即消化系统发达，消化、吸便都很迅速。
完善，⑥ 心脏四腔 ，心搏次数快，循环系统结构张， 运输营养物质和氧气的能力强 。 ⑦无膀胱，有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸。
直肠短，
⑧喙短，口内无齿，适于飞行
粪便尿液及时排出 ，右侧卵巢、输卵管退化 ( 这些都是为了减轻体重，) 。 肌肉活动的连接，又
叫关节（四肢骨之
2腹和、骨骼肌包括中间较粗的肌间）
两端较细的肌腱（乳白色结织）
缔组 肱二头肌舒张，肱三头分别附着在两块相邻的骨
，一组肌肉的两端
肌收缩 上骼肌受神经刺激后有收缩的特 . 骨 肱二头肌是两块肌肉组成一 】 性。 组， 3而不、骨骼肌只能 收缩牵拉骨肱三头肌是三块肌肉组成一能推开骨
组。 的肌成各种活动。【特别是伸、曲肉至少有两组， ，所以与骨相连双臂自然下垂舒 ，肱二头肌肘完 相互配合动作： 收 屈肘 时， 肱二头肌缩，肱三头肌舒张
时则
，伸肘 肱三头肌舒张起重
; 竖直向上提物或 双手抓住单杠悬挂身体 ， 肱二头肌收缩，肱三头肌收(1) 提出问题：蚂蚁是怎样交流信息? 缩 。 的 4、运动系统 的功能 ：运动、支持、保护 作用。在运动中， 神经系统 起调节、控制 作用， 骨起 (2) 作出假设：蚂蚁是靠气味传递信息
‘ 的。
杠杆 的作用， 关节 起支点 作用， 骨骼肌 起动力 作用。骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕 (3) 在设计实验时，在离蚁穴较远的地方放的一些食物中，应既有肉食又有植设计实验，完成实验
食。因为
5、运动系统在神经系统控制和调节下，以及消化系统、呼吸系统、循环系统的配着关节活动，于是躯体就产生了运动。 合下（提供
能量， 能量 来自 有机物的分解 ）共同完成运动。 运动能力发达 ，利于 捕食和避敌，在饲养蚂蚁时也需注意它的食性，蚂蚁生长繁殖的适宜19～29℃，10℃ 以以适应复 温度是 下冬
眠，洞内要求空气湿度为 90%～ 95%，饲养沙土含水量为
杂多变的环境 。 10%---15%。 6、关节 是由 关节面、关节囊和关节腔 三部分组成。 关（4）检验假设，得出结支持假设。蚂蚁的通讯方式之一是依靠气节面 包 论： 味。 括 关节头和关节窝 。使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里 第三章 动物在生物圈中的作用
一、动物在自然界中的
面、外面的韧带。使关节运动灵活的结构特点是：关节面上作用
1、动物 在自然界 中作用 ：① 维持自然界中生态平衡 ； ②促进生态系统的物质覆
循环 ；
盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑
③帮助植物传粉、传播种子 。
2、生态平衡 ：在生态系统中各种生物的 数量和所占的比例 总是维持在 相对稳液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
的状态，
事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所7、脱臼 ：关节头 从 关节窝滑脱出来 。（由于进行体育运
这种现象叫做 生态平衡 。生态平衡是 动态 的平衡，即各种生物的数量和所占的比致。 ） 动或从
例是围
二、动物的行为
3、食物链和食物网中的各种生物之间存相互依赖、 相互制约 的 关系 。其中任一绕某一数值不断变化的。 在着 环节
为 等；而按 获得途径不同 可分为： 先天性行为和学习行出了问题，都会影响整个生态系统。正为 。 是由于 物质流、能量流和信息流 的存在，使2、先天性行为 指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的各种 生存必不可
少，如 蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢 等。还有菜青虫取食，举例：
环境 的作用，由 生活经验和学习 而获得的行为。
动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义。举例：
3、 社会行为 ：营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，
4、生物防治 ：利用生物防治病虫方法 ：以虫治虫，以鸟治虫，以菌。 害， 治虫 二、动物与人类生活的关系 系密切。
某种信息 ，接受信息的个体产生某种行为反
动作、声音、和气味 等。
6、蝶蛾类昆虫的雌虫可产生性外激素，通过性外激素吸引雄虫来交尾。据此，可以制造昆虫
性外激素诱杀昆虫或干扰使昆虫不能识别同种昆虫的性外激素。
7、探究《蚂蚁的通讯》一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产
3、仿生 ：模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备的方法。
常见 仿生 例子： 宇航服，冷光灯，雷达，薄壳建筑，智能机。 器人
第四、五章 细菌和真菌及其在生物圈中的
1. 菌落 ：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，作用 叫菌落。
生某种行为反应，这种现象叫做通讯。 细菌菌落 特点 ：较小 ，表面 光滑粘稠 或粗糙干燥，白色 ；
真菌菌落特点：较大，呈绒毛状、絮状蛛网状，有红、绿、黄、褐、黑等颜色 2. 培养细菌真菌 的方法： ①配制培②高温灭菌 ③接种 ④恒温培养 养基
3. 培养基 ：含营养物质的有机物
15. 细菌的哪些特点和它们的分布有关： 分裂生殖，
细菌个体微小， 极易为各种媒介携带；
繁殖速度快、数量多；有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚形成芽孢，芽
孢对不良环境有较强的抵抗能力；芽孢小而轻，可以随风四处飘散，落在适当环境就能萌发为细菌。这些特点都有利于细菌的广泛空间受抑制） 等。另外，有些需氧，而有些则厌氧（即有氧时生命活动分布。 。除少数细菌外，
都不 1对比6 动物、植物、细菌细胞的
能自己合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养（即营养方式 为异养 ） 比较 动物细胞 植物细胞 细菌细胞
5细胞壁
× √
√
在说明：. 科学家在深海的①
火山口 等极特殊的环境中，发现了 古细菌 。古细菌的存古细菌
细胞膜 √ √ √
适应环境的能力非常强
② 细菌的分布很广泛。
细胞质 √ √ √
细胞核√度高，适于细菌、真菌的繁殖和生长，食物保存不当或时间过长，就会因被细菌、
叶绿体 × √√ 无成型细胞核有区域
DNA集中真菌污染而变质，人们吃了变质的食品就会的胃
荚 膜 × × 有些细菌有×
肠炎。 鞭 毛
×
×
有些细菌有
7清洁干燥、. 洗净晾干的衣服不会长霉，而脏衣服脏鞋就容易长霉，原因是：洗净晾干的衣服
1缺乏营养物质，不适合真菌的繁殖，所以洗净晾干的衣服不易长霉；反之，脏衣胞膜、细7. 真菌特征：菌体由许多细胞连接形成的菌丝构成；每个细胞都有细胞壁、细
服给真菌提
胞质、细胞核；另外还有单细胞的真菌，如酵母菌；没有叶绿体，均利用现成供了适宜的生长环境，因此脏衣服容易发霉。
的有机物
8境，因为乳. 制作泡菜时加盖后用水封口，其目的是不让空气进入坛内，而保持坛内缺氧环
生活即异养型；用孢子繁殖后代 1（也有8. 青霉
： 青绿色 ，着生孢子的菌丝成 扫帚状 ；曲霉 ：黑褐色 酸菌只有在 缺氧或无氧环境 下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。 黄、绿等色9.17 世纪后叶，荷兰人列文·虎克发明显微镜并发现细菌；而
植物体
），孢子着生在 放射状 菌丝顶端； 蘑菇 ：从腐烂的斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的 获得营养。的地方。
这些真菌生活在 温度适宜、 水分充足且富含有机物
。 蘑菇、木耳 等可以食用10. 细菌 很小， 10 亿个细菌堆积起来只有一颗小米粒大， 单细胞 。（病毒比它还小） 的真
1用现成的有1. 细菌 特征
：微小 ，有 杆状、球状、螺旋状 等形态， 无成形细胞核 。大多只能利2环境0. 蘑菇机物来生活，属 ：阴 是由
菌丝 集合而成； 营养方式 ： 异养（腐生） ； 生殖 ：孢子生殖抵抗力的 分解者 。分裂繁殖 。有些细菌能形成对不良环境有较强休眠体叫 ，暗潮湿，有机物丰富，温芽孢 。
暖 。 21. 酵母菌 （了解）
1膜、细2. 细菌的
基本结构 包括：细胞壁、细胞⑴无色形态：（单细胞
）卵圆形， ； 胞质、有核 ；
DNA集中的区域， 没有成形的细胞没有叶绿体荚
；附属结构：有些细菌细胞壁外有 膜游动）；有些细菌在生长发育后期形成水中 （保护作用） ，有些细菌有 鞭毛 （用于在（轻，
芽孢 对恶劣环境有抵抗能力的休眠体） 。 13. 细菌的 生殖方式 ：分裂生殖 ，速度快，不到半小时就分裂一次。
1菌只能利用4. 细菌的 营养方式
：一般 异养 （包括 腐生 和 寄生 ），即、没有叶绿体，大多数细现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。
⑵液泡、结构：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、
无叶绿体 ⑶（多）营养方式
：异养（腐生） 有氧 ：葡萄糖→二氧化碳 +水 +能量无氧 ：葡萄糖→二氧化碳 +酒精+能量（少）
⑷殖生殖方式 。
：出芽生殖 ，特殊情况 进行 孢子生22. 细菌真菌在自然界中作用：
①植物重作为分解者参与物质循环
。即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，被新吸收利用，制造有机物。故对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。 ②营养物质。引起动植物和人患病
。这类微生物多营 寄生生活 ，从活的动植物体上吸收如 链球菌 引起 扁桃体炎 ， 真菌 引起 癣、小麦叶锈病 。注意： 脚气 和细、真菌没关系径和过程。 （是缺 维
生素 B1 导致的）。 2. 植物的类群 从简单到复杂 的顺序是 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、
被子
③与动植物共生 。共生指一种生物与另一种生物共同生活相互依赖、不能分开 在一起， 的现 植物 。对植物进行分类主要观察其 形态结构 ，如植物的根、茎、叶、花、果实、象，简言之， 互利共生 。 如 真菌与藻类共生 形成 和种子。 地衣 。
④根瘤菌与豆科植物 。 根瘤菌 将空气中的氮 转化为植物 能够吸收的含氮物质 ，从花、果实、种子 是 被子植物分类 最重要的 依据 。１） 藻类植物 ：无 根茎叶 。而使土壤中 ２） 苔藓
氮元素含量增高，增加土壤肥力， 提高农作物产量 （氮 是植物生长 需要量较大 的植物 ：有 茎叶 ，无 根。 ３） 蕨类植物 ：有 根茎叶 ，有 输导组织 和 机械组织 。物质）。 ４） 种子 与人共生 ：人的肠道中有一些细菌能制造B12 和维生素 K对身体有与动物共生 ：兔、牛、羊内有些细菌帮助分解维生素。植物 ：有 根茎叶 有种子 。分为 裸子 植物和 被子 植物二类。其中胚珠外有 子房维生素 益。 则是 裸子植物壁 ，种子外 。 23. 人类对 细菌和真菌的利用 体现在四个3. 动物的主要类群 ：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、有果皮 的是 被子植物 。而胚珠裸露，外无 子房壁 包被，种子也裸露，外无 果方面： 软体动物、包被，这
①食品制作 ：即 发酵原理 的应用，发酵就是有机物在一定温度下被酵母或其他菌类分棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类（低等到高等、水生 解成某 到陆
生）。 对动物进行分类主要根据 有无脊柱 分为 脊椎动物 和 无脊椎动物 。脊椎
些产物的过程。 制作 馒头或面包 时，用 酵母菌 ，它产生的 二氧化碳 气体会在面团物 由简单 小孔，使馒头或面包膨大和松中形成许多 软。 到复杂顺序为： 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 。无脊椎动物 的主要类
。 群有： 腔
要用多种 霉菌 。
②食品保存 ： 腐败原因 ------- 细菌和真菌 分解食品中的 有机物 并在其中生长繁肠动物、软体动物、环节动物、节肢动物
殖所导致；
4. 生物分类 单位 从大到小 依次是 界、门、纲、目、科、属、种 ，其中 种 是分类
保存原理 ------- 将细菌和真菌 杀死 或抑制其生长繁殖 ； 单位 。同种生物的亲缘关系是最密切的。单位越大 ，包含物种 越多 ，但物种间最基本
分类 的 相
常用保存方法： “巴斯德”消毒法 （依据 高温灭菌 原理）；罐藏法 （依据高温消毒和防似程度越小 ，共同特征越少 ，亲缘关系越远 ；分类 单位越小 ，包含物种 越少止于细 而 共同特
菌和真菌接触的原理） ；冷冻法、 冷藏法 （依据 低温 可以 抑菌 的原理）；真空包装法征越多 。瑞典植物学家 林奈 创立了给生物命名的 双名法 。
5. 生物多样性 包括 三个层次 ：生物种类 多样性 （即物种多样性） ，基因 多样性（依据 破
生态系统
坏需氧菌类生存环境 的原理）；晒制与烟熏法 、腌制法 、脱水法 、渗透保存法 （依
的多样性 . 三者关系：（1）生物种类的多样性 是生物多样性的 最直观的体现 据除去水分
③疾病防治 ：主要指 抗生素治病 （如 青霉素 ）与 转基因 技术 生产药品 （如 胰岛素 是生物多样性概念的中心。生物种类多样性影响生态系统多）。（ 2）基因的多样性 是生物 抗生素是 样性。 多样 防止细菌和真菌生长的原理） ； 使用防腐剂 ；使用射线 。
性的 内在形式 。基因多样性决定种类多样性，种类多样性的实质是基因
真菌 （另外还有放线菌）产生的可杀死某些致病菌的物质。 多样性。 （3）生 ④环境保护 ：在 没有氧气 的环境中，一些杆菌和 甲烷菌 通过发酵把污水中的 有机态系统发生剧烈变化时也会加速生物种类多样性和基因多样物 分解，产 性的丧失 . 所以 保护生物多 生甲烷 可以用于 照明、做燃料 等，使废水得到而有些细菌在 有氧气 的条件下，。 净化。 也能 样性 的根本措施 是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多把 污水中 的有机物 分解成 二氧化碳 和水 ，使污水得到 6. 我国苔藓、蕨类和种子植物 仅次于巴西和样性 是生物种类最丰富的国家之一。净化。 其中 哥伦比
亚，居 世界第三 。我国 是裸子植物最丰富 的国家，被称为“ 裸子植物的故乡
第六单元 生物的多样性极其保护
7. 生物的各种特征是由 基因 控制的。 不同生物的基因有较大差别， 同种生物的个体之间， 对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。
依据 ：生物在 形态结构和生理功能 等方面的特征 目的 ：弄清不同类群之间的 亲缘关系和进化关系
意义 ：可以更好地 研究利用和保护生物 ，了解各种生物在生物界中所占的地位及其进化的途
在基因组成上也不尽相同，因此每种生物都是一个基因库 。 丰富的 8. 我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘
种的 基因多样性 十分丰富，为动植物的 遗传育种 提供了宝贵的遗传资源。 9. 利用基因多样性改良作物品种典型实例：
美国引进我国的野生大豆与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种；
我国科学家 袁隆平 利用野生水稻与普通栽培水稻杂交，培育出产量很高的杂交水稻 新品种。 10. 生态系统 包括 类型 有： 森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖
泊生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、城市生态系统
等。
（1） 腔肠动物 ：有口无肛门 （如海葵、海蛰、珊瑚虫） 。
（2） 软体动物 ：身体柔软 ，靠 贝壳保护 身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾螺等） 。
（3） 甲壳动物 ：有 坚硬外壳 （水蚤、虾、蟹） 。
（4） 环节动物 ：身体由 环状体节 构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等） 。 （5） 昆虫 ：身体可分为 头（触角）， 胸 （足 3 对，翅 2 对），腹（气管）。
因此， 保护生物的栖息环境，保护生态系统的，是 保护生物多样性 的根本措多样性 施 。 11. 造成生物多样性面临威胁的原因：生态环境的改变和破坏；掠夺式的开发和利用；环境污 染；外来物种的影响
（6） 节肢动物门 ：身体有许多 体节 ，体表有 外骨骼 ，足和触角 分节 。（节肢动物门包括
昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多）。 足纲
（7）两栖动物门 ：幼体 在水中 生活用 鳃呼吸， 成体 在陆地 生活用肺兼用 皮肤 呼吸。变态
发育，皮肤裸露，能 分泌黏液 ，有辅助呼吸作用，心脏有 二心房一心室 ， 体不恒定 。
（8）鸟纲 ：有喙无齿 ，被覆 羽毛 ，前肢变成 翼 ，骨中空 ，内充气体， 心脏 4 腔 ，用肺呼
13. 为保护生物的多样性，人们把 进行保
吸， 气囊 辅助呼吸， 体温恒定 ，生殖为 卵生。
（9）哺乳动物门 ：体表 被毛 、牙齿有 门、犬、臼齿 的分化 ，体腔内有 膈，用呼吸；心
含保护对象 在内的一定面积的 陆地或水体 划分出来，
脏有 4 个腔 ，体温恒定 ，大脑发达， 胎生哺乳 。
护和管理，这就是 自然保护区 。建立自然保护区 是保护生物多样性 最为 有效的措20. 各种生物类群常见代表生物
植物： 藻类植物 ：水绵、衣藻、海施 。我国现
带；
已建成许多 保护生态系统类型 的自然保护区和 保护珍稀动植物 自然保护区的自然保护区。
是 苔藓植物 ：葫芦
藓
进行科学研究的“ 天然实验室 ”，为开发生物科学研究提供了良好的基自然保护区 是蕨类植物 ：肾地； “活 蕨
裸子植物 ：油松、侧柏、
的自然博物馆 ”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重水杉 15. 人们把某些 濒危物种 迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育要场所。 中心，进行 单子叶植物 ：玉
米
特殊的的保护和管理；建立濒危物种质库 （植物的种子库、动物的精子库）以保双子叶植物 ：向日葵、花生、种的 护珍贵 大豆
动物： 原生动物 ：草履虫、变的遗传资源。
形虫
腔肠动物 ：海葵、海蜇、水螅、珊瑚虫、水母
软体动物 ：河蚌、蜗牛、乌贼、田螺、鲍鱼、贝类、鱿鱼
作为一名公民，在保护我国的生物多样性方面，应当如何做？
环节动物 ：蚯蚓、水蛭、沙蚕
节肢动物 ：（昆虫，甲壳类 等）蝗虫、蜜蜂、虾、蟹、蜘蛛、蝎、蜈蚣、蚰蜒 鱼类 ： 鲫鱼、 带鱼、 鲨鱼、 海马、 中华
：鸽子、 猫头鹰 、鸵鸟、 野鸡、鲟 、鸟类 企鹅四大家 鱼
17. 生物的种类多种多样；不同种生物及同种生物的个体之间的差异，归基因组成 根结底是 有
差别。生物的生存离不开一定的环境，因此保护生物多样性，保护生物的栖息环两栖
类 ：青 蛙、蟾 蜍、 娃娃鱼 （大 鲵） 、 蝾螈 首先要类子鳄 ：蜥蜴、壁虎、 龟、蛇、扬保护生态系统的多样性
1结构基础。8. 自由运动 。
是 动物 区别于其他生物的重要19. 各种动物的特征：
特征 之一。动物的运动具有一定的境， 爬行
哺乳类：猫、狗、海豚
蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、 我国科学家 袁隆平 利用野生水稻与普通栽培水稻杂交，培育出产量很高的杂交水稻 新品种。 10. 生态系统 包括 类型 有： 森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖
泊生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、城市生态系统
等。
（1） 腔肠动物 ：有口无肛门 （如海葵、海蛰、珊瑚虫） 。
（2） 软体动物 ：身体柔软 ，靠 贝壳保护 身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾螺等） 。
（3） 甲壳动物 ：有 坚硬外壳 （水蚤、虾、蟹） 。
（4） 环节动物 ：身体由 环状体节 构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等） 。 （5） 昆虫 ：身体可分为 头（触角）， 胸 （足 3 对，翅 2 对），腹（气管）。
因此， 保护生物的栖息环境，保护生态系统的，是 保护生物多样性 的根本措多样性 施 。 11. 造成生物多样性面临威胁的原因：生态环境的改变和破坏；掠夺式的开发和利用；环境污 染；外来物种的影响
（6） 节肢动物门 ：身体有许多 体节 ，体表有 外骨骼 ，足和触角 分节 。（节肢动物门包括
昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多）。 足纲
（7）两栖动物门 ：幼体 在水中 生活用 鳃呼吸， 成体 在陆地 生活用肺兼用 皮肤 呼吸。变态
发育，皮肤裸露，能 分泌黏液 ，有辅助呼吸作用，心脏有 二心房一心室 ， 体不恒定 。
（8）鸟纲 ：有喙无齿 ，被覆 羽毛 ，前肢变成 翼 ，骨中空 ，内充气体， 心脏 4 腔 ，用肺呼
13. 为保护生物的多样性，人们把 进行保
吸， 气囊 辅助呼吸， 体温恒定 ，生殖为 卵生。
（9）哺乳动物门 ：体表 被毛 、牙齿有 门、犬、臼齿 的分化 ，体腔内有 膈，用呼吸；心
含保护对象 在内的一定面积的 陆地或水体 划分出来，
脏有 4 个腔 ，体温恒定 ，大脑发达， 胎生哺乳 。
护和管理，这就是 自然保护区 。建立自然保护区 是保护生物多样性 最为 有效的措20. 各种生物类群常见代表生物
植物： 藻类植物 ：水绵、衣藻、海施 。我国现
带；
已建成许多 保护生态系统类型 的自然保护区和 保护珍稀动植物 自然保护区的自然保护区。
是 苔藓植物 ：葫芦
藓
进行科学研究的“ 天然实验室 ”，为开发生物科学研究提供了良好的基自然保护区 是蕨类植物 ：肾地； “活 蕨
裸子植物 ：油松、侧柏、
的自然博物馆 ”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重水杉 15. 人们把某些 濒危物种 迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育要场所。 中心，进行 单子叶植物 ：玉
米
特殊的的保护和管理；建立濒危物种质库 （植物的种子库、动物的精子库）以保双子叶植物 ：向日葵、花生、种的 护珍贵 大豆
动物： 原生动物 ：草履虫、变的遗传资源。
形虫
腔肠动物 ：海葵、海蜇、水螅、珊瑚虫、水母
软体动物 ：河蚌、蜗牛、乌贼、田螺、鲍鱼、贝类、鱿鱼
作为一名公民，在保护我国的生物多样性方面，应当如何做？
环节动物 ：蚯蚓、水蛭、沙蚕
节肢动物 ：（昆虫，甲壳类 等）蝗虫、蜜蜂、虾、蟹、蜘蛛、蝎、蜈蚣、蚰蜒 鱼类 ： 鲫鱼、 带鱼、 鲨鱼、 海马、 中华
：鸽子、 猫头鹰 、鸵鸟、 野鸡、鲟 、鸟类 企鹅四大家 鱼
17. 生物的种类多种多样；不同种生物及同种生物的个体之间的差异，归基因组成 根结底是 有
差别。生物的生存离不开一定的环境，因此保护生物多样性，保护生物的栖息环两栖
类 ：青 蛙、蟾 蜍、 娃娃鱼 （大 鲵） 、 蝾螈 首先要类子鳄 ：蜥蜴、壁虎、 龟、蛇、扬保护生态系统的多样性
1结构基础。8. 自由运动 。
是 动物 区别于其他生物的重要19. 各种动物的特征：
特征 之一。动物的运动具有一定的境， 爬行
哺乳类：猫、狗、海豚
蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、
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