您的当前位置:首页正文

湖北省十堰市2021年八年级上学期语文期中考试试卷(II)卷

2023-07-30 来源:步旅网


湖北省十堰市2021年八年级上学期语文期中考试试卷(II)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共2题;共4分)

1. (2分) 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①图书馆担负着 科学文化、推动精神文明建设的神圣使命。

②有些航天器进入太空轨道后,便能自动工作,可以 到来自各方面的信息。 ③汽车在高速公路上奔驰,两旁景色优美,令人 。 A . 传播 搜集 应接不暇 B . 传播 收集 目不暇接 C . 传承 收集 应接不暇 D . 传承 搜集 目不暇接

2. (2分) (2017·盐田模拟) 请选出下列句子中没有语病的一项( )

A . 针对近年来语文教材选文出现的一些争议,人教社在编写新教材的过程中,听取、确定和商讨了多方意见。 B . 深圳“吉祥斋”作为一个极具中国属性的服装品牌,15年来坚持入古出新,成为中国文化服饰的代表。 C . 从近视患者戴上眼镜就能正常看书的实践出发,促使研究者发明了帮助下半身瘫痪患者实现正常行走的“可穿戴机器人”。

D . 深圳网易今后将网聚新闻力量,宣传法治思想,传递法治声音,为深圳建设一流法治城市添砖加瓦而努力。

二、 句子默写 (共1题;共5分)

3. (5分) 古诗文默写

(1) ________?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) (2) 晨兴理荒秽,________。【陶渊明《归园田居(其三)》】 (3) ________,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》) (4) 举杯邀明月,________。【李白《月下独酌(其一)》】

(5) 纪念“世界反法西斯战争胜利七十周年”系列活动,提醒我们要铭记历史,不要让“________,________”这样兵火断家信的悲剧重演。(填写杜甫《春望》中的诗句)

(6) 张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。这个句子是:________,________。 (7) 杨绛先生曾说:“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”这种“淡定与从容”,需要有“________,________”的豁达胸襟。

(填写范仲淹《岳阳楼记》中的名句)

三、 综合性学习 (共1题;共4分)

4. (4分) 根据拼音写汉字

第 1 页 共 11 页

lán

斑________ yān

________红 tián

________静 zhà

叱________风云 chōng

________憬 yīng

义愤填________ qí dǎo ________ cuì

鞠躬尽________ ài

狭________ gāi

言简意________

四、 现代文阅读 (共3题;共27分)

5. (2分) (2018八上·徐闻期中) 根据下面这则新闻内容,按要求答题。

南方网讯 至6月4日,三峡工程蓄水进第四天,越来越多的漂浮物,在库区水面成片聚集,给三峡大坝垃圾清理工作带来巨大压力。

自秭归县凤凰山顶放眼望去,一条条长短不一的垃圾带和一片片面积不等的漂浮物明显可见,形成一道道与峡江平湖美景极不谐调的“另类风景”,向库区上游延伸。附近居民告诉记者,大坝蓄水后,江面的漂浮物日益增多,主要是一些生活垃圾、工业废物和牲畜尸体等。这些漂浮物不但污染环境,而且将易使三峡发电机组进水口拦污栅破损、破裂,威胁发电机组的安全,降低发电效益。不少有识之士强烈呼吁:__________________________。

(1) 概括这则新闻的主要事件。(不超20字) ________

(2) 将这则新闻的结论补充完整。 ________

6. (9分) 阅读下面的文章,完成小题。 做一个幸福的人

①这纷纷扰扰的世界,太多的得得失失,不必苦苦强求,很多事情总是在时间的积淀中,忘记的忘记,化解的化解,放那些往事渐行渐远,更允许生活留白,对人对事,留几分斡旋的余地,不去苛求那些客观的氛围,学会改变自己内心的境地,时光从此刻到将来,怎样的改变,在于自己的态度。

②生活不是用自己的固执活成一种自我的孤独,不管走在哪一段旅程或哪一个角落,每个人都想活成幸福的自己,但这个时候恰恰需要一种看穿自己的能力,认清自己需要具备哪些拓宽内心的努力,和在纷扰生活中需要坚守的那些信念与规矩,做一个幸福的人,需要遵守那些幸福的方圆。

③每个人对于幸福都有不同的理解,在这变幻莫测的生活里,更有不同的答案,不要为幸福定一个狭隘的定义,或者是在狭隘里作茧自缚,幸福在于对生活的尊重和认可,包容那些缺憾与曲折,更不必要固执地认为幸福是一个固定的结果,幸福是一种具有坚强意识的选择、包容宽阔的接纳、人生行程中的伴随。

④幸福是一种理解,更是一种从简单中的发现,更是一种内心的历练与欣赏,同时也是一种内心境界的提升与放下,不是让内心如何填满故事,而是留给生命更多的记忆空间,所以更需要不断地内心拓展,或者说在那些突破狭隘中的思索,调整状态和方向,和生活达成一种沟通和合作。

⑤每个人走过艰辛,恰恰需要坚持,幸福不是按照每个人对生活的满意来界定,它是考量一个人不去自寻烦恼的能力,或者是跨越烦恼的气度,需要调整一种更宽阔的思维方式,去改变那些分别,规范那些抱怨,让那些经过

第 2 页 共 11 页

的缘来缘往,能够用更宽松的形式出现在生活、经过生活。

⑥一个人的心地,留出足够的余地去反思和发现,去凝聚那些失落中的勇气,悲观中的突围,幸福从来就不拘一格,它是一种乐观的意志和心态,去改变那些生活中的苦难和艰辛,或者是一种积极的面对,能够在面对磨难和悲观的时候,发挥积极的帮助。古人说的苦尽甘来,说容易,活不容易。

⑦幸福需要每个人去体验和感知、培养和努力,更是生活艰辛中的一种超越和升华,幸福本身就来自于认识幸福的能力,和相信幸福的智慧,幸福不存在于对生活的裁判和分别,它来自于对生活的创造与作用。

(选自读者文摘在线阅读2016年1月2日) (1)

选文的中心论点是什么? (2)

如何理解第①段中的“允许生活留白”? (3)

第③段中“幸福在于对生活的尊重和认可”,说说你的理解。 (4)

请赏析第⑥段画线的句子。 (5)

怎样才能做一个幸福的人?

7. (16分) (2017九下·无锡月考) 阅读记叙文,完成小题。 家 徽 余 华

①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽,奇怪吗?我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。

②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是身高马大的男子汉,民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。

③一天夜半,父亲起来小解,发现一条人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿来大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人,还在争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来,这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米哩。

④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非得残废不可。”

⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。

第 3 页 共 11 页

祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可帮你家度几天日子。”贼要说什么,却眼眶红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口,“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱:“你拿这些钱去做个小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”

⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了。

⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但马上他醒悟到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。

⑧自此以后,我家门环经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。

⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼 , 并说从此不许他再送鱼,就用刻下的鱼替代好了。祖父同时叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事。

⑩于是,我们家按照祖父的意思,每次做屋或换门时,都保留这鱼的图案。它,自然而然地成了我家的家徽。 (1)

请根据文章内容,依次概括故事主要情节。(每空限两个字) ________——放贼——送鱼——________ (2)

批注是一种良好的读书方法,请你从下面摘录的语句中任选一句进行批注。 ①这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。 ②贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走。 ③贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。 我选第( )句,批注: (3)

祖父在你的眼里是个怎样的人? (4)

文章第⑨段划线句子呼应上文哪一句?请将这一句摘抄下来。 (5)

试探究“家徽”在本文中的丰富意蕴。

五、 文言文阅读 (共2题;共20分)

8. (8分) 阅读课文选段,回答问题。

第 4 页 共 11 页

秦王谓唐雎冒死:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十旱之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。“唐雎日:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发休稷降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之日:”先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

(1) 解释下列句子中划线的词。 ①仓鹰击于殿上________ ②长跪而谢之________

(2) 下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是( )

A . 轻寡人与 陈太丘与友期行 B . 仓鹰击于殿上 请广于君 C . 寡人以五百里之地易安陵 以君为长者

D . 长跪而谢之曰 蹴尔而与之 (3) 翻译下面的文言语句。

寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

(4) 外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。

①公亦尝闻天子之怒乎? ②与臣而将四矣。

(5) 用自己的话简要回答唐雎是怎样让秦王理屈词穷的,从中可以看出唐雎是一个怎样的人。 9. (12分) 阅读下列文言短文,用“/”为画线句子断句,只能断8处。 (1)

王欢字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵《诗》。虽家无斗储意怡如也其妻患之或焚毁其书而求改嫁欢笑而谓之曰卿不闻朱买臣妻邪时闻者多哂之欢守志弥固遂为通儒。

六、 命题作文 (共1题;共1分)

10. (1分) 阅读下面的材料,自选角度,写一篇文章。

第 5 页 共 11 页

多年的漂泊生涯,使我成了一个独居的男人。独居让我变得寂寞,也变得清醒,更变得脆弱。有时候在城市蜗居的陋室里,内心的荒凉像冬日的寒冰。窗外偶尔刮过的一阵风,都会使我的身子瑟瑟发抖。

人或许真的要远离故土,才能深刻理解故土的含义。

要求:(1)所写文章主旨必须从所给材料中提炼;(2)题目自拟,体裁不限(诗歌不少于20行);(3)600字以上。

七、 名著阅读 (共1题;共11分)

11. (11分) 名著阅读。 (1)

学习名著 《钢铁是怎样炼成的》,制作阅读卡片 作者: ________ 国别: ________ 主题或主要内容:________ (2)

讲述其中情节故事并写出该情节给你的体验或感悟。 情节:________ 体验或感悟:________

第 6 页 共 11 页

参考答案

一、 选择题 (共2题;共4分)

1-1、 2-1、

二、 句子默写 (共1题;共5分)

3-1、

3-2、 3-3、 3-4、

3-5、

3-6、

3-7、

三、 综合性学习 (共1题;共4分)

4-1、

四、 现代文阅读 (共3题;共27分)

5-1、5-2、

6-1、

第 7 页 共 11 页

6-2、6-3、6-4、6-5、

7-1、7-2

7-3

7-4

7-5、

五、 文言文阅读 (共2题;共20分)

8-1、8-2、 8-3、

第 8 页 共 11 页

8-4、8-5

9-1

六、 命题作文 (共1题;共1分)

10-1

第 9 页 共 11 页

第 10 页 共 11 页

七、 名著阅读 (共1题;共11分)

11-1

11-2

第 11 页 共 11 页

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容