为了更好地完成本次\"国培”的研修任务,不断提升自身的教育教学水平和 师德修养,积极投身教育科研的改革与实践,使自己逐步成为研究型、开拓型、 全能型的教师,特制定如下的研修计划。
一、研修主题
通过本次国培计划培训提高自身教育教学水平,促进自身专业发展,使自己 逐步成为研究型、拓展型和全能型的教师。
二、研修目标
L通过研修,学习先进的研究方法,形成良好的研究意识,掌握教学基本 功,
更好地为教育教学服务。
2、通过研修,转变教育观念,提高认识,促进专业化发展,提高教学研究 能
力,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。
3、通过研修,掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构 建
有效课堂,提高教学质量,丰富教学经验,优化教学效果。
4、通过研修,提升自己的专业素养和职业素养。
三、研修措施
L分阶段学习教育教学理论书。做好读书笔记。做到认真研读,读有心得。 结
合教育管理实践、生活点滴,撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的 明镜,端正教育教学管理行为方式。
2、网络平台,积极学习研讨。每天浏览教育类网页半小时,进行网上交流和研
讨。参加培训班论坛交流。利用网络写教学日志,不断在反思中进步。
3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的 教
育管理之中。充分利用团队优势,开展集体研讨。互相学习提高教学实效。立 足学校实际,解决当前管理中存在的问题。
4、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与研讨活动,相互交流,共同进步。
积极向专家请教,解决管理中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。
四,研修内容
1、数学教学理论知识。 2、数学教学新课程新理念。 3、全新的数学教学方法。 4、研究问题的专业能力。
5、多媒体技术与课堂教学的有效结合。
教师个人专业发展计划
教师个人专业发展计划
新的学期不知不觉中又来了,对于我们2020年又是一个充 满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位,我除了倍加 珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,提升自身素能, 脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名与时俱进的合格 教师。
基于此,我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上 学期不足,深刻总结并继续发扬成功经验,追求更好地完成教学 目标。
一、存在的问题及今后努力方向存在的问题:
(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积 累
还较少。
(2)知识面不够广泛。
(3)教育科研能力有待于提高,教学论文、优质课较少。
努力方向:
(1)自身要不断“充电”,加强自己在教育学、心理学、 文
学、史学等方面的知识积累。
(2)完善与不同学生的沟通方式,积极主动地加强对学生的
了解。
(3)调整教学方式使其不断完善,汲取经验,巩固自己的 教
学基本功(4)积极撰写教学论文,向老教师学习。
二、具体措施
1、对教学的反思,教学感想要做即时的记录。坚持写教学 论
文,以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。
2、坚持撰写个人博客,深入领会先进教育思想。
3、认真研究新教材;全面掌握非专业方面的文学,史学和 教育
学相关知识。积极参加新教材的培训。
4、要提高自己的政治思想素质。
5、促进个人专业发展,确立教育教学新理念
6、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作, 力争
做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合,在思考中工 作,在工作中思考,创造性地开展工作
7、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水 平和
业务水平,力求为学生创造最好的教育。
8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要务实求真,成 为热
爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应 用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主 学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑 和创新。
工作要勤勤恳恳,始终保持一种脚踏实地的作风,永葆健康 的、阳光的心态,给学生及家长一个良好的形象,关爱每一个学 生,让我的学生永远快乐!只要勤于耕耘,会有收获的一天!
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