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完整版)最美教师事迹材料

来源:步旅网
完整版)最美教师事迹材料

XXX是XXX的一名美术教师。自幼酷爱绘画的她,长期坚持研究、临摹、写生、创作,对美术的热爱愈加强烈。因此,她决定以美术考学,成为一名美术教师后,深知自己的责任和义务,因此一直在研究上执着追求,上下求索。为了不断充电,她参加了各种培训和研究讲座,并利用书籍和网络认真研究了美术新课程标准、艺术教育新课程标准。通过这些研究活动,她树立了先进的教学理念,丰富了自己的知识和见识,为更好的教学实践作好了准备。

教育教学是教师工作的首要任务。XXX努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。她善教乐教,全身心投入教科研工作,不断探索和创新,取得了优异的成绩。她带领学生积极参加各级各类比赛,并受到了老师和学生们的一致好评。

教师的品德、情操、言行举止直接影响着学生的成长。XXX始终坚守在教学一线,成为了一个爱生敬业、廉洁从教、无私奉献、真诚的教育者。她以身作则,一举一动,一言一行,都修养到不愧为人师的地步。她用自己的品德教人,用自己的灵魂去塑造学生的灵魂,让学生在她的引领下开出美丽的花朵。

在教育工作中,XXX始终坚持以学生为本,关注学生的全面发展。她注重培养学生的创新意识和实践能力,鼓励学生勇于探索、勇于尝试,激发学生的研究热情和创造力。她关注每一个学生的成长,尽心尽力地帮助他们,让他们在研究和生活中感受到关爱和温暖。

XXX是一名优秀的教育工作者,她的教育理念和实践得到了广大师生的认可和赞誉。她始终坚信,教育事业是一项充满挑战和无限可能的事业,只有不断研究和进步,才能更好地为学生服务,让他们在成长的道路上越走越远、越走越好。

在教育教学工作中,我们应该保持严谨的治学态度,不断充实自己,具备系统的理论知识和丰富的教学经验。同时,我们应该贯彻创新意识和科学的教学手段,为学生提高艺术修养和审美观搜集资料,拓宽学生视野,让学生在欣赏不同艺术体

裁和风格的艺术作品的同时,感受美、鉴赏美,对学生进行美的熏陶。

在日常教学中,我们要坚持认真做好课堂教学“六认真”。这包括课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术技能及审美水平。

为了提高学生的研究积极性,我们不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的研究兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

为了立足课堂理念的发展,我们要构建“多维”课堂,充分发挥学生的创造性、主体性、主动性,使课堂成为学生展现创造的天地、体验成功的乐园、发展个性的大舞台,使学生的综合素质得到全面提高。我们还应该确立以情境启导法为主的美

术课堂教学模式,以情为纽带,以周围世界为源泉,创设“美、智、趣”的研究情境,“亲、助、乐”的师生人际情境,引导学生进入角色,移情体验,激活想象,启迪创作灵感,并通过分层引导、分层创作、分层评价,使每一个孩子在自己的创作中得到成功的喜悦、审美的积聚。

在学校开展的第二课堂教学活动中,我们应该采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,我们的目标是以培养学生能力,提高学生的素质为中心,在美术教学中激发并培养学生兴趣,因材施教结合每个学生的实际,让学生散发想象的空间随心所欲的进行自己喜欢题材的选择。我们还可以利用学校开展的大型活动为学生的作品展示搭建平台,每年举办富有较高艺术水准的画展,画展除在校园内展出外,还向家长作以汇报和展示。

她与学生之间的沟通非常顺畅,因为她对学生真心关怀,深受学生欢迎。她平易近人,容易亲近,因此备受学生喜爱。她与学生交流人生、理想和情感,以自己的行动感染身边的每一个人,同时也影响了学生们。

她坚信艺术和研究是永无止境的。她充满激情地工作,用五彩的“神笔”为团二小培养更多的美术爱好者,让校园绽放更多的艺术之花。

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