观察青蛙教学设计 教学目的:
1、通过教学,认识青蛙,了解青蛙的生活习性,制定观蛙计划; 2、通过活动,谈谈自己的收获与感受,为拯救可爱的绿色的小青蛙开展一些宣传保护活动,向社会发出倡议书。 3、通过活动树立学生的生态环保意识。 教学重难点:
制订出观蛙计划,了解青蛙的生活习性,发出保护青蛙的倡议。 教具准备:录象 教学过程: 引言导课
青蛙有“庄稼卫士”的美名,你也许书上、电视里看到过不少有关青蛙的介绍,可是却未必有机会近距离观察过青蛙吧?本节课我们来认真观察一下青蛙吧。有机会还可趁着青蛙活动比较活跃的.时节,开展一次野外观蛙活动,走进小青蛙的生活世界! 二、想一想
1、在哪里容易找到青蛙?什么时候观察青蛙比较合适?进行野外观察要注意什么? 2、观看录象和青蛙标本 3、了解青蛙的生活习性
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三、制定观察计划
1、要全面认识青蛙,应该观察青蛙的哪些方面? 2、制定观蛙计划: 观察目的: 观察地点: 观察时间: 观察方法及装备: 观察内容: 组员分工: 安全准则:
回顾、整理好野外观察的情况后,在小组交流后,谈收获和感受。 四、思考
1、从可行性、方便性等角度,选择观察哪些内容比较合适? 2、小组中每位成员都清楚自己的分工和需要做的准备吗?
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