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浙教版七年级数学下第三章《整式的乘除》易错题(解析版)

2020-02-28 来源:步旅网


浙江七年级数学下第三章《整式的乘除》易错题

一、单选题(共30分)

1.(本题3分)计算a6•a2的结果是( ) A.a12 【答案】B 【解析】 【分析】

根据同底数幂的乘法的运算法则:am•an=\"a\"m+n(m,n是正整数)求解即可求得答案. 【详解】 a6•a2=a8. 故选B.

2.(本题3分)计算3(x2y)4(x2y)的结果是( ) A.x2y 【答案】A 【解析】 【详解】

原式去括号合并即可得到结果. 解:原式=﹣3x+6y+4x﹣8y=x﹣2y, 故选A.

3.(本题3分)一个三角形的面积为(x3y)2,它的一条边长为(2xy)2,那么这条边上的高为( ) A.x4 【答案】A 【解析】 【分析】

由三角形面积的求法,根据整式的运算法则计算即可. 【详解】

解:设这条边上的高为h

由三角形的面积公式可知:h(2xy)2x6y2,

1h2x6y2(2xy)2=2x6y24x2y2=x4,

21212B.a8 C.a4 D.a3

B.x2y C.x2y D.x2y

1B.x4

4C.x4y

12D.x2

12故选:A.

【点睛】

本题考查了整式的运算,解题的关键是运用整式的除法运算法则,本题属于基础题型. 4.(本题3分)若ax=6,ay=4,则a2x﹣y的值为( ) A.8 【答案】B 【解析】 【详解】

因为a2x-y=a2x÷ay=(ax)2÷ay=62÷4=9,故答案为B.

5.(本题3分)如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为a3b,宽为2ab的大长方形,则需要A类、B类和C类卡片的张数分别为( )

A.2,5,3 C.2,3,7 【答案】C 【解析】 【分析】

根据长方形的面积=长×宽,求出长为a+3b,宽为2a+b的大长方形的面积是多少,判断出需要A类、B类、C类卡片各多少张即可. 【详解】

解:长为a+3b,宽为2a+b的长方形的面积为: (a+3b)(2a+b)=2a2+7ab+3b2,

∵A类卡片的面积为a2,B类卡片的面积为b2,C类卡片的面积为ab, ∵需要A类卡片2张,B类卡片3张,C类卡片7张. 故选C. 【点睛】

此题主要考查了多项式乘多项式的运算方法,熟练掌握运算法则是解题的关键. 6.(本题3分)若mn30,则2m24mn2n26的值为( ) A.12 【答案】A

B.2

C.3

D.0

B.3,7,2 D.2,5,7

B.9

C.32

D.40

【解析】 【分析】

先根据mn30得出mn3,然后利用提公因式法和完全平方公式a2m24mn2n26进行变形,然后整体代入即可求值.

2abb(ab)对

【详解】 ∵mn30, ∵mn3,

∵2m24mn2n262(mn)26232612. 故选:A. 【点睛】

本题主要考查整体代入法求代数式的值,掌握完全平方公式和整体代入法是解题的关键.

7.(本题3分)图(1)是一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )

A.2mn 【答案】C 【解析】 【详解】

B.(m+n)2 C.(m-n)2 D.m2-n2

解:由题意可得,正方形的边长为(m+n),故正方形的面积为(m+n)2. 又∵原矩形的面积为4mn,∵中间空的部分的面积=(m+n)2-4mn=(m-n)2. 故选C.

8.(本题3分)小明总结了以下结论:∵a(b+c)=ab+ac;∵a(b﹣c)=ab﹣ac;∵(b﹣c)÷a=b÷a﹣c÷a(a≠0);∵a÷(b+c)=a÷b+a÷c(a≠0);其中一定成立的个数是( ) A.1 【答案】C 【解析】 【分析】

B.2

C.3

D.4

根据乘法分配律,除法分配律和去括号解题即可. 【详解】

解:∵a(b+c)=ab+ac,正确; ∵a(b﹣c)=ab﹣ac,正确; ∵(b﹣c)÷a=b÷a﹣c÷a(a≠0),正确;

∵a÷(b+c)=a÷b+a÷c(a≠0),错误,无法分解计算. 故选C. 【点睛】

本题考查的是去括号,熟练掌握乘法分配律,除法分配律是解题的关键. 9.(本题3分)若25a2+(k﹣3)a+9是一个完全平方式,则k的值是( ) A.±30 【答案】D 【解析】 【详解】

∵25a2+(k﹣3)a+9是一个完全平方式,∵k﹣3=±30,解得:k=33或﹣27,故选D. 10.(本题3分)已知在x2mx16(xa)(xb)中,a、b为整数,能使这个因式分解过程成立的m的值共有( )个 A.4 【答案】B 【解析】 【分析】

先根据整式的乘法可得mab,ab16,再根据“a,b为整数”进行分析即可得. 【详解】

(xa)(xb)x2(ab)xab, x2mx16x2(ab)xab, mab,ab16,

B.31或﹣29 C.32或﹣28 D.33或﹣27

B.5 C.8 D.10

根据a,b为整数,有以下10种情况:

(1)当a1,b16时,m11615; (2)当a2,b8时,m286; (3)当a4,b4时,m440;

(4)当a8,b2时,m826; (5)当a16,b1时,m16115; (6)当a1,b16时,m11615; (7)当a2,b8时,m286; (8)当a4,b4时,m440; (9)当a8,b2时,m826; (10)当a16,b1时,m16115; 综上,符合条件的m的值为15,6,0,6,15,共有5个, 故选:B. 【点睛】

本题考查了整式的乘法,依据题意,正确分情况讨论是解题关键.

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明 二、填空题(共21分)

11.(本题3分)计算:(﹣2ab2)3÷4a2b2=_____. 【答案】﹣2ab4 【解析】 【分析】

原式先利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,再利用单项式除以单项式法则计算即可得到结果. 【详解】

解:原式=-8 a3b6÷4a2b2=﹣2ab4, 故答案为﹣2ab4. 【点睛】

本题考查此题考查了整式的除法,以及幂的乘方与积的乘方,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,属于基础题型.

12.(本题3分)计算:2020220192__________. 【答案】4039 【解析】 【分析】

利用平方差公式计算即可.

【详解】

解:2020220192(20202019)(20202019)403914039. 故答案为:4039 【点睛】

本题考查了平方差公式,熟练利用平方差简化计算是解题的关键.

13.(本题3分)若关于x、y的代数式mx33nxy2(2x3xy2)xy中不含三次项,则m-6n的值为_______. 【答案】0 【解析】 【分析】

先将代数式降次排序,再得出式子解出即可. 【详解】

mx33nxy2(2x3xy2)xy

32=m2x13nxyxy

∵代数式关于x、y不含三次项 ∵m-2=0,1-3n=0 1∵m=2,n=

31∵m6n260

3故答案为:0 【点睛】

本题考查代数式次数概念及代入求值,关键在于对代数式概念的掌握. 14.(本题3分)已知m﹣n=2,mn=﹣1,则(1+2m)(1﹣2n)的值为__. 【答案】9 【解析】 【详解】 ∵m−n=2,mn=−1,

∵(1+2m)(1−2n)=1−2n+2m−4mn=1+2(m−n)−4mn=1+4+4=9. 故答案为9.

点睛: 本题考查了多项式乘多项式法则,合并同类项时要注意项中的指数及字母是否相同.

15.(本题3分)定义

abcd为二阶行列式,规定它的运算法则为

abcd=ad-bc.则二阶行列

x3x4x2x3的值为___.

【答案】1 【解析】 【详解】 由题意可得:

x4 x2x3=(x3)(x3)(x4)(x2) =x26x9(x26x8) =1. 故答案为1.

16.(本题3分)已知ax31112018,b2019,c2020,则代数式201920192019a2b2c2abbcac的值为______.

【答案】3 【解析】 【分析】

把已知的式子化成[(ab)2(ac)2(bc)2]的形式,然后代入求解. 【详解】 解:

12a1112018,b2019,c2020, 201920192019ab1,ac2,bc1,

1222则原式(2a2b2c2ab2ac2bc)

21[(a22abb2)(a22acc2)(b22bcc2)] 21[(ab)2(ac)2(bc)2] 21[141] 23,

故答案为:3.

【点睛】

本题考查了代数式的求值,正确利用完全平方公式把所求的式子进行变形是关键. 17.(本题3分)如图所示,长方形ABCD中放置两个边长都为4cm的正方形AEFG与正方形CHIJ,若如图阴影部分的面积之和记为S1,长方形ABCD的面积记为S2,已知:3S2-S1=96,则长方形ABCD的周长为__________.

【答案】24 【解析】 【分析】

设KF=a,FL=b,利用a,b表示出图中的阴影部分面积S1与长方形面积S2,然后根据3S2-S1=96可得a,b的关系式,然后可求周长. 【详解】 设KF=a,FL=b,

由图可得,EK=BH=LJ=GD=4-a,KH=EB=GL=DJ==4-b, ∵S1=24a4bab328a8b3ab S2=44b44a648a8bab ∵3S2-S1=96

∵3648a8bab328a8b3ab96 整理得:ab4

∵长方形ABCD的周长=2ABBC244b44a216424 故答案为:24. 【点睛】

本题考查列代数式表示图形面积以及代数式求值,利用长方形KFLI的长和宽表示出图形面积是解题的关键. 三、解答题(共49分)

18.(本题6分)计算:(1) (x1)2x(x1) (2) (2x3)23x5x3x2

【答案】(1)3x+1;(2)x6. 【解析】 【分析】

(1)先算括号里面的,再去括号,最后合并同类项即可得出答案; (2)先算括号和除法,再合并同类项即可得出答案. 【详解】

22解:(1)原式=x2x1xx

=x22x1x2x =3x+1

(2)原式=4x63x6x6 【点睛】

本题考查的是代数式的化简,属于基础知识点.

19.(本题8分)先化简,再求值:3(ab2﹣2a2b)﹣2(ab2﹣a2b),其中a=﹣1,b=2. 【答案】-12 【解析】 【分析】

根据整式的运算法则先化简,再将a=﹣1,b=2代入计算即可. 【详解】

3(ab2﹣2a2b)﹣2(ab2﹣a2b) =3ab2﹣6a2b﹣2ab2+2a2b

=ab2﹣4a2b 当a=﹣1,b=2时,

原式=﹣1×22﹣4×(﹣1)2×2 =﹣12. 【点睛】

考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用整式的运算法则. 20.(本题8分)先化简,再求值.

1231422xy2y24xy2y2x2yy2,其中x,y.

23233【答案】【解析】 【分析】

13 12

12224231222先把22xyy4xyyxyy化简,然后把x,y代入计算即可.

23233【详解】

222解:原式4xyy4xy224yx2yy23y2x2y. 33当x31,y时, 2312321原式3()()

32313

3413. 12【点睛】

本题考查了整式的化简求值,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项.

21.(本题8分)阅读材料:若m22mn2n24n40,求m,n的值.

222解:∵m22mn2n24n40,∵m2mnnn4n40,

∵mnn20,∵mn0,n20,∵n2,m2. 根据你的观察,探究下面的问题:

(1)a2b26a2b100,则a__________,b__________. (2)已知x22y22xy8y160,求xy的值.

(3)已知ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足2a2b24a8b180,求

2222ABC的周长.

【答案】(1)a=-3,b=1;(2)16(3)9 【解析】 【详解】

(1)∵a2b26a2b100,

22∵a6a9b2b10,

∵a3b10, ∵a30,b10, ∵a30,a3,b10,b1; (2)∵x22y22xy8y160,

2222

222∵x2xyyy8y160,

∵xyy40, ∵xy0,y40, ∵xy0,xy,y40,y4, ∵x4, ∵xy16;

(3)∵2a2b24a8b180, ∵2a24a2b28b160, ∵2a1b40, ∵a10,b40, ∵a10,a1,b40,b4, ∵abc, ∵c5, ∵bac, ∵c3,

∵a、b、c为正整数, ∵c4,

∵ABC周长=1449.

22.(本题9分)如图,某中学校园内有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,学校计划在中间留一块边长为(a+b)米的正方形地块修建一座雕像,然后将阴影部分进行绿化.

22222222

(1)求绿化的面积.(用含a、b的代数式表示) (2)当a=2,b=4时,求绿化的面积.

【答案】(1)(5a2+3ab)平方米;(2)绿化面积是44平方米. 【解析】 【分析】

(1)先找到绿化面积=矩形面积-正方形面积的等量关系,然后再利用多项式乘多项式法则以及完全平方公式化简即可解答; (2)将a与b的值代入(1)计算求值即可. 【详解】

解:(1)依题意得: (3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2 =6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2 =(5a2+3ab)平方米.

答:绿化面积是(5a2+3ab)平方米;

(2)当a=2,b=4时,原式=20+24=44(平方米). 答:绿化面积是44平方米. 【点睛】

本题考查了多项式乘多项式以及整式的混合运算、化简求值,弄清题意列出代数式并进行化简是解答本题的关键.

23.(本题10分)学习整式的乘法时可以发现:用两种不同的方法表示同一个图形的面积,可以得到一个等式,进而可以利用得到的等式解决问题.

图1 图2

(1)如图1是由边长分别为a,b的正方形和长为a、宽为b的长方形拼成的大长方形,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)= ;

(2)∵如图2是由几个小正方形和小长方形拼成的一个边长为a+b+c的大正方形,用不同的方法表示这个大正方形的面积,得到的等式为 ;

∵已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,利用∵中所得到的等式,求代数式a2+b2+c2的值. 【答案】(1)a2+3ab+2b2;(2)∵ (a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;∵45 【解析】 【详解】

试题分析:(1)图1是由一个边长为a的正方形、一个边长为b的正方形和三个长为a,

宽为b的长方形组成,所以面积为a2+3ab+2b2; (2)∵

试题解析:图2是由三个边长分别为a、b、c的正方形、两个边长分别为a、b的长方形,两个边长分别为a、c的长方形,两个边长分别为b、c的长方形组成,所以等式为(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;

∵将∵的等式变形为(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(ab+bc+ac),代入数值即可. (1)a2+3ab+2b2;

(2)∵ (a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac; ∵解:由∵,得(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(ab+bc+ac). 因为a+b+c=11,ab+bc+ac=38. 所以112=a2+b2+c2+2×38. 所以a2+b2+c2=45.

故答案为(1)a2+3ab+2b2;(2)∵ (a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;∵45.

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