一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题2分，共48分） 题号 答案 题号 答案 1 13 2 14 3 15 4 16 5 17 6 18 7 19 8 20 9 21 10 22 11 23 12 24 1.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”.“人生逆境，十之八九”这些说法说明…（ ） A.每个人都会经历逆境的考验 B.人间没有幸福 C.人世太残酷了 D.每个人都是命苦的
2.巴尔扎克说：困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者 则是一个万丈深渊。对这句话的正确理解是………………………………（ ） A.逆境可以变成财富 B.逆境可以磨炼人的意志 C.逆境就是一个万丈深渊 D.逆境对每个人都是有益的
3.人的一生不可能事事幸运， 构成了人生不同寻常的两个音符。（ ） A.成功与喜悦 B.成功与胜利 C.成功与挫折 D.失败与困难
4.常言道：“胜败乃兵家常事”。意思是告诫我们…………………………（ ） A.要经常失败 B.要勇于失败
C.失败对于每个人都是家常便饭 D.要用乐观的态度对待挫折
5.“东方不亮西方亮，旱路不通走水路”。这句话告诉我们，碰到挫折，要（ ） A.果断地改变目标 B.远离困难 C.赶快回避 D.充满自信
6.司马迁不畏宫刑的折磨，克服困难，写下了《史记》。他战胜挫折的方法是…… ………………………………………………………………………………（ ） A.合理宣泄的方法 B.自我暗示的方法 C.升华的方法 D.回避的方法
7.“困难和挫折，像一根弹簧，你强它就弱，你弱它就强”。这首童谣包含这样一个道理…………………………………………………………………………（ ） A.困难和挫折很强大 B.困难和挫折很弱小
C.困难和挫折有时强有时弱 D.坚强的意志是战胜挫折的可靠保证
8.下列说法正确的是……………………………………………………………（ ）
1
9.以下被人们
称之为“磨炼人的最高学府”的是……………………………（ ） A.考验 B.逆境 C.顺境 D.觉悟
10.在我们的生活中，有助于我们成长和发展的良好环境，就是我们所说的（ ）
A.环境 B.顺境 C.逆境 D.困境
11.张海迪，5岁患脊髓病，胸部以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验。她虽然没有机会走进校门，却发奋自学，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。最终成为世界上唯一的一个高位截瘫坐轮椅的研究生。张海迪战胜困难最重要的心理品质是……………………………………………………………………………（ ） A.智力正常 B.开朗乐观 C.意志坚强 D.情绪积极
12.当上美国总统是无数人的梦想，罗斯福就是其中的一个。正当罗斯福准备大显身手的时候，他患上了可怕的脊髓灰质炎！他要永远瘫痪在床了。终生残疾的前景，并没有使罗斯福放弃理想和信念，他一直坚持不懈地锻炼，企图恢复行走和站立能力。他把与疾病斗争看作一件非常愉快的事情。1932年11月8日，50岁的罗斯福终于如愿以偿，坐着轮椅登上美国总统的宝座。这个故事说明（ ） A.崇高的生活目标可以使人们能避开挫折
B.乐观的态度可以帮助我们树立信心，消除挫折的消极影响 C.遭遇挫折是件好事
D.有心理准备的人，承受挫折的能力强
13.毛泽东的一生经历过很多的磨难。为了革命事业，他先后失去6位亲人；妻离子散，天
各一方；曾受过不公平的待遇；多次身陷险境，生命受到严重威胁，这些困难并没有压倒他。他领导中国人民取得了一个又一个胜利，成为一代伟人。这些事实说明…………………………………………………………（ ） A.经历挫折后，肯定会成功 B.挫折会让人失去信心
C.强者正是在战胜挫折的过程中，不断锤炼意志，最后走向成功 D.要想成为名人就要经受住挫折
14.遇到挫折和困难，就放弃目标的人是……………………………………（ ）
2
A.胆怯、懦弱的人 B.自信的人 C.聪明的人 D.知足的人
15.“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功”这句话告诉我们的道理
是……………………………………………………………………………（ ） A.人生苦难深重 B.挫折孕育成功 C.成功的人少 D.风雨过后是晴天
16.遇到挫折时，向老师、同学、朋友、倾诉自己心中的痛苦和烦恼，以缓解压抑
的心理，这种战胜挫折的方法是…………………………………………（ ） A.目标升华 B.合理宣泄 C.移情 D.激发创新的热情
17.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句话揭示的道理是……………（ ）A.培养坚强的意志品质需要艰难困苦的磨练 B.所有的人都会在艰难困苦的环境中磨练自己的意志 C.只有名人、伟人才会在艰苦的环境中磨练自己 D.宝剑的锋利和梅花的香来自艰苦的环境
18.“吃一堑，长一智”这句话所包含的道理是 ………………………………（ ）A.人们生活阅历丰富，经验就丰富 B.失败越多智商越高 C.挫折能增长人的聪明才智 D.挫折是普遍存在的
19.“杂交水稻之父”袁隆平，四十年如一日，坚持不懈地进行杂交水稻研究，终于
培育出能够大幅度提高水稻产量地新品种。如今，他已年过七旬，还在努力， 要把研究成果再提高。袁隆平突出的意志品质主要表现在……………（ ） A.遇事有主见 B.做事坚持到底 C.处事果断 D.善于约束自己
20.中国有许多祝福语，如“万事如意” 、“心想事成”等，表达的意思是……（ A.人们可以通过自己的努力使自己不会遇到挫折、失败 B.人们内心的良好祝愿，希望时时幸运，事事顺利 C.人们可以通过祈福使自己不遇到挫折 D.能否遇到挫折、失败因人而异
21.顺境对于个人的发展有积极作用，但也会产生 作用。
A.消极 B.正面
3
）C.积极 D.一定
22.下列说法正确的是…………………………………………………………（ ）
A.在顺境中一定能成功 B.在顺境中一定会沉沦 C.只要是顺境，一定能进步 D.顺境最易见败行
23.人对未来生活目标的向往和追求就是……………………………………（ ）
A.信念 B.理想 C.精神 D.意志
24.下列关于挫折的看法，不正确的是………………………………………（ ）
A.挫折孕育着成功
B.人们对挫折的承受能力是不同的 C.挫折只有消极作用
D.每一个人都有可能会遇到挫折
二.材料分析题（第25题11分，第26题13分，第27题12分，共36分）
25.有一位高考落榜的青年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工，他不慎受了重伤失去了左臂，
一度生活度日如年。在极度痛苦中他挥起手中的笔，写出一部反映打工生活题材的长篇小说，受到社会的好评。这位残疾青年在回首自己的生活历程时，深有感触地说“痛苦也是一笔财富。”由此看来，挫折也有其积极地作用。
（1）在你的成长过程中，你遇到过哪些挫折？（写出两种即可。5分）
（2）挫折的积极作用表现在哪里？（6分）
4
26.小刚的家庭条件优越。可自从到外地上高中后，与同学吃住在一起便没有了从
前的优越感，加上不用心学习，整天沉迷在网络游戏之中，成绩越来越差，便产生了破罐破摔的想法，从此不可收拾。 （1）小刚遇到了什么挫折？（3分）
（2）小刚这样发展下去，会有什么危害？（5分）
（3）请你想办法帮助小刚摆脱困境？（5分）
5
27.场景一：小熊的物理作业做到最后一题时，同学们已经走光了，教室里只剩下自己一人。
他想：不就一个题目吗，下次再努力也不迟。于是，就走了。这种情况已经不止一次了。
场景二：教室外面传来一阵阵“加油”声。小张禁不住起身向外张望，老师讲什么都不知道了。
场景三：小姚对自己的考试成绩非常不满，他把试卷撕得粉碎扔到地上，还狠 狠地踢了自己的课桌一脚。
根据学过的知识，请你指导上述三位同学如何有针对性地培养自己的意志品 质？（12分）
三.实践探究题(16分)
28.某校准备组织一次“磨砺意志夏令营”活动。假如你被邀请参加此次活动。请
你完成下列任务：
（1）收集两条有利于磨砺意志的名言。（4分）
（2）如果活动中身处逆境，请你说出战胜逆境（挫折）的方法。（5分）
（3）如果身处顺境，我们又应该注意哪些问题？（5分）
（4）请你写一句激励自己战胜挫折的话。（2分）
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第五单元 顺境与逆境
一、单项选择（48分） 题号 答案 题号 答案 1 A 13 C 2 B 14 A 3 C 15 B 4 D 16 B 5 A 17 A 6 C 18 C 7 D 19 B 8 B 20 B 9 B 21 A 10 B 22 D 11 C 23 B 12 B 24 C 二、材料分析题（36分）
25.（1）如：家庭变故；考试失败；父母离异；父母下岗等（5分）（2）参考课本（6分） 26.（1）生活上失去优越感；学习成绩下降；（3分）（2）会打击他的自信心，消磨他的意志，使他走上迷途。（5分）（3）正确对待挫折，遇到逆境不气馁，努力创造条件把逆境转化为顺境。（5分）
27.参考课本P117第一自然段（12分） 三、实践探究题(16分)
28.（1）参考课本P116的第一自然段（分）
（2）①冷静看待挫折，正视现实，直面挑战 ②乐观面对挫折，树立自信心 ③坚强战胜挫折 ④树立人生理想，确立前进方向（5分）（3）P101第一段正文 （4）“不经历风雨，怎么见彩虹”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” （5分）
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