体育少年拳教案

体 育 课 教 案

第 周 第 1 次课 上课时间 教学内容 教 学 目 标 1、《武术-少年拳二套1-3动》 2、游戏“组字接力” 1. 认知目标：学生能知道所学各个基本动作的名称及动作结构，知道展示武术特点需要“精、气、神”的配合； 2. 技能目标：使学生建立正确的动作概念，80%以上的学生能做出这三个动作； 3. 素质目标：通过练习，培养学生健壮的体魄、开朗的心境、体验成功的快乐。发展学生的灵敏协调和综合能力。 4.情感目标：激发学生积极思考及探究欲望，培养学生团队和创新意识 明确动作的路线、转体方向 每个动作的相互衔接 拓展 要 求 创新 培养1积极参与活动 体育2听从指挥 骨干，3注意安全 发挥 特长 1听从指挥 2认真听讲 1积极参与 根据2动作大方 自己3充分热身 经验4动作舒展大方 动脑 筋想1听从指挥 动作 2积极参与 3克服困难 拓展 创新 重点 难点 环节 内 容 课前快乐体育乐园 1课堂常规 1）体委整队，师生问好 2）宣布本课内容与教学目标 3) 安排见习生 2 热身 1）慢跑随意做武术动作 2）健美操 3)课课练（向上跳、双腿交换条跳、双脚向前跳） 教 学 方 法 1教师口令指挥 2教师巡回指导 1教师口令指挥 2语言导入、提问 1教师口令指挥 教 学 组 织 ▲ ○○ ▲ ▲ ○○ ▲ ○ ○ 〓〓〓〓〓〓〓〓 ＊＊＊＊ ＊＊＊＊ ×××× ×××× △ 准 备 部 分 ○ ○ △ ○ ○ 组织：同上 环节 内容

教 学 方 法 教学组织 要求

基 本 部 分 结 束 部 分 1、抡臂砸拳：砸拳与震脚的动作同时完成 2、望月平衡:抖碗、转头、提膝动作同时完成 3、跃步冲拳：跃步要远，落地要轻 2游戏： “组字接力跑” 1、放松 太极 2、小结 3、布置作业 （复习三个动作） 4、收回器材 1、教师完整套路展示 2、分节讲解要领，分解教学，领练 3、三个动作连接练习 4、巡回指导 5、个优展示评价 6、集体展示 7、引导创编亮相动作 1讲解游戏规则 2教师语言提示 3提出要求 1回顾教学内容 2学生自我评价、相互评价 3教师评价与小结 组织：同上 ○ ○ △ △△ 〓〓〓 △△△ △△△△ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ × × × × × × × × ↓↑↓↑↓↑↓↑ ■ ■ ■ ■ ＊＊＊＊ ＊＊＊＊ ×××× ×××× △ 1认真模仿 2动作连贯 3形神兼备 4随师学习 1积极参与 2动作协调、节奏准确 3互帮互助、勇于实践 4充满信心、展示自我 1遵守游戏规则、听从指挥 2积极参与 3团结协作 4愉悦身心 5体验乐趣 做完基本动作后合作创新，看挂图发挥想 象力 游戏中活动灵敏，反应要快 1进入情境 2认真人小结与身心评价 放松 愉悦心情 教学 反思

器 械 音响、扩音器、小篮球4个、 小黑板4个