人教版初中物理《内能》单元教材教学分析
学段及学科 教材版本 单元教材主初中物理 人教版 单元名称 《内能》 本章是对热学知识的深入研究，相对热现象而言，理论题内容与价性更强，离学生日常生活较远。为了让学生更容易学习本章，值作用 分为三节，分子热运动，内能及比热容。 通过对本章知识的学习，使学生逐渐形成对物理问题的另一种观点，即除了用一般的物理原理去解释物理现象、过单元目标 程之外,还可以从能量的角度去分析我们看到的物理问题，甚至扩展到从能量的角度去分析自然现象乃至社会现象。从而让学生形成用能量的观点看世界的意识。 本章的重点是知道一切物质的分子都在不停地做无规重点、难点则的运动;内能、热量概念的建立;改变物体内能的两种途与关键 径;掌握比热容的概念和应用;热量计算。 本章的难点是理解分子间存在相互作用力;用类比的方教学方法和法建立内能的概念;理解比热容的概念;能应用比热容知识手段的设计 解释相应的日常生活现象;会用公式Q=cmOt进行简单计算。 学生思想教1.在探究活动中增强与其他同学合作的意识。 育和行为习2.在发现问题、分析问题、解决问题的同时，体会成功惯的培养及的喜悦，激发探索科学的求知欲。 学习方法
第一课时：分子热运动 课时安排 第二课时：内能 第三课时：比热容 说明
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