部编版六年级语文下册第一单元测试卷含答案
时间:90分钟 满分:100分
题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
一、 读拼音,写词语。(8分)
二、给下列多音字选择正确的读音,把序号填在括号里。(9分) 【更】①gēng ②gèng
万象更新( ) 更正( ) 更加( ) 【铺】①pū ②pù
铺天盖地( ) 店铺( ) 铺张( ) 【哄】①hōng ②hǒng ③hòng
哄堂大笑( ) 哄骗( ) 起哄( ) 二、选字组词。(6分)
水( ) ( )刑 ( )洁 ( )索 搅( ) 陪( ) 凉( ) 牵( ) 元( ) ( )售 云( ) ( )夜
四、给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)
1.哪里有压迫,哪里就有反抗。 ( ) ..
2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。 ( ) ..3.春节是老北京人最闲在的时候。 ( ) ..4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。 ( ) ....五、按要求完成句子练习。(5分)
1.北京的春节,不能少了腊八粥的味道。(改为反问句)
____________________________________________________ 2.住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
____________________________________________________ 3.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(改
为双重否定句)
____________________________________________________ 4.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索
桥。(缩句)
____________________________________________________ 5.给句子加不同的标点符号表达两种不同的意思:这苹果不大好
吃
____________________________________________________
六、判断正误。正确的画“”,错误的画“✕”。(4分)
1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。 ( )
2.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。 ( )
3.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。 ( )
4.传说,藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。 ( ) 七、根据课文内容填空。(14分)
本单元,我们跟随作者的笔触,欣赏到了一幅幅绚丽多彩的民俗风情画。老北京的春节真是热闹,__________、__________、__________、__________、__________这几天中的民俗活动,给人印象颇深。我不禁想起了王安石在《元日》中的名句:____________________________,_________________________。腊八粥,吃到嘴里,______________的,__________的,八儿的肚子撑成了一面____________。藏戏更具特色。它的开山鼻祖是____________,面具运用了__________、__________的手法,舞蹈动作、唱腔可以__________,一出戏演他个三五天毫不稀奇。
八、阅读理解。(25分)
(一)课内阅读。(12分)
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。
1.解释下面的词语。(4分)
(1)擢:______________ (2)素:__________________ (3)盈盈:____________ (4)脉脉:________________ 2.把诗句中的叠词画上横线。关于这些叠词的作用,下列说法正
确的是( )(3分)
A.这些叠词的运用使整首诗音韵和谐,质朴清丽,情趣
盎然。
B.这些叠词读起来朗朗上口,为整首诗营造出一种欢快的气
氛。
3.这首诗借神话传说中________和________的故事,表达了妇
女对丈夫的________之情。(3分)
4.这首诗主要描写的是谁?把能体现主要人物情感的诗句写在下面。(3分)
____________________________________________________ ____________________________________________________ (二)课外阅读。(12分)
黄梅戏的抒情性(节选)
黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。每一个腔体都能独立地
表达一个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表现愉悦、欢乐的特点,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。
1.用“——”画出选段的中心句。(2分) 2.根据选段内容填空。(8分)
(1)黄梅戏的 直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的板腔体套曲以 为核心。
(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现 的特点;
一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。
3.作者列举《女驸马》《天仙配》,是为了说明 (A.腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想 B.唱腔是丰富而完整的体系)。(2分)
九、习作平台。(25分)
每个地方都有不同的食品。请以《家乡的风味食品》为题,介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得当。
参考答案
一、 搅拌 吞咽 汤匙 摆摊 眨眼 灌水 朴素 栖息 二、① ① ② ① ② ① ① ② ③
三、饺 绞 皎 绞 拌 伴 拌 绊 宵 销 霄 宵 四、1.反对 2.收拢 3.悠闲 4.迥然不同 五、1.北京的春节,怎能少了腊八粥的味道呢?
2.示例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
3.在外边做事的人,除非万不得已,不会不赶回家来吃团圆饭。 4.唐东杰布留下了铁索桥。
5.示例:这苹果不大好吃。 这苹果不大,好吃。 六、1.✕ 2. 3.✕ 4.
七、腊八 腊月二十三 除夕 正月初一 正月十五
千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 甜 甜 腻腻 小鼓 唐东杰布 夸张 象征 随意发挥 八、 (一)
1.(1)伸出,抽出。 (2)白皙的。 (3)形容清澈。 (4)用眼睛表达情意的样子。
2.迢迢 皎皎 纤纤 札札 盈盈 脉脉 A 3.牛郎 织女 思念
4.主要描写的是织女。能体现织女情感的诗句是:终日不成章,泣涕零如雨。
(二)1.黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。
2.(1)花腔小调 平词 (2)愉悦、欢乐 平词 3.A
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容