重点小学五年级语文上册期末考试卷及答案
班 : 序 得分
姓名: 一
二
分: 100 分 三
四
五
考 : 90 分
六
七
分
一、读拼音,写词语。(
pèih é
gūd ú
10 分)
j ìng xi á
ēn hu ì
yùn w èi
( _______) (_______) ( ________) ( _______) (________)
二、比一比,再组词。(
嫂 ________
10 分)
泳________ 咏________
托________ 拖________
________ ________
________ 悲 ________
搜 ________
三、把成语补充完整,并按要求填空。(
( _____)盖( _____) ( _____)体( _____) 此( ____)彼( ____)
15 分)
稍( _____)即( ____)
( ________)众生 ( _______)西
( _____)山( _____)野 若( ____)若( ____)
(___)有( ___)思
四、选择恰当的关联词语填空
是⋯⋯ 是 ⋯⋯ 即使 ⋯⋯ 仍然⋯⋯
。(10 分)
尽管 ⋯⋯ 是 ⋯⋯
不是 ⋯⋯ 而是⋯⋯ 如果 ⋯⋯就⋯⋯
1. 璃。
你也 不会相信, 警的( ______) 夜班的人,( ______)被划破的玻
2. (______)把 “吃音玻璃 ”装在 市 街的一面,( ______)会使 到室内的噪声大大减少。
1 / 5
3. 另有一种 “ 玻璃 ”,非常 硬,( ______)用 100 斤的沙袋猛 ,( ______)安然无恙。
五、照样子,按要求写句子。(
15 分)
(缩句 )
我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
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2.我真想拿把剪刀替它 剪一剪
,因 太不整 了。 (不改 原意 , 整 序写句子 )
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3.有 不但没有盖上菜种 ,反而把它踢 了。 (用关 “不但 ⋯⋯ 反而 ⋯⋯”造
句 )
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4.教室里安静得出奇。 (改 夸 句 )
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5.听完 句 ,你大概一定忍不住会哈哈大笑。
(修改病句 )
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六、阅读短文,回答问题。(
20 分)
昆虫的“鼻子”——触角
①古代流 一个有趣的故事:秦朝 亡后,楚 相争,刘邦
利, 羽步步 退,一直被逼到 江 , 羽在江 看到由无数 麋集而成
的六个大字:“霸王自刎 江”,以 代表了天意,于是拔 自刎身亡。
②其 哪有什么天意啊, 只不 是刘邦手下足智多 的 良所施的
小 ! 良算 着 羽必定要退到 江,便事先派人用蜜糖水在江 写了六个大
字,引来了无数的 在字迹上吃糖, 莽的 羽果然上了当。
③ 怎么会知道江 有蜜糖吃呢
? 全凭着它 上 的两个小“犄角”—
—触角 ! 我 知道,昆虫 上都 着触角,只是不同种 的昆虫有着不同形 的 触角而已。就拿我 常 的昆虫触角的形 来吧:蟋蟀的触角像一簇
________;蝴蝶的触角像两个 ________;白 的触角像一串 _____; 的触角
2 / 5
像多芒的 _________;而蛾子的触角 像一片
_______。
④形形色色的昆虫触角 然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的
作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、 的麇集、 的逐臭等 象,无一
不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角 什么能 到气味呢
?原来触角上分布着 多多能辨 气味的嗅
2000 多个嗅 器,工蜂有
6000 多
器。据 物学家研究,蜂王的每个触角上有
个,雄蜂有 3000 多个;雄金 子的每个触角上有
40000 多个嗅 器⋯⋯昆虫的
嗅 器如此之多, 怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏 万倍啊 !
⑥触角除了有嗅 功能外,有的 具有触 、听 等功能。像 螂,如果
.. 你在它探 探 食 , 地碰一下它那 的触角,它便会立即逃掉;雄
蚊子凭着触角,能听到雌蚊子 出的 声,找到雌蚊子在哪里呼 ;水中生
活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水 虫 用触角来帮助呼吸⋯⋯
⑦仿生学家 也因此受到启迪。他 模 触角的特点,制造出 代化的精
密 器。如装置在宇宙 船座 里的一种 器,能及 出警 ,以避免事故
的 生。看来,昆虫小小的触角里大有学 啊
!
_____。
1.本文 明的 象 ____。 目中 “鼻子 ”上引号表示
2.开 什么要 述 “霸王自刎 江 ”的故事?
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3.在第③段的横 上依次 填恰当的 :
___、 ___、____、____、
D.小小的羽毛 E.念珠
。
A.小麦穗
B.小鼓槌 C.小胡子
4.第⑤段主要运用了 ____ 、____的 明方法, 明了 _____。 5.第⑥段加点 “有的 ”不能去掉的理由是什么?
_____________________________________________
6.第⑥段省略号省略的内容是
___________________。
7.第⑦段 “因此受到启迪 ”中“此”指代 ___________;“启迪 ”具体表 ___________。
七、习作。( 20 分)
“ ”是世界上最美好的字眼
, 有千万种 ,你也一定生活在 中。哪种 最
3 / 5
你感动呢 ?请以 “
的爱 ”为题 ,写一篇作文。要求 :感情真挚 ,内容具体 ;语句通顺 ,
无错别字 ,不少于 450 字。
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参考答案:
一 配合 二 嫂子 悲伤 三 天 伏 四
孤独
镜匣
恩惠
韵味 辈分
托付
游泳
诚恳 搜索
拖地
歌咏
开垦
地 若
芸芸 所
纵 有
逝 无
遍
鳞 烈烈
漫
遍
起
1. 不是
而是 2. 如果 就3. 即使 仍然
五 1.心灵中充满了想法。 2.因为太不整齐了 ,所以我真想拿把剪刀替它们剪一
4.教室里安静得出奇 ,连 剪。 3.敌人不但没有抓住他 ,反而被他消灭了。
5.去掉 “大概 ”或“一定 ”。 根针掉到地上的声音都能听到。
六 1.
昆虫的 “鼻子 ”——触角 特殊含义
2.增添说明文的趣味性 3.CBEAD
4.
举例子 列数字 昆虫嗅觉器多,嗅觉灵敏
5.“有的 ”表明昆虫的触角并非同时具有这些功能,所以不能去掉 6.昆虫触角的其他作用
7.
昆虫触角具有各种功能 模拟触角特点,制造出现代化的精密仪器
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