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高考生物大题练习(一)

2021-06-19 来源:步旅网
高考大题练习(1)

1.某研究小组将某绿色植物置于适宜温度条件下,探究在不同环境因素影响下光合速率的变化,结果如图所示。 下列叙述正确的是

A.0 - t1、t2-t3虽然光合速率均保持不变,但限制因素不同 B.t1时开始增加光照强度,叶肉细胞中C5的含量会立刻减少 C.适当提高温度,光合速率由a升到b的时间缩短

D.t4时停止光照,短时间内叶绿体中ADP和Pi的含量不变

2.(天津河北区高三质检)某学校研究小组利用生长状况相同且质量相等的A,B两种植物的幼苗进行了以 下实验(假设光照对呼吸作用无影响):甲图中,两种幼苗分别被培植于内含CO2缓冲液(维持C02浓度不 变)的无色透明气球内,气球放置在水槽中,气球体积可变。初始时指针指向正中问位置,指针会因两侧气 球的沉浮变化而发生偏转。乙图表示A,B两种植物幼苗随着光照强度的变化,02的释放量变化曲线。 下列说法正确的是( )

A. 光照强度为乙图中a时,则甲图中指针将向左偏转

B. 光照强度为乙图中c时,A植物制造的有机物总量比B植物少

C.甲图中,细胞代谢产生的直接能源物质是ATP,产生场所包括线粒体、叶绿体和细胞质基质 D当光照强度乙图中d时,每日光照12小时,一昼夜中两植物的O2释放量的差值为12 mg

3.将甲、乙两种植物分别置于密闭透明的玻璃罩内,在光照、温度等相同的适宜条件下进行光合作用,测定玻璃罩内的二氧化碳浓度,结果如图。下列分析正确的是 A.0--10 min,甲、乙植物的光合作用速率逐渐增大 B.30--45 min,甲、乙植物均停止进行光合作用

C.45 min时,甲、乙植物体内有机物的量较O min时减少 D.乙植物光合作用固定CO2的能力比甲植物的强

4.(10分)回答下列关于小麦生长发育过程的问题:

(1)在栽培管理过程中,发现小麦叶片出现了发黄现象,其直接原因是 .出现这种情况后,光反应提供给暗反应的 (填物质)会减少。

(2)小麦灌浆期(即通过光合作用产生及积累淀粉、蛋白质等有机物并向籽粒中运输的一个阶段)是决定产量的关键时期,在这一时期若为持续阴雨天气,则小麦的产量会 (填“上升、下降、或、不变”)。

(3) 小麦籽粒成熟过程中,籽粒中的有机物主要来自穗下第一片叶(旗叶)。为探究麦穗的有无对旗叶光合作用强度的影响,有人设计了这样一个实验,将旗叶装在一透明的袋中(如图所示),第一步袋中始终保持光合作用最适温度及充足的C02,光照适宜,l小时后测定袋中C02的消耗量为A; 第二步……。请写出第二步操作及预期结果和结论。

①第二步: ②预期结果和结论 :

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5、(9分)科研人员发现,植物激素脱落酸( ABA)可调控植物叶片衰老的过程。现欲将这一发现应用到棉花的采 收方面(如果能利用脱落酸将棉田中的棉叶去除,则便于机械采收棉花籽和棉花)。请设计一个实验,验证脱落酸能促进棉花叶片衰老o

(1)实验原理:叶片衰老是植物叶片生长发育的最后阶段,它的显著特征之一是叶绿素减少、光合作用速率降低,因此,实验的因变量的测量指标可以是 (2)实验步骤:

第一步,选取叶片,随机分成甲、乙两组,其中每组叶片数量 第二步,在甲组的叶片上喷 的脱落酸,在乙组的叶片上喷

第三步,在 环境中培养,记录甲、乙两组叶片开始 需要的时间。

(3)预测实验结果为甲组所需要的时间与乙组相比 (填“较长”“较短”或“相同”),说明脱落酸能促进棉花叶片衰老。 6.(9分)图l、图2分别表示温度对植物甲、植物乙光合作用和呼吸作用影响的曲线(其他条件恒定且适宜),图2中虚线表示植物乙的CO2产生速率随温度的变化情况。请据图分析回答下列问题:

(1) 图1中虚线和实线分别表示植物甲 速率和 速率随温度变化的情况,图2中实线和虚线的交点表示:在此条件下,

(2)由图分析植物甲和植物乙最适生长的温度 (填“相同”或“不相同”),两植物中与光合作用相关的酶失活的温度 (填“相同”或“不相同”)。

(3)图l中曲线与横轴存在两个交点(40℃与60℃时),二者表示的植物甲的光合作用和细胞呼吸情况是否相 同? ,请说明理由

7.(10分)为了研究高温胁迫对棉花光合速率的影响,研究人员将A、B、C个品系的棉花在30℃条件下培养了 一段时间后,移植到40℃的环境中,其他条件保持一致,测定相关数据如图1。图2为30℃条件下测得的光合 速率。请回答下列问题。

(1) 移植后3个品系的光合速率均下降,据图判断,光合速率最不可能因 (填“光合色素”“水分”或“二氧化碳吸收量”)首先出现下降而下降,作出这一判断的依据是 (2)40℃条件下叶片的蒸腾速率升高,可能是为了提高散热的效率,保证植物的光合作用正常进行,该机制对 植物的正常生长有重要意义。若移植后蒸腾速率不变,则三个品系植株的光合作用速率均会下降50%,结 合图示及上述分析,判断在三个品系中, 品系中这一机制的效率最高。

(3)根据图2的结果分析,若30℃为棉花光合作用的最适温度,则40℃条件下进行实验,光照强度应设定在 (lx)之间(用图中数据表示),目的是____ o

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8.(9分)研究人员通过改变遮光率来探究不同光照强度对大棚内某植物光合作用的影响,实验结果如图所示(实 验期间分别于11时和14时打开和关闭通风口)。假设该植物的呼吸速率保持不变,回答下列问题:

(1)图中8时,遮光90%组植物所需C02的来源是 。若18时之后,大棚内C02浓度增加, 原因是

(2)10时到11时,遮光70%组净光合速率下降的主要原因是 12时到15时,自然光照组的净光合速率明显下降,原因可能是

(3)经测定,完全遮光条件下该植物的CO2释放速率为2μ.mol.m-2s-1,则9时自然光照组该植物的CO2固定速率为

(4)图中8时,若突然除去遮光90%组的遮光物,则短时间内该植物叶肉细胞中C3的含量会减少,其原因是

9、(10分)茅台酒、汾酒等名酒,主要以高粱为原料,为研究氮元素对植物光合作用的影响,科研人员利用缺氮的完全培养液培养高梁幼苗,一段时间后,分别测定各组高梁幼苗的气孔导度(气孔对水蒸气、C02等气体的传导度)和净光合速率相对值,将结果绘成曲线如下。 请据图分析回答:

(1) 培养液中氮浓度为4 mmol/L时,

线粒体产生的CO2 (填“部分”或“全部”)扩散到 叶绿体中被消耗掉,原因是 (2) 当培养液中氮浓度由0 mmol/L增加到7mmol/L时,高粱 净光合速率逐渐增大的原因是

(写出两点)。

(3)当培养液中氮浓度由12 mmol/L增加到16 mmol/L时,高梁幼苗叶肉细胞的胞间CO2浓度变化趋势是

(填“降低”“升高”或“不变”),合理的解释是 。

10.(9分)植物激素中的赤霉素(GA)能诱导a一淀粉酶的产生,促进种子萌发;脱落酸(ABA)能抑制种子萌发。 某研究小组分别用三组试剂对种子进行处理,所得结果如图所示,图中X为6 -甲基嘌呤,是一种mRNA合成 抑制剂,“”表示开始处理时间。请同答下列问题:

(1) GA除能促进种子萌发外,还能促进 (填“细胞分裂”或 “细胞伸长”),从而促进植物生长。

(2) 本实验的自变量是 ;图中第②③组结果表现出 高度的相似性,说明ABA的作用机制可能是抑制 的活性,从而抑制mRNA的合成。在a一淀粉酶的合成方面, ABA与GA表现为 作用。

(3) 大量事实已经证明内源ABA具有促进脱落的效应,但用ABA作为脱叶剂

的田间试验尚未成功,这可能是由于植物体内的 对ABA有抵消作用。进一步研究发现,脱落的器官中乙烯含量明显上升,其上升的原因可能是

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11、为了探究外源生长素对杨树抗旱性的影响,研究人员利用盆栽欧美杨幼苗进行相关实验,结果如下图

所示。请分析回答问题:

(1)光合作用过程中,消耗水的场所是 。实验结果显示:正常浇水条件下(土壤含水量为50%).外源生长素处理对欧美杨幼苗的光合速率影响 ;干旱条件下,两组欧美杨的光合速率均下降,但生长素处理能 。

(2)为探究外源生长素影响欧美杨幼苗光合速率的机理,科研人员测定了不同状况下的叶绿素相对含量,结果 如图甲。据此分析,外源生长素通过 ,从而促进光合作用 的 阶段。

(3)研究人员进一步测得干旱条件下,外源生长素会使欧美杨叶片气孔密度下降10%左右。说明外源生长素 能 气孔的发育,减少了水分散失,从而提高欧美杨的耐旱性。

(4)科研人员对(3)的分子机制提出的假设是外源生长素通过调控与气孔发育有关基因的表达进而调控气孔 的发育。目前,研究人员已找到了与之有关的7个基因并测定其含量,计算得出7个基因的相对转录丰度(与 无激素组相比,同一基因在IAA组的转录水平的高低)如图乙所示。若结果支持假设,则表明基因 (填数字序号)的表达产物可促进气孔的发育。

12.(10分)景天科酸代谢,是许多肉质植物的一种特殊代谢方式,简称CAM。它们的绿色组织上的气孔夜间开 放,吸收并固定CO2,形成以苹果酸(一种四碳化合物)为主的有机酸;白天则气孔关闭,不吸收CO2,但同时却 通过光合碳循环将从苹果酸中释放的CO2还原为糖。请回答下列问题:

(1)景天科CAM植物白天进行光合作用所需CO2的来源自 和 。夜晚能吸收CO2,却不能合成糖的原因是

(2)景天科植物夜间气孔开放,白天气孔关闭。这对于其适应生长环境具有什么样的意义

(3) 某同学将多肉植物置于密闭容器内进行遮光处理,测定容器内CO2的增加量,并以单位时间内C02的增加量作为植物的呼吸速率。这种做法是否合理?并说明原因:

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13.(10分)果糖-1,6-二磷酸酶(FBPase)是参与卡尔义循环的关键酶,能控制光合作用的运转。科研人员为研究温度对不同水稻光合作用的影响,进行了有关实验,结果如下。请回答下列问题:

(1)在低温条件下,两种水稻的净光合速率都下降,原因可能是FBPase的活性降低使光合作用的 阶段 减弱进而降低光合作用速率。

(2) 分析表中数据,可推测秀优水稻的抗寒能力比汕优水稻 ,依据是

(3)低温条件下汕优(或秀优)水稻叶片的细胞呼吸速率 (填“增大、不变或 减小”),为测定相关数据可将汕优(或秀优)水稻叶片置于密闭容器中,在 条件下,测定汕优(或秀优)水稻叶片单位时间内C02的释放量。

(4)某生物兴趣小组想通过实验验证两种水稻在室温(20℃)时净光合作用强度的不同,现提供如下材料用

具;打孔器(用于叶片打孔)、注射器(排出叶肉细胞间隙中的空气)、烧杯,请说明他们的实验设计思路:

14.(10分)某生物兴趣小组的同学尝试探究在适合生长的氮浓度范同内,不同氮素水平对青花菜叶片光合作用的影响,实验结果如表格所示,请回答

(1)表中净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在 相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积 的吸收量。

(2)从表中数据可知,随着氮素水平的增高,叶片净光合速率逐渐 ,气孔导度 (填“限制”或“不限制”)净光合速率的变化。

(3)高氮组比偏高组叶片净光合作用速率高,而叶绿素含量相同,推断其主要原因可能是 。

(3) 为使实验数据更可靠,在控制好无关变量的基础上,应针对每个氮素水平条件下,设置

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15. (10分)为研究不同盐溶液对水稻幼苗生长的影响,研究者将水稻幼苗放入培养液中培养,并用不同的盐溶液 进行处理,每隔2天测定水稻的相关数据和生长情况(如图)。

请分析回答下列问题: (1)提取光合色素所用试剂是 ,色素提取液置于适宜的光照下 (填“能”或“不能”)产生氧气:分离后得到的色素带中从上到下的第二条色素带主要吸收 光。

(2)从图甲中可以看出,在一定浓度NaCl溶液的作用下,构成气孔的保卫细胞发生渗透失水,在显微镜下观察 会看到 现象,最终导致气孔导度 ,加入CaCl2溶液后气孔导度会 。 (4) 结合图甲和图乙可以看出,NaCl溶液降低水稻净光合速率的原因是

CaCl2溶液可以缓解NaCl溶液对水稻幼苗光合作用的影响,且第2天的缓解效果是第4天的

16、科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响,结果如图所示。下列叙述正确的是 A.在30℃条件下,60 h以后呼吸速率为O的原因是呼吸底物消耗殆尽 B.储存水蜜桃的最适宜温度是2℃

C.如果在开放环境中做该实验,呼吸速率曲线可能与图中的结果不同 D.在三种温度条件F,三条曲线的变化趋势说明呼吸速率只与温度有关

17、 为研究某植物在水分相对缺乏的条什下,叶表面气孔是均匀关闭还是不均匀关闭,科研人员用以下两种方法进行实验。

方法1:将被测叶片置于含放射性的空气中,缺水条件下光照20 s后将叶片速冻至- 60℃,通过检测叶片中放射性有机物的分布是否均匀,判断气孔是否均匀关闭;

方法2:在缺水条件下对被测叶片进行光照2h后,用有机溶剂将叶片脱色后用 I2- KI溶液处理,通过观察叶片中蓝色分布是否均匀,判断气孔是否均匀关闭。 下列说法正确的是

A.方法2中为消耗叶片中原有的淀粉,实验前需要将叶片进行黑暗处理 B.方法l中对空气中的CO2中的碳元素或02中的氧元素进行放射性标记 C.方法2比方法l的实验时间长,主要原因是方法2中叶片光合速率较小 D.气孔是否关闭只影响暗反应,时光反应无影响

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18、科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图甲为光合放氧量测定装置示意图,图乙所示为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧量曲线,请回答下列问题:

(1)取果肉薄片放入含乙醇的试管中,并加入适量 ,以防止叶绿素降解。 (2)猕猴桃果肉的叶绿体中色素主要吸收可见光中的 光。如果图甲装置中

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供给植物H20,容器中含0的物质有 (答出两项即可)。 (3)植物进行光合作用时光饱和点可通过测定不同 下的光合速率来确定。

在一定条件下,某植物在温度由25℃降为5℃的过程中光饱和点逐渐减小,推测该植物在光照充足时的光合作用最适温度 (填“≤”“=”“≥”或“>”)25℃。

(4) 图乙中不同时问段曲线的斜率代表02释放速率,对15 - 20 min曲线的斜率几乎不变的合理解释是

19.中国的饮食讲究“色、香、昧”,食品颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素,他以水葫芦为材料进行如下实验。 I.提取叶绿素

Ⅱ.探究pH对叶绿素稳定性的影响

取一些叶绿素粗产品,配成一定浓度的溶液,于室温(约25℃)下进行实验,疗法和结果如表所示。

根据所学知识和实验结果,请回答下列问题。

(1) 提取叶绿素过程中的x可为 ,理由是 (2) 表中y应该为 ,理由是 (3)小李想了解叶绿素粗产品中是否含有其他色素,请你提供检测方法,并简要写出主要步骤。

检测方法: 主要步骤:

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20、为了探究光合作用产物的运输路径,某人设计如下实验:将一植株保留一叶片(a)和一幼嫩果实(c),b为连接叶片和果实的茎;把处理好的植株放入一透明小室,并放到光合作用最适的温度和光照强度下培养;向小室充入一

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定量CO2,密封小室,立即用仪器测定a、b、c三处的放射性物质含量并记录;将测得的数据绘制成曲线图。不考虑b和c的光合作用,请回答下列问题

(1)光合作用的光反应为暗反应提供的能还原C3的物质是 (写中文名称) 14

(2)C在光合作用过程中的转移途径是 。

(3)叶片中放射性物质的含量在t0-t1.时间段下降的原因是 ,但 呼吸速率和物质运输速率基本不变。

(4)果实中放射性物质的含量达到的S2 (填“能”或“不能”)表示果实从b得到的放射性物质总量,原因是

(5)如果适当升高温度,图中S1的值将 (填“增大”或“减小”)。

21、质量分数为5%的葡萄糖溶液和0.9%的NaCl溶液常作为医生给病人输液时药物的溶解剂,请根据所学生物学知识同答有关问题:

(1) 简单地说,溶液的渗透压是指 。溶液渗透压的大小取决 (2) 根据题干信息可判断,质量分数为5%的葡萄糖溶液和0.9%的NaCl溶液都是人体血浆的____(填“等渗…‘低渗”或“高渗”)溶液,两者的质量分数不相等,但两种溶液的渗透压基本相等,原因是 ,如果直接用蒸馏水作为药物的溶解剂,则输入到病人体内后,病人红细胞可能会 。 (3) 过量输入质量分数为5%的葡萄糖溶液和0.9%的NaCI溶液 (填“会”或“不会”)影响人体内环境的pH,原因是

22、 如图所示是毒品可卡因的作用机制,可卡因通过影响神经递质的回收,从而刺激大脑中的“奖赏”中枢,使人产生愉悦感。请回答下列问题。

(1) 多巴胺合成后储存在突触小体的 中,多巴胺____(填“是”或“不是”)通过多巴胺转运体的协助释放到突触间隙中的。

(2)图中结构②与多巴胺结合后引发突触后膜内外电位变为 ,所完成的信号转换是

(3)据图分析,多巴胺发挥作用后的正常去路可能是 ,毒品可

卡因会导致人脑“奖赏”中枢持续兴奋而使人产生愉悦感,其作用机制是

(4)细胞内的某些信号会使膜上的多巴胺转运体被内吞至细胞内,进而可能被 (结构)吞噬、消化。过多的多巴胺转运体被内吞会导致大脑“奖赏”中枢的兴奋性 (填“增强”或“减弱”)。

23.抗利尿激素具有促进肾小管、集合管重吸收水分的生理作用。与正常状态相比,对水分的的重吸收增多将会导致尿量减少。

实验材料和用具:正常实验用的小白鼠20只、生理盐水、用生理盐水配制的适宜浓度 的抗利尿激素溶液、注射器等。

请选择合适的材料用具,设计实验以验证抗利尿激素的生理作用。(要求:写出实验步骤,预测实验结果并得出实验结论。提示:给药剂量及给药后的作用时间不做实验设计要求)。

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24、生长激素和胰岛素是人体中的重要激素。某研究性学习小组以小鼠为实验对象,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如图所示。请回答下列相关问题。

(l)实验中切除胰腺和垂体的作用是

据图分析可知,生长激素和胰岛素在促进小鼠体重增加方面具有 (填“拮抗”或 “协同”)作用。

(2)生长激素是人和动物体内的一种重要激素,它具有促进蛋白质合成、刺激生长、促进脂肪分解等生理功能,但是有研究显示体内生长激素分泌过多会导致组织细胞对胰岛素敏感性降低。该小组将若干只大小、生理状态相同的正常小鼠分为A,B两组,A组每天定时注射一定量的生长激素,一段时间后,A组小鼠患上了糖尿病,原因是 。B组每天定时注射一定量的胰岛素,一段时间后B组小鼠除出现低血糖症状外,还出现肥胖症状。请从胰岛素生理作用的角度解释出现低血糖 和肥胖症状的原因: (2)胰岛素由 (填细胞名称)合成并分泌,可与肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞上的受体结合并发挥作用,在这一过程中, 运输发挥了重要的作用。

25、血糖浓度较高时可刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,许多氨基酸也有类似的作用。有研究表明,血糖浓度在正常范围时,氨基酸的这种作用效果很弱,但如果血糖浓度升高,氨基酸的这种作用效果明显增强。现提供下列材料,请完善对上述结论的验证过程。

材料:健康且发育成熟的家兔若干、赖氨酸和精氨酸混合溶液、葡萄糖溶液、血检设备、注射器、饲料等。 (1) 实验假设: (2)实验思路

①取材和分组:取健康的、发育成熟的家兔9只,随机均分为三组,分别记作甲、乙、丙;

②安静状态下,用血检设备分别检测三组的 ,记作X甲1、X乙1、X丙1 ③甲组静脉注射赖氨酸和精氨酸混合溶液,15 min后检测相关指标,记作X甲2 ;乙组静脉注射____,15 min后检测相关指标,记作X乙2;丙组静脉注射 ,15 min后检测相关指标,记作X丙2。

④比较、分析上述实验所得数据,得出结论(除上述提到的对家兔的处理,其余按正常饲养条件处理家兔,注射相关试剂的量均遵循“等量且适量”原则)

(2) 预测实验结果(用柱形图的形式表示大致趋势)。

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