活动目标：
1、会抓住主体物衣服的特点，进行写生。 2、尝试大胆布局画面，感受写生画的趣味性 活动准备：衣服若干件，写生画的作画工具。 活动过程： 一、引题 请幼儿观察衣服
师：小朋友，你们看，这是什么？ 二、幼儿观察衣服的样子和特征 1.观察衣服的样子和特征。
师：小朋友，你们看衣服是怎么样的？衣服上部分是什么？二边是什么？我们应该怎么去画衣服。
2.会抓住主体物衣服的特点，进行写生。
师：小朋友，我们要学会抓住衣服的特点去写生，要别人一看就知道你画的是美丽的衣服。画好衣服后，我们可以给衣服装饰一下，让这件衣服更加漂亮好吗？
三、幼儿作画
尝试大胆布局画面，感受写生画的趣味性。请幼儿分组写生作画，每组幼儿一件衣服。
师：小朋友们，现在每组都有一件衣服。请你们来当一个写生画的小画家，画出你面前的衣服，并用好看的图案装饰衣服吧。
四、展示幼儿作品 将幼儿的作品展出
师：你们喜欢自己画的作品吗？来说一说你画的衣服漂亮吗？你最喜欢谁画的衣服呢，为什么？
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