第 11课 明朝的对外经济文化交流
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1、记住郑和下西洋的目的、首次出发的时间、地点和最远到达的地区 2、讲述郑和下西洋的概况 3、认识郑和下西洋的历史意义
课前小热身
阅读课文、勾划重点
课堂进行时
【 情景创设】
我们四川人爱玩麻将，你知道麻将的由来吗？据说麻将的发明与郑和下西洋有关。
明朝，郑和下西洋时，船上没有什么娱乐用的设备，船上的将士只能以投掷骰子赌博作为消遣。但是在长久的航海中，将士们厌倦了，经常有将士想家，甚至有试图谋反的，郑和就杀了他们。但这不是长久之计。
为了稳定军心，郑和发明了一种娱乐工具：以纸牌，牙牌，牌九等为基础，先用100多块小木片为牌子，以舰队编制，分别刻了1-9“条”，然后以船上装淡水桶的数量，分别刻了1-9“桶”（筒）。接着根据风向，刻了“东西南北”四个风向；紧接着以吸引人的金钱刻了1-9“万”；随后以“大中华耀兵异域”的口号，刻了红色的“中”；又根据一年四季刻了四个花牌；最后有一块牌不知道刻什么好，就不刻任何东西，这个就是“白板”。 第一次玩的时候是郑和、副帅、大将军、郑和的夫人（太监也可以娶妻）四个人一起玩；最后确定了游戏规则后，全船开始都玩此游戏。船上有一个姓麻的将军，他玩这个游戏得心应手，于是郑和给这个游戏命名“麻大将军牌”。后人的“麻将牌”由此而来。 一、[自主学习]
1、阅读课文、完成填空：
（1）明朝前期______________( 朱棣 ) 在______________期间派遣 先后
川教版历史七年级（下） 11课 明朝对外经济文化交流 教学案 土坎中学 张益
________次下西洋，明朝时把今太平洋加里曼丹岛（文莱）以西的东南亚地区及印度洋沿岸称为 。郑和船队一共到过______________多个国家和地区，最远到达__________和____________东海岸。
（2）早在________时，我国就有人到______________谋生，我国大批的农民、手工业者和商人带去了先进的_____、_____和 _____，为南洋的开发作出重要贡献 2、找一找：在图中找出刘家港、加里曼丹岛、古里、红海岸、非洲东海岸 3、画一画：画出郑和下西洋的路线图
二、[合作探讨]：
1、 郑和下西洋的目的是什么？
2、 想一想，郑和在航海途中会遇到哪些危险？
3、 郑和航海成功的原因有哪些？
4、 议一议：（可出示近代欧洲最早远航资料对比中理解）为什么说郑和下西洋是一次伟
大的壮举？我们如何评价郑和下西洋？
川教版历史七年级（下） 11课 明朝对外经济文化交流 教学案 土坎中学 张益
郑和在航海的途中会遇到哪些危险？
成功的原因（条件）
宋朝以来发达的造船业 指南针应用于航海事业
当时明朝前期经济的发达，政治的稳定，国力的强盛 郑和个人优秀的品质 郑和下西洋的主要目的？ 加强与海外的联系、宣扬国威
为什么说郑和下西洋是航海史上的壮举？ 郑和下西洋之历史意义
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