2021年部编版三年级语文下册句子专项试卷及答案
一、 按要求，写句子。
1.我们要发挥革命先辈的光荣传统。（改病句） _____________________________________________ 2.大雪下了一夜。（扩句）
_____________________________________________ 3.他爸爸的老家是四川省人。（改病句）
_____________________________________________ 4.画杨桃画成了五角星，好笑么?(改为陈述句) _____________________________________________ 5.三个 画师 有位 徒弟 收了（连词成句） _____________________________________________
二、 按要求写句子。
1.按要求改写句子。
（1）如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”，不就可以把灰尘吸起来了吗？
改为不带问号的句子：_________________。 （2）秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。 改成拟人句：___________________________。 （3）雨点落进树林，发出的声音好听极了。 改成比喻句：___________________________。 （4）又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。 改为“被”字句：__________________。
（5）几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。（缩句） _____________________________________________。 （6）小姑娘在拾贝壳。（把句子写具体生动。） _____________________________________________。
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2.仿写句子。
我不知道它经历了什么：是风雨的侵袭，是雷电的恫吓，还是恶浪的阻拦？ ．．．．_____________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1．你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句） ___________________________。
2．赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词合并成一句话） ___________________________。
3．在这次比赛中，得了第一名。（修改病句） ___________________________。 4．请你用下面的开头写一句话。
今天天气真好。____________，__________________。
四、 按要求写句子。
1．垂柳把溪水当做梳妆的镜子。（改成“被”字句） ___________________________
2．孩子们像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。（仿写句子） ______________________________________________
3．“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗：____，__________。
五、 按要求写句子。
1.农民伯伯把田里的小麦收割完了。（改“被”字句） _____________________________________________
2.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（改为反问句） _____________________________________________ 3.难道我们不应该为他们献出一片爱心？（改陈述句） _____________________________________________
4.暑假里，我要到向往已久的，日夜盼望的北戴河去。（改病句）
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_____________________________________________ 5.昨天早晨下了一上午的雨。（改病句） ___________________________
六、 按要求写句子
1．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。(用加点词写句子) ．．_____________________________________________ 2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句) _____________________________________________
3．石榴花_____________________________________________(补充句子) 4．我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。（改写成反问句） _________________________________ 5．这不是刺猬吗？（改成陈述句） __________________
七、 （用心表达）感悟句子的风采。
（1）我们要关心爱惜小同学。（修改病句） ___________________________
（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句） __________________________________________
（3）他_____________，：“真是急死我了！”（填上表示动作、神态的词语）
（4）您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。（用关联词将两句话合并成一句话）
__________________________________________
八、 照样子，写句子。
（1）例：这么远，箭哪能射得到呢？ 这么远，箭射不到。
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我们战胜困难的决心怎么会动摇呢？ ________________________________ （2）例：荷花像一个个碧绿的大圆盘。 ________像________。
（3）例：蒲公英仿佛降落伞似的飘扬在天空中。 ________仿佛________。
九、 用关联词语把下面的句子连成一句话。
1．老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。 _______________________________________________ 2．妈妈关心我的学习。妈妈关心我的身体。 _______________________________________________ 3．我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 _______________________________________________ 4．小华诚恳地接受了老师的批评。小华表示坚决改正错误。 _______________________________________________
十、 按要求改写句子。
1．小鸟多么美丽。（把句子写得更加具体生动） ________________________________________
2．孙中山想，这样糊里糊涂地背有什么用呢？（改为陈述句） ________________________________________
3．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（仿写比喻句）
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4．种子被泥土紧紧地包裹着，它只能把身体缩成一团。（改为双重否定句） _________________________________________________
十一、 按要求，写句子。
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1.在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。（改病句） _____________________________________________ 2.奶奶的花白头发中夹着白发。（改病句） _____________________________________________ 3.我们努力改进和克服工作中的缺点。（改病句） _____________________________________________
4.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。（改“被”字句） _____________________________________________
5.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。（改“把”字句）
_____________________________________________ 6.跳水金牌被中国运动员夺走了。（改“把”字句） _____________________________________________
十二、 句子大本营。
1．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的关联词写句子） ．．_____________________________________________
2．昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便向人们展示美丽的笑脸。（仿写拟人句）
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3．这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”（改成转述句） _____________________________________________ 4．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句） _____________________________________________
十三、 句子训练场。
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ （改成陈述句） _____________________________________________
2.写比喻句：从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像
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_____________。
树叶在风中飘落，像____________________。
3.圣诞树被一闪一闪的彩灯装扮得格外迷人。（改成“把”字句） _____________________________________________ 4.图书室里收藏着许多数不清的书。 （修改病句） _____________________________________________ 5.一个裹着红头巾的妇女从汽车里走出来。 （缩句） _____________________________________________
十四、 按要求写句子。
1．后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句） ____________________________________________
2．蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用划线的词造句） ____________________________________________
3．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句） _________________________________________________
4．帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联词把两句话合成一句话）
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十五、 句子变变变。
（1）种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句） __________________________________________
（2）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句） __________________________________________
（3）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（修改病句） ____________________________________________________
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答案
一、 我们要继承革命先辈的光荣传统。 飘飞的大雪静静的下了整整一夜。 他爸爸的老家是四川省。 《画杨桃》画成了五角星，不好笑。 有位画师收了三个徒弟。
二、 如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”，就可以把灰尘吸起来了。 秋风一吹，树上的叶子便翩翩起舞。 雨点落进树林，发出各种声音，整片树林仿佛一座音乐厅。 海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。 蚂蚁恢复了活动。 诚实守信的小姑娘在沙滩上仔细地拾那些奇异的贝壳。 那个人是我的慈祥的父亲，是我妈妈的值得依靠的丈夫，还是我奶奶的孝顺儿子。
三、 你不敢和我相提并论。 赵州桥不但坚固，而且美观。 在这次比赛中，我得了第一名。 太阳公公微笑着出来了 他把温暖洒向大地
四、 溪水被垂柳当做梳妆的镜子。 孩子们像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头
五、 田里的小麦被农民伯伯收割完了。 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？ 我们应该为他们献出一片爱心。 暑假里我要到向往已久的北戴河去。 昨天早晨下了一场雨。
六、 一出校门我就看见妈妈在等我。 太阳像个大火球，烤得大地滚烫滚烫的。 示例：红红火火地盛开着。 我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？ 这是刺猬。
七、 我们要关心小同学。 示例：红红的果子像一盏盏红灯笼挂在枝头。 拍着大腿，紧锁眉头。 如果您在夏天穿上新棉袄，别人就会笑话您的。
八、 我们战胜困难的决心不会动摇。 细细的春雨 春姑娘纺出的纱线 夜空中闪闪发亮的星星 是一个个可爱的孩子正在眨着眼睛
九、 只要老鼠落到了猫的手中，老鼠就再也别想活了。 妈妈不但关心我的学习，而且关心我的身体。 虽然我的成绩在班级里名列前茅，但是我不能骄傲。 小华不但诚恳地接受了老师的批评，而且表示坚决改正错误。
十、 小鸟雪白的身子，黄黄的小嘴多么美丽呀！ 孙中山想，这样糊里糊涂地背没什么用。 每一颗闪闪的星星，都像一颗明亮的宝石，有序地、牢固地镶在夜空中。 种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。 十一、 在我军炮火的猛烈攻击下，敌人四处逃窜。 奶奶花白的头发中夹着几根黑发。 我们努力改进工作中的缺点。 博莱克被儿童队员们放在了队伍第一排。 检阅台上的人和成千上万观众把视线都集中在博莱克的身上。 中国运动员把跳水金牌夺走了。
十二、 他是个“小书迷”，一拿起书就不会轻易放下。 春天来了，小草从
土里探出了头。 这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说他不做棉袄了。 马跑得越快，离楚国就越远了。
十三、 这缸正好用来养小鱼小虾。 许多大大小小的圆镜 一群群蝴蝶飞向我们 一闪一闪的彩灯把圣诞树装扮得格外迷人。 图书室里收藏着许多的书。 一个妇女走出来。
十四、 后来，文字又被人们刻在竹片和木片上。 小明写的字既工整又漂
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亮。 造纸术的发明是贡献之一。 帛虽然比竹片、木片轻便，但是钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
十五、 泥土把种子紧紧地包裹着。 巨浪伸出双臂把我猛地托起。 菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜和西红柿。
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