2珍惜拥有演讲稿600字篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
知足者总欣慰自己的拥有才获得无穷的生活乐趣。于是，才有了采菊东篱下，悠然见南山的坦然，才有了两情若是久长时，又且在朝朝暮暮的感叹。
《赫尔墨斯和农夫》这则故事，讲述了有个樵夫在河边砍柴，不小心把斧子掉到河里。后坐在河岸上失声痛苦，赫尔墨斯知道了这事，很可怜他，走来问明原因后，便下到河里，捞起一把金斧子来，问是不是他的，他说不是，接着赫尔墨斯又捞起一把银斧子来问是不是他的，他仍说不是，赫尔墨斯第三次下去，捞起樵夫自己的斧子来时，这才是自己所失掉的那一把。赫尔墨斯很赞赏樵夫为人诚实，便把金斧、银斧都作为礼物送给他。
樵夫因为有一颗诚实的心，他拥有了自己的斧子，还拥有了金斧、银斧，他的知足，最终拥有自己的，也拥有了别人给予的。
珍惜拥有，其实也是实现理想的助推器。海伦凯勒虽然患有聋哑残疾，但她拥有海浪般澎湃的激情。她珍惜着上帝的恩赐，凭着对生命的独特感悟，创作出了《假如给我三天光明》这不朽的杰作，自己没有的东西不一定可以摧毁一个人的信念，而珍惜拥有，则是
将自己躺在船上去聆听大自然的美，促成自己的飞跃，实现最理智的美。
那些不珍惜拥有的人，大多会碌碌无为，荒废生命的意义，最终被人类文明所遗弃。有则寓言是这样说的：有一个人每天都在原地画一个圈，说我要在这里种树，最后，他却在原地一无所获地死去。可见，一个人不珍惜拥有的机会和时间，只说不做，将一无所获，如果珍惜了，奋斗了，那他会得到很多很多。
人生一世，草木一春，为使一生不留遗憾，就要学会珍惜拥有的时间、情感、事业、财富让自己的生活多几份舒适，少几份牵挂的苦楚;多几分惬意，少几分带瑕疵的不如意。珍惜拥有，幸福快乐就会贯穿你的心灵;珍惜拥有，才是正确对待人生，也才是最理智的选择。
3珍惜拥有演讲稿600字篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
据调查，大部分中学生认为自己所拥有的东西太少，对自己的生活极为不满足，总认为自己是天下第一乞丐，不是抱怨衣服品牌步入他人家，就是觉得零花钱步入别人多，不知他们要拥有多少才能满足。
我想：当代中学生不是拥有得太少，而是在生活中他们不知足罢了。他们有吃有穿，能在明亮的教室里学习，能有一个强壮的身体，在父母的呵护下健康成长。作为一个学生，不以求知放在首位，享受生活，那是很危险的，那是精神的缺失，那是梦想的丢失，可以
想象，当有一天你自己独立生活，没有了父母的依赖，你是否有能力享受上等生活，如果没有，那你怎么办?
同学们，你们想过吗?有的人想穿高档鞋，可她没有脚;有的人想尽孝，可亲已不在;有的人想尽一份责任，可已经没有时间
同学们，你们知道吗?非洲许多孩子现在正饱受战争之苦，享受饥饿之役、缺水之灾，瘦得皮包骨头，无家可归，他们多么希望能重返教室，拿起书本重新学习，可是，这一点小小的要求能得到满足吗?
不能。而我们和他们相比，还有什么资格觉得不满足的，由此看来，我们现在更多的时候是物质上的富翁，精神上的乞丐。
我们拥有爸爸妈妈的爱，拥有良好的学习机会，拥有朋友的真诚的关怀我们拥有的其实很多很多，可我们还有什么不知足呢?
下面请看一则故事：一条狗，嘴里衔着一块又肥又大的肉，经过一条河时，它看见水中自己的倒影，却误认为是另一条狗，它看见水中的那条狗衔得比自己的肉更肥更大，于是扔掉自己嘴中的肉，咚只听见溅起的水花声音，随后，它在水中挣扎，什么也没有捞着，眼神呆滞，狂吠不止，目光中带着深深的惋惜，它想：下辈子，我一定学会知足!
朋友，看完这则故事，也许你会笑狗的愚蠢，笑它的贪婪吧!但是，说不定在生活中，某一天，你就成了这个故事的主人公了!
所以，切记：珍惜拥有，知足常乐!
4珍惜拥有演讲稿600字篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
有人问我：幸福是什么?幸福在哪里?
那么我轻轻地告诉他：幸福，就是你现在所拥有的一切，而幸福就在你身边。
像我一样出生在90后的年轻人，大多都过着无忧无虑的生活，不忧吃，也不忧穿。但很多人仍不满足于现状，依然觉得上天待自己不公，没有给自己想要的生活，觉得人生就是苦，不幸福。但是，你们又有没有曾经想过自己又比多少人还要幸福呢?
在全世界有着许多的留守儿童和孤儿，更不要说什么流浪儿了。
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