幼儿园小班语言教案:火车轰隆隆
【活动意图】
小班年龄段的幼儿喜欢游戏,喜欢把自己融入一个仿真的情景中去活动、学习。在小班主题活动“小司机”中,幼儿初步认识了各种交通工具,他们对火车的外形特征有了初步的了解。故事《玩具火车轰隆轰隆》从不同侧面讲述了关于小火车的故事,新奇且富有童趣的故事蕴涵了各个领域的内容。
那么,就让我们一起来玩玩小火车的游戏吧。
【活动目标】
(1)体验故事的趣味性,感知故事中的因果关系。
(2)乐意玩颜色对应的游戏,体验游戏的快乐。
【活动准备】
1、图画书《玩具火车轰隆轰隆》和教学课件(PPT)
2、各类物品的卡片(物品集中为红、黄、蓝、绿颜色),帽子(红、黄、蓝、绿)
3、“快乐的小火车”背景音乐
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【活动过程】
(1)猜一猜,引起幼儿的注意
①播放PPT,玩听觉游戏。
——老师有三只喇叭,你想听哪只喇叭里的声音?
②按照声音的提示,引导幼儿玩模拟象声词的游戏。
③播放火车的声音,引出故事内容。
(2)听一听,理解故事内容
①讲述故事的前一段。
——小士兵加了什么燃料?
②引导幼儿认识不同蔬果的颜色,理解故事里燃料与烟的因果关系。
——火车冒出了什么颜色的烟?
③激发想象。
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——加上七彩蜡笔会冒出什么颜色的烟?
④运用边说边讨论的方法讲述故事的后半段,体验故事的趣味。
小结:小火车真有趣,它吃了什么颜色的燃料就能冒出相同颜色的烟。
(3)玩一玩,分享游戏的快乐
①游戏名称:小火车轰隆隆
②游戏准备:不同颜色硬纸板箱连成的小火车,不同颜色物品的卡片
③游戏过程:
接下来谁愿意试试,给小火车加些燃料,让它冒出你喜欢的烟?在列车厢里找一找,有哪些东西可以用来做燃料?把它找出来。
儿歌:
小火车轰隆隆,开到东来开到西;
加点燃料冒些烟,继续出发开向前。
小火车轰隆隆,加点××冒×烟.
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小火车轰隆隆,加点××冒×烟(若干重复,可以一个接一个,也可单个表演)。
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