历史与社会答题技巧
1、 答题要点化:答题一定要非常简洁;
尽可能多的罗列出想到的要点;
要点正确且不要重复。(不要犯虽然罗列了很多点单内容讲的都是同一个的错误。)
要用书面语言作答,避免口语化。
2、 尽量多答:当题目要求你至少答两件、两点等等,你应该尽量答到四点以上,因为多答不会扣分,而你答对的机率则大大提高了。
3、 联系知识点:看到题目马上回忆学过的知识,联系相关知识点答题。(切记不要望题生意,答选择题时,与学过知识无关的选项不要选。)
4、 当你不知道应该怎样回答时的做法:(切记不要空着不写。)
第一种出现的情况是,自己不知道哪个答案是正确的,可以柔和两点、多点写出答案。
第二种出现的情况是,完全不会答,应对方法是回忆学过的内容里与跟问题有关的知识,选择有可能的答案都写上去。
第三种情况是,回答很多问题时,只写出一两句话就写不下去了,这时需要拓展思路,
写得更加深入,方法是:
(1)从正反两方面考虑,然后在前或后总结;如:给海尔砸冰箱的材料问你有何启示。回答的最好方式是:信用是企业的立业之本;如果企业不讲信用,…;企业只有讲诚信才会…
(2)从问题涉及的双方考虑,加总结;如:你认为怎样才能减少或者消除代沟。就可以从孩子、家长双方思考,答法为:孩子应该…;家长应该…;双方都能…,就一定能减少或者消除代沟。
(3)从问题涉及的个过程考虑,如:演讲比赛规则,思路是分别列出比赛前,比赛中,比赛后的规则。
5、回答如何看待某个问题、事件时,要懂得辩证地看问题(一分为二),回答常常是“既不能…,又不能…”。(如:如何看待外来文化?既不能完全排斥,也不能全盘西化。)
6、回答“应该怎么做”这一类问题时,一定要从“思想上”“行动上”两方面回答。答题方法如下:
思想上:认识到×××的重要性,×××人人有责(×××可以使环境保护、节约资源、国家统一等内容);
行动上:树立起×××的意识;听相关讲座,学习了解×××的知识;×××从身边小事做起等等
6、回答“政府应该怎么做”这一类问题时,一般从 “宣传”“立法、执法”“加强管
理”“监督”“采取一些具体措施”等五个角度思考。
例:“限塑令”出台一年来,原本是塑料袋消耗大户的超市塑料袋使用量大幅下降,用量仅为原来用量的20%左右,上超市大家都很自觉带环保袋。而很多集贸市场、小商店及餐饮店仍在大量提供免费塑料袋,肉菜市场中免费塑料袋依旧“满天飞”。两相对比,可谓“冰火两重天”。
如何才能避免“冰火两重天”的现象出现,政府应该怎么做?
可以这样回答: ①加大宣传,宣传保护环境的重要性和“白色污染”的危害;
②加强立法执法的力度,对免费提供或滥用塑料袋的行为进行教育和处罚;
③采取措施提高市民的环保意识,让其自觉携带购物袋等。
7、在做一些开放性题目(如“谈谈你的看法”“谈谈你的感想”等)时,这些题目一般没有固定答案,属于送分题,一定不能空着,要多答,而且要分点。
8、做选择题的时候,一定要把题干中的关键词(例如:正确的、不正确的、错误的)做好标记,防止自己因为粗心而导致选错。
必背知识点:
1、不同角色之间应该相互________,________,________乃至_______。
2、我们是社会小主人
◆我们是社会的小主人,既要履行_关心社会_的义务,同时也要享受_监督权_。
◆收集资料的途径:查看图书、浏览网页、浏览报纸、观看电视等
◆反映建议的途径:
向国家有关主管部门打电话或写信;找人大代表面谈;给新闻媒体写信
3、合理购物的原则
◆合理购物的四个原则____ 、_____ 、 和 ;
◆注重 的消费,已经成为现代文明生活的标志。
4、诚信
◆________ 是企业的立业之本,不讲 就会失去所有的未来机会。
◆①在我们的社会中诚信非常重要;②没有诚信,企业就会倒闭;(1分)③没有诚信,个人会失去的合作伙伴,失去所有未来的机会;(1分)④没有诚信,社会就没有安全感,不和谐。(1分)
5、大众传媒
◆大众传媒是传递信息的大众传播媒体,包括________,________,________,________,
________和_______等。
◆大众传媒的基本功能是________________ 。
大众传媒的影响_______________;________________;________________;______________; ________________ 等等。
◆大众传媒是一把__________;我们要学会分辨信息的优劣,判断信息的真伪,选择健康的娱乐方式,理性运用传媒。
6、网络的优缺点
优点:信息量大;信息传输快;互动性强,可以进行网上互动交流;内容丰富,包括图文和视频各种信息;搜索方便快捷;等等。
缺点:信息良莠不齐、准确性不如报纸和电视等等。
亲爱的同学:期末考试就要来临,老师希望你能按照我们的要求,认真落实基础知识,尽自己最大的努力考出自己最好的成绩,老师相信:一份耕耘、一份收获。祝你成功!相信你一定不会让老师们失望的。你准备好了吗?
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