作者：景小涛
作者机构：西安外国语大学英语教育学院,陕西西安710128 出版物刊名：前沿 页码：106-109页 年卷期：2015年 第9期
主题词：特殊教育 家校合作 美国经验 启示
摘要：面向特殊需要儿童，实施家庭与学校的合作教育，既是教育平等的内在要求，又是实现教育公平的重要途径。半个多世纪以来，美国通过完善法律制度、成立专业机构以及实施有效策略促进了家校合作在特殊教育领域的开展。美国的成功经验对我国特殊教育的发展和教育公平性的实现具有一定的借鉴和启示作用。
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