坚持德育为先理念 促进校园和谐发展

维普资讯 http://www.cqvip.com 坚持德育为先理念促进校园和谐发展　江　云　（湖北交通职业技术学院，湖北武汉４３０３００）　摘要：构建和谐校园是育人成才的重要保障，而构建和谐校园的关键在于坚持德育为先的教育理念。中职学校为什么要坚　持德育为先的教育理念，怎样落实党的十七大提出的育人为本、德育为先的教育现代化战略决策，这是职教工作者需要研究的重　要课题。　关键词：德育；德育计划；德育措施　党的十七大报告提出：“要全面贯彻党的教育　方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提　的规划上，方向不明，目标不高，缺乏上进的原动　力；二是学习自觉性差，厌学情绪较浓，整天只想玩　高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会　主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。”这一　论述，为我国中国特色社会主义教育的发展指明了　耍，包夜上网，早恋，寻求刺激；三是心理存在缺陷，　他们几乎都是未成年人，而且多是独生子女，长期　生活在父母的呵护下，自控能力和自理能力较差，　方向，制定了目标，那就是中国的教育必须坚定不　移地走中国特色社会主义教育现代化之路，这是中　国特色社会主义教育的必然选择。中职教育是中国　特色社会主义教育事业的一个重要组成部分，要培　养党和人民所需要的技工人才，就必须坚持育人为　本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，把　霸道习气严重，不能正确处理人际关系，学生之间　闹事的多，不服从老师管教的多，更为可怜的是他　们从小学到中学由于学习成绩差，挨批评遭冷落的　多，受鼓励得表扬的少，心理长期处在一种压抑状　态，存在着严重的怨天尤人、玩世不恭和性格怪癖　等问题；四是道德行为失范，违法乱纪的多，打架斗　促进校园和谐发展作为育人成才的重要保障，才能　为我国职教事业的科学发展作出我们应有的贡献。　一殴，酗酒赌博，欺诈偷盗，损坏公物，破坏环境。以上　这些问题确实令人堪忧，严重干扰了校园的和谐发　展，也严重影响了学生德智体美的全面发展。如不　及时解决，势必阻碍中国特色社会主义教育现代化　、坚持德育为先的教育理念。促进校园和谐　发展。是培养学生德智体美全面发展的迫切需要　的发展，势必影响我们建设人力资源强国的进程。　所以，把学生的德育工作放在首位越来越凸显出重　要性、必要性和紧迫性。　纵观中国的教育发展史，学生的文化素质确实　是提高了，职业技术能力也在逐步增强；但横看中　国教育的现实，学生的政治意识、价值取向、思想方　法并没有多大提高，而且有些层面和有些方面反而　削弱了，我国的教育还没有完全跳出应试教育的怪　圈，特别是中职这个教育层面，在“三德”、“三观”方　二、坚持德育为先的教育理念。促进校园和谐　发展。必须制定一整套科学发展的德育工作计划　计划和方案是我们抓好德育工作的行动指南，　面存在着很多问题和矛盾，急需解决和修正。因为　这个层面的生源，一般都是中考的落榜生，他们的　思想素质、文化素质和心理素质普遍较差，突出表　现在以下几方面：一是理想信念淡薄，在人生道路　它包含德育工作的指导思想、组织保障、奋斗目标、　工作步骤和总体要求等。而且这种计划方案必须是　科学的、可持续的、可操作和与时俱进的。而不是教　条的、抽象的、千篇一律的，要根据教育的对象、学　［作者简介】：江云（１９５４－），男，湖北交通职业技术学院中职部副主任、高级讲师。　４０量遣葺ｆＩ－￣２００８．１　维普资讯 http://www.cqvip.com 堑　生的各个层面以及学校的实际情况来制定，并在实　施中进一步补充完善。例如：我校原定的中职生从　进校到毕业一整套德育工作计划，是分阶段进行　的，第一阶段重点抓学生的养成教育，第二阶段重　园的活动，对学生进行社会主义核心价值体系的教　育，在思想上牢固树立正确的世界观、人生观和价　值观，并塑造良好的社会公德、职业道德和个人品　德形象，以促进学生与学生之间、学生与教师之间、　学生与校园之间的和谐，使他们在德智体美劳方面　得到全面健康的发展。第五，积极探索德育工作规　律，不断创新德育工作方法。一是要将管与放相结　合，既要用组织纪律和规章制度等手段来约束、规　范学生的行为，又要充分发挥学生自治的作用，让　点抓学生的成长教育，第三阶段重点抓学生的成才　教育。这些计划方案就要根据目前时局的需要进行　适当调整完善，随着党的十七大的召开和上级的要　求，目前我们德育工作的重点已转移到全面贯彻落　实党的十七大精神上来，用社会主义核心价值体系　统领校园文化建设，对学生加强生态文明意识、廉　政廉洁意识和感恩教育，广泛开展理想信念、国防　和形势政策教育，进一步增强学生对中国共产党领　导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社　会目标的信念和信心，大力弘扬以爱国主义为核心　的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导　学生自觉把个人价值追求融人民族振兴、国家发展　的伟大实践。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义　荣辱观教育他们自觉遵守社会基本道德规范，推动　形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚，使我们的　德育工作更富有现实性、生动性、针对性和实效性。　三、坚持德育为先的教育理念，促进校园和谐　发展，关键在于落实到我们的教育工作中去　再好的计划方案不落实，只是一纸空文，抓而　不紧或浮于表面，也达不到一定的教育效果。因此，　我们在实施德育计划时，一定要注重科学的方法和　措施。第一，要建立组织保障体系，组建德育工作的　专门班子和德育工作研究会，一把手亲自抓，党团　组织率先抓，学生科班主任具体抓，学生干部配合　抓，其他部门协助抓，形成齐抓共管的德育工作网　络。第二，要用制度作保障，健全完善德育工作机　制，把任务细化分解到各级年目标责任书中去，加　强检查督导，实行奖惩制度。第三，大力营造德育氛　围和环境，办好校报、班报、橱窗，各种建筑设施都　要突出校园先进文化的色彩，对学生的思想进行良　好熏陶。第四，丰富第二课堂活动，加强各种社团建　设，把德育工作寓于各项活动之中，以各种文体比　赛、演讲比赛、主题班会和社会实践活动为载体，大　力开展创文明个人、文明寝室、文明班级和文明校　学生参与管理、自我管理和自我约束。二是要将爱　与严相结合，对学生要有大爱之心，但爱而不纵，爱　中有严，严而不苛，晓之以理，动之以情，春风化雨，　润物无声。三是要将堵与导相结合，特别是在纠正　学生的违纪行为时，要坚持以导为主，以堵为辅的　原则，多给一些阳光雨露，少来一些狂风暴雨，严禁　采用一棍子打死的方法，要做耐心细致的感化、说　服、劝导工作，提高学生的政治觉悟、思想认识、道　德水平和纪律观念等，这一点对中职学生特别重　要。我校在重点整治学生违纪违规行为时，采用以　上方法，取得了事半功倍的效果，我们以“拥抱文　明，告别陋习，提高自身素质，构建和谐校园”为主　题，以“湖北交通职业技术学院学生手册”为标准，　以开展学习十七大精神、主题班会、成人仪式、卫生　评比、班级竞赛等活动为载体，以行为习惯养成教　育为切人点，以抓正反面典型、严教严管为手段，重　点整治了学生打架斗殴、外出上网、夜不归宿、乱扔　乱丢、破坏公物、抽烟喝酒等不良行为。在整个主题　教育活动中，始终坚持教育为主、攻心为上、处罚为　辅的原则，充分发挥学生干部、文明督导队和学生　自我教育、自我约束的学生自治作用，规范他们的　日常操行。通过这次主题教育活动的开展，学生的　精神面貌变新了，文明素质提高了，校园变美了，校　风变好了，出现了崇高文明、勤奋学习、奋发向上、　生动活泼的良好局面。　事实证明，只要我们坚持科学发展观，坚持德　育为先的教育理念，注重科学的德育方法，就一定　能够促进校园的和谐发展，促进学生素质的全面提　高，培养出更多更好的有理想、有道德、有文化、有　纪律的社会主义接班人。　２００８．１支丑职　｜‘膏４ｌ