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阶梯波发生器

2024-02-15 来源:步旅网
姓名 班级 学号 实验日期 节次 教师签字 成绩 阶梯波发生器

1.实验目的

设计一个每一阶梯幅值不限、阶数不限的阶梯波发生器。在Multisim中进行仿真分析。 2.设计方案

1、由时钟信号发生器、计数器和D/A转换器组成电路

2、计数器的进制数决定阶梯波的阶数,采用有预置数功能,通过置数改变计数器的进制 3、D/A转换器将计数器的输出值转换为模拟电压。

时钟信号 3.实验电路图

N阶阶梯波

十进制计数器 D/A转换器

图中从左至右依次为:第一部分为利用74LS160采用并行输入预制控制阶数,第二部分为D/A转换器,第三部分为低通滤波器以及示波器。

4.仪器设备名称

(1)直流稳压电源 1台 (2)EEL-6模拟、数字电子技术实验箱 1台 (3)74LS160 1片 (4)74LS00 1片 (5)DAC0832 1片 (6)导线若干 1片 (7)电容、电阻

5.理论分析与仿真结果 .

6.实验结论

通过信号时钟、十进制计数器和D/A转换器以及低通滤波器可以得到输出0到9阶的阶梯波且输出波形平滑无毛刺。 7.实验中出现的问题及解决对策

(1)数码管接触不良,导致开始阶段数码管显示异常。 对策:更换导线,排除故障; (2)导线过多,容易连接错误。

对策:精简并重新设计电路,重新布线

8.本次实验的收获和体会、对电路实验室的意见或建议 收获和体会:

由于是刚接触的软件,开始使用时遇到很多麻烦,比如:找不到所需的元件,连线混乱等等。经过这几天的学习,对Multisim这个软件已经基本掌握。做仿真的过程中,熟悉和掌握了电路各个部分的功能和原理,加深了N进制计数器的设计和D/A转换器的认识。

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在遇到种种困难之后,依然要坚持做下去,这不仅是对专业知识的考验,更是对耐心和毅力的考验。相信这次的仿真设计对以后的其他仿真软件的学习乃至各方面知识的学习都奠定了很好的基础。

对电路实验室的意见或建议:

(1) 自主设计实验可以进行单独的预约 (2) 及时更换损坏的电子元件

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