锦教院字[2008]3号

锦教院字[2008]3号

关于举办锦州市中小学第四届班主任基本功竞赛的通知 各县(市)区教师进修学校（教研室）、普通高中、各中等职业学校、局直中小学：

为了认真贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作意见》和《全国中小学班主任培训计划》，加强我市班主任队伍建设，提高班主任组织建设班集体的能力，使我市的班主任工作进一步向规范化、科学化的方向发展。依据我院以赛促训的原则，决定举办锦州市中小学第四届班主任基本功竞赛。现将有关事宜通知如下：

一、竞赛项目

1.班主任工作日记 2.班主任工作手册 3.班级文化建设 4.案例评析 5.主题班(队)会 6.特长展示(高中、职专自定) 二、基本要求 1.班主任工作日记要求

班主任工作日记是本人在工作中的经历和思想感受的记录，要实事求是、真实自然，力求在日记中自我感悟与自我反省，在沉思中思考一天的工作。

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2．《锦州市班主任工作手册》填写要求

《手册》记录的内容要求真实，反映学校班级工作的情况。写清工作计划、活动安排、活动记录等，要求有校领导检查《手册》的批注。

3.班级文化建设要求

班级文化建设是指能体现班级学生思想和行为风貌的材料。如教室布置、班徽、班歌、班训等。①班级教室的布置包括从入门开始，到班牌、教室四壁、班训等。②班徽设计要有详细讲解说明。③班歌要求全体学生唱出。④班级文化要适合学生的年龄特点，突出个性。

4.案例评析要求

即席案例评析要求参赛选手抓住案例中要说明的主要问题或反映的主要现象，指出案例中产生此类问题或造成这种现象的主要原因及案例中遵循或违背的教育规律、原则及相关的教育理论和法规等。并针对案例中的事例说出解决此类问题的对策、方法及建议。

5.主题班(队)会要求

①班(队)会要求以“改革开放30周年”或“北京奥运会”为主题。②班（队）会要有利于培养学生良好的思想品质，有利于提高学生自身的道德素养，促进学生身心全面和谐发展。③班（队）会内容要充分体现主题，具有教育性、针对性、趣味性、真实性，程序安排要科学有序，与班（队）会的内容相照应。④班（队）会要根据不同学生的身心特点，尽量安排相适宜的内容和角色。提倡师生互动，生生互动，充分激发学生的参与意识。

6.特长展示要求

提倡参赛班主任以合作的形式展示一个创意独特、构思新颖的活

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动，以对各自的班主任工作技能进行充分展示。

7.参与市级评优的班主任要报参赛项目的文字、电子或录像材料。 三、组织形式

1.竞赛以县（市）区为单位组织竞赛，6月份德育研训部组织相关人员进行评优检查。

2.局直中小学、普通高中、中等职业学校以各校为单位开展此项活动，10月份德育研训部组织相关人员进行评优检查。

四、奖励办法

1．县（市）区、局直中小学、普通高中、中等职业学校设团体组织奖。

2.参赛班主任设个人单项奖和全能奖。 五、时间安排

6月份、10月份进行班主任基本功竞赛；11月份举行优秀活动展示会。

六、其它

各参赛班主任交评审费50元，学校收奖牌工本费。 联系电话：3322439

二○○八年三月四日

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