2021年部编版五年级语文下册期末考试题完整

2021年部编版五年级语文下册期末考试题完整

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（10分）

áo yóu qù wèi sōu suǒ kǎi mó yìn zhāng

mí yǔ xié yīn jiù cān lǎ ba xīn shǎng

二、比一比，再组词。（10分）

喻（______） 侧（______） 耻（______） 威（______） 邦（______） 瑜（______） 测（______） 职（______） 戚（______） 帮（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（____）高（____）下 （____）身（____）骨 昂（____）挺（____） 前（____）后（_____） 安（____）乐（____） （_____）断（___）连 雪中（________） 呕（____）沥（_____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

即使……也…… 不仅……而且…… 无论……都…… 虽然……可是…… (1)（__________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（__________）觉得大了一些。

(2)小时候，我（__________）对什么花，（__________）不懂得欣赏。

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(3)那晚的天色（__________）不大好，（__________）父亲也来了，实在很难得。

(4)她们（__________）舞跳得好，（__________）歌唱得嘹亮。

五、按要求写句子。（15分）

(1)他接过钞票。(扩句)

_______________________________________________________ (2)这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句) _______________________________________________________

(3)屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？(改为陈述句)

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(4)他说，他并没有恶意，可是他们能换得开那张大钞票。(改为直接引用句) _______________________________________________________

(5)大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。(修改病句) _______________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

夜游雁荡山

暮色浓浓，景物朦胧。这浓，浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱；那朦胧，又使人感到神秘。∥

我站在灵峰招待所门口，抬头看山峰，不禁连连叫绝！刚才阳光还未退去，我只感到山峰像刀削斧劈，十分奇特，现在更出奇了。你说暮色浓浓，山峰却轮廓分明；你说景色分明，却又朦朦胧胧。你就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰，再看它那锋利的嘴，假如有人去偷神殿的圣器，它一定会扑过去啄他；它那敛翅的神态，仿佛丢一块石头过去，它就会展翅向你扑来。

我一边看一边想，这奇妙的景色不正是来自朦胧吗？如果不是暮色，那山

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峰所化成的形象就不会这样逼真。我怀着浓厚的兴趣，随着人们走到塔头岭看双声峰。向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼晴、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家务，讲讲儿媳妇的贤惠，儿子的孝顺，邻居的和睦；要与我讲讲现在的生活好起来了，还想多活几十年。再向东南方走过去，老妇隐去了，出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头，他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了，云有时把月亮遮得忽明忽暗的，光线的变化使老头的胡胡须仿佛微微飘动了。

顺着山坡下去，老头归去了，出来一个老僧，在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。∥

月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎，破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。峰的形状像一个顽皮的小孩，他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰，仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步，只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮，这就是犀牛峰了。∥

我意犹未尽，只听见有人大叫：“回去了，回去了！”就不自觉地跟了过去，见许多人上了车，我看看车头上的字，都是温州市、乐清县几个单位的。他们是特地来夜游雁荡山的，我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山，想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。 1．联系上下文，解词。

(1)敛翅：____________________________________ (2)窥视：____________________________________ 2．按划分的段落，概括段意。

第一段：____________________________________ 第二段：____________________________________ 第三段：____________________________________ 第四段：____________________________________ 3．回答问题。

(1)作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点？ ____________________________________

(2)作者走到塔头岭看双笋峰，为什么山峰一会儿像老妇，一会儿像老头，一会

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儿像老僧？

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(3)“月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎……”这句话表达了作者怎样的思想感情？ ____________________________________

七、习作。（20分）

秋天是一个丰收的季节。放眼望去，一幅幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘。请以“家乡的秋天”为题，写一篇作文，注意写出景物的动态变化，以使画面更加鲜活。

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参考答案

一

邀游 趣味 搜索 楷模 印章 谜语 谐音 就餐 喇叭 欣赏

二

比喻 侧面 可耻 威胁 安邦 周瑜 测量 职责 亲戚 帮忙 三

居 临 粉 碎 首 胸 赴 继 居 业 藕 丝 送炭 心 血 四

即使 也 无论 都 虽然 可是 不仅 而且 五

(1)示例：他慢慢地接过一张面值很大的钞票。 (2)衣服有威严。

(3)屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，没有人能一滴不掉。 (4)他说：“我并没有恶意，可是我们能换得开那张大钞票。” (5)除了赵氏知道严监生的意思，其他人全都不明白严监生的意思。 六

1． 收拢翅膀 偷偷地看

2． 雁荡山幕色浓浓，景物朦胧，使人感到神秘。 我站在灵峰招待所门口，抬头看山峰，座座山峰奇特，景色朦胧，不禁连连叫绝！ 雁荡山月夜朦朦胧胧的美。 雁荡山的夜景是这么的迷人。

3． 暮色浓浓，景物朦胧。 看的角度不同。 表达了作者爱雁荡山朦朦胧胧的美，热爱大自然的思想感情。

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