篮球
教学目标：
1、 通过互帮互助初步了解篮球的起源和篮球场地的构成，并会说出篮球场地的名称和主要用途。
2、 通过合作交流的形式，理解并熟悉篮球比赛的方法和部分规则，并会准确的说出规则和要求。
3、 通过小组合作的形式，初步体会犯规手势，能准确的展示出某些犯规手势。
4、 通过本节课对篮球的了解，能在今后的实际生活中运用所学的知识更好地欣赏篮球比赛。
教学重难点：
重点：了解篮球的起源和篮球场地的构成。
难点：理解并熟悉篮球比赛的方法和部分规则。
教学过程：
导入新课
1、通过介绍篮球明星来导入本节课，并让学生了解一些篮球人物。
2、你对篮球了解多少？可以引导学生从讲解一下篮球的背景知识、场地器材、比赛的规则、裁判的手势等方面进行畅谈！
3、篮球的起源和简史。
二、篮球场地
1、讲解篮球场地的不同区域。
2、篮球不同区域的作用和功能。
三、篮球比赛的方法
1、比赛的人数和位置。
2、得分和进行方式。
3、时间。
4、规则。
四、课后小结
1、师生共同回顾本节课所学的教学内容。
2、布置课后作业。
五、板书设计
1、篮球的场地
2、篮球的比赛方法
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