您的当前位置:首页正文

部编二年级语文下册句子专项突破训练

2023-06-28 来源:步旅网


部编二年级语文下册句子专项突破训练

一、 给下列句子加上恰当的标点符号。 (15 分)

1 . 1987 年 4 月 5 日 是个令人难忘的日 子

2. 妈妈问他 怎么回来啦

3. 他想 这么好的地方 自 己住挺好的 为什么要卖掉呢

4. 宁宁马上变出一只鸽子来 尖尖的嘴 长长的翅膀 扑棱棱

鸽子飞了起来

二、 按要求写句子。 (14 分)

1 . 啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把” 字句: _________________________________________

(2)改为“被” 字句: _________________________________________

2. 月 亮难道不知道自 己该学些什么吗? (换种说法, 句子意思不变)

________________________________________________________

3. 蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。 (缩句)

________________________________________________________

4. 你答应小兰去看画展。 你不要迟到。 (用 关联词连成一句话)

________________________________________________________

5. 小明跑得快。

(1改为感叹句: _____________________________________________

(2改为疑问句: _____________________________________________

三、 我能把句子理通顺。 (10 分)

( )在城里住了几天, 小狐狸嗓子干干的, 鼻子痒痒的, 浑身不舒

服。

( )它看到许多高楼和汽车, 感到很新奇。

( )医生对它说: “你得了空气过敏症, 天天呼吸新鲜空气就能治

好你的病。”

( )小狐狸从深山来到城市。

四、给下面的句子加上不同的标点,使句子的意思不同。

1、今天没上课( )

2、今天没上课( )

3、明天是你的生日( )

4、明天是你的生日( )

五、 “把”字句与“被”字句互换。

1、妈妈把礼物分成两份。

_________被___________________

2、一个小孩儿把香蕉皮扔向小鱼。

____________________________

3、风筝被风吹得无影无踪。

_________把________________

4、受伤的燕子被妈妈治好了。

_________把_________

5、太阳一晒,水就变成了汽。

_________被___________________

___________把__________________

6、我从书包里拿出书送给她们。

_________被___________________

___________把__________________

六、判断下面的句子,是打比方的句子的画“√”,不是的画“×”。

1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 ( )

2、他像巨人一样挺立着。 ( )

3、 父亲是个打猎迷。 ( )

4、 妈妈是一杯酒, 爸爸喝一口就醉了。( )

5、 她长得很甜, 像她妈妈一样。 ( )

6、 月 亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 ( )

7、 这几天他脸色不好, 像是生病了。 ( )

8、 雪像柳絮一般在空中飞舞。 ( )

9、 他的脚步是这样沉重, 好像有什么心事。 ( )

10、 蓝蓝的湖水像天空一样平静, 像镜子一样透明。(11、 我要像他一样热爱劳动, 热爱集体。 ( )

12、 秋天来啦, 山野就是美丽的图画。 ( )

七、 写出打比方句子。

例: 湖水像一面镜子。

1、 弯弯的月 亮像_____________________________。

2、 天上的星星像_____________________________。

3、 一片片树叶像______________________________。

4、 红红的太阳像______________________________。

5、 _____________像燃烧的火把。

6、 _____________像扇子。

7、 __________像_______________。

8、 __________像________。

八、 判断下列句子是不是和例子一样,是的打“√ ”, 并改写成例子的形式,不是的打“× ”。

例: 叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

1、 爸爸和妈妈怎么会不要你呢? ( )

____________________

2、 你在哪儿? ( )

_____________________

3、 我帮人们做事, 他们怎么还会责怪我? ( )

4、 我怎么能要你的椅子呢? 我可没干什么呀!( )

_____________________________________________

5、 鸟也有气味? ( )

________________

6、 天不过井口那么大, 还用飞那么远吗? (____________________

7、 从三楼能望到什么呢? ( )

____________________

8、 你知道我是谁吗? ( )

_____________________9、 我怎么会把您喝的水弄脏呢? ( )

___________________________________________

九、 照样子写句子, 把句子换一种说法。

例: 李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1、 刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是____________

2、 八月 十五是中秋节。

__________是八月 十五。

3、 他是王宁的哥哥。

__________是____________

4、 北京是我国的首都。

_______________________________

5、 十月 一日 是祖国妈妈的生日 。

______________________________________

6、 1984 年 2 月 16 日 , 是我最难忘的日 子。

_____________________

十、排列下列错乱的句子。

1、( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。

( )爸爸带我到浅海处游泳。

( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

( )原来,海水的味道又苦又涩。

2、( )从此,十月一日就成了我国的国庆节。

( ) 1949 年 10 月一日下午三时,天安门广场上人山人海,热闹非凡。

( )接着由毛主席庄严地宣告中华人民共和国正式成立,并亲自升起了第

一面五星红旗。

( )原来是北京城里的 30 万群众正在这里举行开国大典。

3、( )他走路一高一低,怪难受的。

( )“没错,家里的那两只也是一厚一薄的。”

( )从前,有个人穿的是一双底子一厚一薄的鞋子。

( )路上行人见了问:“你出门穿错鞋子了吗?”

( )说完,他又一高一低地往前走去。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容