教师听课评课情况记录表模板
河北省 地区 马山 幼儿园 社会 学科 学员姓名 赵冠娅
课程名称 评课地点 评课人 我长大了 马山幼儿园 授课者 评课时间 赵冠娅 1、通过看照片，使幼儿了解自己在渐渐地长大。 2、组织活动，小的时候你是什么样子？是谁把我们养大？现在你又是什么样子？你学会了哪些本领？ 3、请幼儿上来分别说说这些都是哪位小朋友。 4、鼓励幼儿找找自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来。 5、找找自己的不足，鼓励幼儿今后努力。 6、鼓励幼儿今后努力，争取不断进步。 马淑芬 2015.12.18 授 课 过 程 摘 要 评 课 记 录 优点：思路清晰明了，幼儿易于理解。每个幼儿都参与了活动，照顾了所有幼儿。通过多媒体吸引幼儿的注意力，再现场景让幼儿具有真体 评 缺点：孩子们在回答问题上不太敢大胆积极的发言。 价 实感和参与感。 教师能够引导幼儿轻松愉快的主动参与活动，教学目标完成好，幼儿能力得到提高。 总 。
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建议：平时多让幼儿锻炼语言表达能力。 听 课 反 思 及 困 惑 教学评价标准 项目 等级 教学目标 内容安排 课堂组织 教学过程 教学手段 学生活动 师生互动 教学效果 本次教学活动过程中，充满了孩子们的欢笑声。将幼儿推在主体的地位上，通过创设丰富的教学情境、宽松语言氛围，尽可能让幼儿多说，敢说，有效激发幼儿的学习兴趣， A B C D A A A A A A A B 。
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