安岳县2012-2013学年度第一期期末

七年级历史试卷

一、单项选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。） 1.某校初一.1班同学在排练历史情景剧《北京人的一天》，下列同学的台词不符合历史事实的是 A.我们这一群人去狩猎，你们那一群人去采集果实 B.我学会钻木取火了 C.我们来把猎物烧成熟食 D.我学会了用石头打制成石器了 2.下图中的文物图片集中反映了我国某原始居民的生产和生活状况，该原始居民应是 A.元谋人 B.山顶洞人 C.半坡人 D.河姆渡人

3.一群中学生来到陕西黄帝陵，他们看到一群白发苍苍的海外华人千里迢迢回来寻根，他们上香的手是颤抖的，眼里含着泪花，虔

诚的长跪、叩首！你认为他们拜谒黄帝陵的主要原因是

A.因为黄帝是中华民族的人文始祖 B.因为那里风景特别美丽

C.因为传说中黄帝是中华原始农业和医药的创始人 D.因为黄帝治理水患，造福百姓

4.“烽火戏诸侯”是大家熟悉的成语故事，诸侯们之所以如约前往，主要是因为西周分封制规定他们必须

A.接受周天子分给的土地和人民B.向周天子缴纳贡品C.服从周天子的命令，随从天子作战D.接受周天子的册封 5.将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是他们

A.都建立了一个新的王朝 B.都以残暴统治著称 C.都重用人才，改革内政 D.都轻徭薄赋，爱民如子

6.成语的来源以及构成形式复杂，又往往包含典故史事，警事箴言，散见于历代典籍。富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。下列成语中与我国春秋战国历史有关的是 ①破釜沉舟②纸上谈兵③揭竿为旗④退避三舍 A .①② B .③④ C .①③ D .②④ 7.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到这一成就是在 A.商朝B.春秋时期C.战国时期D.秦汉时期

8.兴水利，除水害，事关人类生存、经济发展、社会进步，历来是治国安邦的大事。若要考察战国时期修建的既能防洪又能灌溉的著名水利工程，应当去： A.四川都江堰B.河南安阳C.广西桂林D.浙江余姚 9.史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他（ ）的思想。 A.仁B.因材施教C.兼爱、非攻D.无为而治 10.孟子认为“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。他的观点是

A.靠山吃山，靠水吃水B.要发展林业C.要减少对自然环境的污染D.要合理开发自然资源 中华传统医学是中华文明的重要组成部分。请回答11—13小题。

11.很早时候，我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。我们知道，“五谷”农作物的齐备是在 A.夏朝时期B.商周时期C.春秋时期D.秦汉时期

12.东汉末年，大将关羽曾被毒箭射伤，当时能为他手术疗伤的首选医生是 A.张仲景B.华佗C.孙思邈D.李时珍

13.东汉时期，有一本书全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，被称为医学界的“众方之祖”，这本书是 A.《黄帝内经》B.《伤害杂病论》C.《千金方》D.《本草纲目》 14.田家博物馆藏有一块秦代十二字砖，砖上刻有“海内皆臣，岁登成熟，道无饥人”。根据我们学过的有关文字演变知识可以判断，这块方砖上的文字应该属于 A.铭文B.大篆C.小篆D.隶书 15.秦朝时期，下列关于李家四兄弟的情况说法有误的是

A.老大率军与匈奴作战B.老二乘船通过灵渠到达岭南C.老三在戍守长城D.老四饱读儒家经典，得到了皇帝的重用 16.对右面两幅图片的理解最为准确的是

A.春秋争霸B.战国争雄C.百家争鸣D.秦的统一 17.史书记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之！’于是上从其计。”“上从其计”的目的是

A.吸取秦亡教训B.削弱诸侯国力量C.破格录用人才D.推行儒学教育 18.汉武帝雄才大略，他的大一统在军事方面的主要表现包括： ①夺取河套和河西走廊②指派王昭君出嫁给匈奴单于③派卫青、霍去病北击匈奴④呼韩邪单于向汉称臣 A .①②B .③④C .①③D .②④ 19.公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在 A.统一天下B.消灭袁绍C.废汉称帝D.建立魏国 20.《爱我中华》歌唱道：“五十六个民族，五十朵花，五十六个兄弟姐妹是一家„„”北魏时，孝文帝改革促进了民族大融合，其主要措施是

A.实行“挟天子以令诸侯”B.严惩贪污受贿C.实行“均田制”D.学汉话、通汉婚、改汉姓 21.下列我国古代科技成就，不属于东汉时期取得的是

A.蔡伦改进造纸术B.祖冲之把圆周率数值计算小数点以后的第7位数字C.数学名著《九章算术》的出现D.张衡制成世界公认的最早的地震仪器—地动仪

22.岳阳同学在历史活动课上表演历史剧《屈原与（离骚）》，他很可能会念到的台词是 A.知己知彼，百战不殆 B.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 C.燕雀焉知鸿鹄之志 D.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰

23.佛教的传入、道教的出现、司马迁与《史记》可以纳入下列哪一学习主题之内 A.两汉时期的教育B.两汉时期的对外交往C.两汉时期的政治D.两汉时期的文化 24.周杰伦在《兰亭序》中唱到：“兰亭临帖，行书如行云流水，月下门推，心细如你脚步碎，忙不迭，千年碑易拓，却难拓你的美。”书写《兰亭序》的书法家是 A.周杰伦B.顾恺之C.王羲之D.颜真卿 25.培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”以下列举不属于“明智”的是

A.站在今天的角度，以自己好恶评价历史人物 B.用发展的眼光看历史问题 C.历史角色扮演 D.以历史名人为榜样，学会学习，学会做人 二、图说历史（8分）

26.文物鉴赏需要一定的历史知识和文化修养，通过本期的学习，你能对下列文物知道多少呢？请在下列文物的下面空白处列出你解读的相关历史信息（如：文物名称、出土地区、用途或重要地位等，要求至少列出两条，8分）

三、材料阅读（26分）

27.阅读下列材料，回答下面的问题（12分） 材料一：现代著名史学家郭沫若说：“大量书籍被烧，其实还在其次，春秋战国以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。” 材料二：“罢黜百家，独尊儒术” 材料三：东汉画像砖（见图）

请回答：

（1）材料一中“致命打击”指的是哪一事件？（2分）这件事的目的是什么？（2分）

（2）材料一中的“春秋战国以来，蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象？（2分） 当时为什么能出现这种现象？（2分）

（3）材料二反映的这一政策目的是什么呢？（2分）材料三反映的历史现象和材料二有什么联系？（2分）

28.阅读下列材料，回答问题：（14分）

（1）仔

细阅读材料一，你能否将图中

所标序号代表的丝绸之路经过地区名称填在（ ）中。（4分） 示例：①（长安 ） ②（ ）③（ ）④（ ）⑤（ ）。

（2）对开通丝绸之路功劳最大的是谁？（2分）

（3）对材料二中斜线覆盖区域，西汉政府采取了怎样的措施？（2分）这一措施有何历史意义？（2分）

（4）对比材料一和材料二中两幅图，你认为丝绸之路对西汉疆域的形成产生了什么影响？（2分）今天，要使这条丝绸之路重显往日的辉煌，你能提出哪些合理化建议？（2分）

四、问题探究（16分）

29.春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。

在历史学习中，通过学对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。

（1）请看下列两幅图，它们都从一个侧面反映了这个“大变革时代”中出现的历史现象，你能将下列解释它们之间联系的相关说明，按照你发现的历史规律排列吗？（请将英文代号填写在相应数字序列之后，5分）

A.一些奴隶主将新开垦田地变成私田出租

B.铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来。 C.各国掀起变法运动。

D.奴隶主转化为封建地主，租种地主土地的人，变成农民 E.新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济。

排序：① ② ③ ④ ⑤ 。

（2）观察图2，商鞅变法时得到了当时秦国哪位国君的支持？商鞅舌战的“守旧群臣”代表的是哪个阶级？（4分）

（3）你认为，商鞅变法中哪些内容会损害这些“守旧群臣”的利益？（至少举出两条说明，4分）

（4）请你站在当时新兴封建地主阶级的立场上说说你对商鞅变法的看法（支持或反对），简单说明你的理由。（3分）

安岳县2012—2013学年度第一学期期末质量监测

七年级历史参考答案

一、选择题。（50分）

1－5 BCACB 6－10 DCAAD 11－15 BBBCD 16－20 DBCAD 21－25 BDDCA

二、图说历史（8分） 26. （8分）

文物一：甲骨文（甲骨或甲骨卜辞）；河南安阳出土；甲骨文记录的内容非常广泛，是研究商朝历史的重要材料，也标志我国有文字可考的历史从商朝开始。

文物二：三星堆青铜立人像；四川广汉三星堆出土；反映与商朝同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，“三星堆”文化。

文物三：战国编钟（曾侯乙编钟）；湖北随州出土；体现出我国古代工匠的高操技艺，也反映了我国古代音乐发展的较高水平。

文物四：秦兵马俑；陕西西安出土；形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势，是世界艺术宝库中的璀璨明珠。（每件文物任答两点即可得2分）

三、材料阅析（26分） 27.（12分）

（1）秦始皇焚书坑儒。（2分）秦始皇为了加强思想控制，接受李斯的建议。（2分）

（2）“百家争鸣”（2分）春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题急待解决，各派纷纷著书立说，发表意见，并互相争论。（2分）

（3）把儒家学说作为封建正统思想（实现思想上的大一统）。（2分）汉武帝大力推行儒学教育，促进了汉代教育的发展。（2分）

28.（14分）

（1）②河西走廊；③新疆；④西亚；⑤欧洲（4分） （2）张骞（2分）

（3）公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。（2分）从此，新疆地区开始隶属中央政府管辖（新疆成为我国不可分割的一部分）（2分）

（4）由于丝绸之路的开通，加强了西域各国与西汉的联系，汉朝与西域的交往从此日趋频繁。西域各国也纷纷归附汉朝。（2分）与西部大开发相结合，兴修公路铁路、发展交通业，发挥当地旅游、矿产资源优势，引进先进技术和资金等。（至少答出两点合理化建议，满分2分）

四、问题探究（16分） 29.（16分）

（1）排序：① B ② A ③ D ④ E ⑤ C 。（5分） （2）秦孝公；奴隶主贵族（阶级）（4分）

（3）承认土地私有，允许自由买卖；奖励军功，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理。（列出两条变法内容即可）（4分）

（4）新兴封建地主：支持；（1分）新兴封建地主有了一些财富土地可以买卖，从而能获得更多财富；带兵打仗立功了能升官。（2分）