课题：
学习目标：
1. 掌握抛物线的定义、抛物线的标准方程及其推导过程． 2. 提高分析、对比、概括、转化等方面的能力． 3.体会理论来源于实践的辩证唯物主义思想 重点：抛物线的定义和标准方程． 难点：抛物线的标准方程的推导．
使用说明及学法指导：1.当天落实用20分钟左
右的时间，阅读探究课本中的内容，熟记基础知识，自主高效预习。2.完成教材助读设置的问题，然后结合课本的基础知识和例题，完成预习自测题。3. 将预习中不能解决的问题标出来，并写到“我的疑惑”处。
一． 相关知识
1．椭圆与双曲线的定义是什么？ 2．椭圆与抛物线的离心率是多少？
二． 教材助读
1、抛物线的定义： 关键字： 2、填表 抛物线方程 图形 焦点坐标 准线方程 三． 预习自测（自测题体现一定的基础性，又有一定的思维含
量，只有“细心才对，思考才会”）
根据下列所给条件，写出抛物线的标准方程： (1)焦点是F(3，0)；
(3)焦点到准线的距离是2．
我的疑惑？（请你将预习中未能解决的问题和疑惑的问题写下来，
待课堂上与老师同学探究解决）
一． 学始于疑---我思考、我收获
学习建议：请同学们用5分钟的时间认真思考这些问题，并结合预习
中自己的疑惑开始下面的探究学习。
二． 质疑探究---质疑解疑、合作探究
例题1已知抛物线的顶点在原点，焦点在y轴上，抛物线上一点M(m,3)到焦点的距离为5，求m的值、抛物线方程和
准线方程.
规律方法总结：
例题2求顶点在原点,焦点在y上,且过点p(4,2 )的抛物线
方程
规律方法总结：
三． 我的知识网络—归纳梳理、整合内化
四． 当堂检测—有效训练、反馈矫正
到准线的距离是多少？点M的横坐标是多少？
2．求下列抛物线的焦点坐标和准线方程：
(1)x2=2y；(2)4x2
+3y=0；
(3)2y2+5x=0；(4)y2
-6x=0．
3．根据下列条件，求抛物线的方程，并描点画出图形： (1)顶点在原点，对称轴是x轴，并且顶点与焦点的距离等于6； (2)顶点在原点，对称轴是y轴，并经过点p(-6，-3)．
4．求焦点在直线3x-4y-12=0上的抛物线的标准方程．
我的收获（反思静悟、体验成功）
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