（一）第8课《世说新语二则》习题
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文言现象积累：
1、分析下列句中加点字的用法并解释。
①尊君在不：通假字，“不”通“否”,读 fǒu,表示否定,相当于“吗”。 ．②与儿女讲论文义：古今异义，古义：子侄辈的人,指家中的年轻一代人。今义：．．指子女。 ③未若柳絮因风起：古今异义，古义：趁,乘,凭借。今义：因为。 ．④与儿女讲论文义：古今异义，古义：诗文.今义：文章的意思。 ．．⑤太丘舍去：古今异义，古义：离开。今义：与“来”相对。 ．⑥相委而去：古今异义，古义：丢下，舍弃。今义：委托。 ．⑦下车引之：古今异义，古义：拉。今义：引导，牵引。 ．⑧元方入门不顾：古今异义，古义：回头看。今义：照顾。 ．⑨陈太丘与友期行：古今异义，古义：约定。今义：泛指等待或盼望；日期。 ．⑩陈太丘与友期行：词类活用，名词用作动词，约定。 ．
⑪元芳时年七岁，门外戏：词类活用，名词用作状语，在门外。 ．．⑫友人惭：词类活用，形容词意动用法，感到惭愧。 ．2、 一词多义： 相：
①相委而去：表示动作偏指一方。 ②相顾惊疑：互相，交互。 日： ①日中不至：太阳。 ②寒雪日内集：天。 时：
①元方时年七岁：当时。 ．②故时有物外之趣： 经常。 ．若：
①未若柳絮因风起： 如。 ．②星汉灿烂，若出其里： 好像。 ．是：
①日中不至，则是无信： 表示肯定的判断 。 ．②知之为知之，不知为不知，是知也： 这 。 ．而 ：
①俄而雪骤：与“俄”合用，不久，一会儿 。 ．②相委而去： 连，表顺承。 ．3、判断文言句式：
①谢太傅（于）寒雪日内集：省略句，省略介词。 ②撒盐（于）空中差可拟：省略句，省略介词。
③（谢道韫） 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：省略句，省略主语。 ④（太丘）去后（友人）乃至：省略句，省略主语。 ⑤（家君）待君久不至，（家君）已去：省略句，省略主语。 ⑥白雪纷纷何所似：倒装句，宾语前置：白雪纷纷似所何 。 ⑦撒盐空中差可拟：倒装句，状语后置，“空中撒盐差可拟。”
⑧即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：判断句 ， “也”表判断，可译为“……是……。”
（二）第12课《论语十二章》检测题
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文言知识积累：
1、分析加点字的文言现象并解释（通假字、古今异义、词类活用）： ①不亦说乎：通假字，“说”同“悦”，．⑫匹夫不可夺志也：古今异义，古义：．．普通人，男子汉；今义：无学识、无智谋的人。
意思是愉快
②吾十有．五而志于学：通假字，“有”同“又”，意思是 用于整数和零数之间
③有朋．自远方来：古今异义，古义：志同道合的人；今义：彼此友好的人。 ④择其善者．．而从之：古今异义，古义：优点；今义：善良的人。
⑤可以为．．师矣：古今异义，古义：可以凭借；今义：可能，许可。
⑥不亦君子．．乎：古今异义，古义：道德上有修养的人；今义：对别人的尊称。 ⑦学而不思则罔．：古今异义，古义：迷惑、迷茫而无所适从；今义：蒙蔽，没有。
⑧思而不学则殆．：古今异义，古义：有害；今义：危险。
⑨吾日三．省吾身：古今异义，古义：泛指多数，今义：数词，三。
⑩饭疏．食饮水：古今异义，古义：粗劣；今义：疏通、疏散。
⑪饭疏食饮水．：古今异义，古义：冷水；今义：无色无味无臭的液体。
⑬学而时．习之：名词作状语，按时。 ⑭吾日．三省吾身：名词作状语，每天。 ⑮传．不习乎：动词活用为名词，老师传授的知识。
⑯好．之者不如乐．之者：好：形容词活用为动词，喜欢，爱好；乐：形容词活用为动词，以……为乐。
⑰饭．疏食饮水：名词活用为动词，吃饭。
⑱择其善者．．而从之：形容词活用为名词，指优点长处。
⑲温故．而知新．：故：形容词作名词，旧知识；新：形容词作名词，新的知识。 2、一词多义： 于
①吾十有五而志于学：介词，在。 ②于我如浮云：介词，对于。 ③己所不欲，勿施于人：介词，在、给。 为
①为人谋而不忠乎：介词，替。 ②可以为师矣：动词，成为，做。 而
①人不知而不愠：表转折
②为人谋而不忠乎：表转折 ③与朋友交而不信乎：表转折 ④吾十有五而志于学：表承接 ⑤三十而立，四十而不惑，……：表承接
⑥学而不思则罔，思而不学则殆：表转折
⑦曲肱而枕之：表修饰 ⑧不义而富且贵：表承接
⑨择其善者而从之，其不善者而改之：表承接
⑩博学而笃志，切问而近思：表并列 知
①人不知而不愠：了解。 ②知之者不如好之者：懂得。
③温故而知新：得到。 乐
①不亦乐乎：愉快，快乐。 ②好知者不如乐知者：以……为乐。 3、判断文言句式：
①温故而知新，可以为师矣。：省略句，省略宾语。 “可以之为师矣”。 ②择其善者而从之，（择）其不善者而改之。省略句，省略动词“择”。 ③人不知而不愠，不亦君子乎？省略句，省略宾语。人不知（之）而（之）不愠。 ④吾十有五而志于学：倒装句，状语后置，于学志。
⑤贤哉，回也！倒装句，谓语前置，回，贤哉！
（三）第16课《诫子书》检测题
班级： 姓名：
文言现象积累：
1、分析下列加点字的文言现象（古今异义、词类活用），并解释： ①非淡泊无以明志：形容词使动用法，使…明确。 ．②非宁静无以致远：形容词活用为名词，远大目标。 ．③非学无以广才：形容词使动用法，使………增长。 ．
④险躁则不能治性：古今异义，古义：轻薄；今义：遭到不幸或发生灾难的可能。 ．⑤意与日去：古今异义，古义：离开、消失；今义：从所在地到别的地方。 ．
2、一词多义： 学
①夫学须静也：动词，学习。 ②非志无以成学：名词，学业。 之
①学而时习之：代词，代指学过的知识。 ②君子之行：结构助词，的。 以
①静以修身：连词，表示后者是前者的目的，来。 ②非宁静无以致远：连词，用来。 志
①非淡泊无以明志：名词，志向。 ②非志无以成学：名词活用为动词，立志。 3、判断文言句式：
①夫学须静也：判断句，“.....…也”表示判断。
（四）第20课《狼》检测题
班级： 姓名：
文言现象积累：
1、分析加点字的文言现象并解释：
①一狼径去：古今异义，古义：离开；今义： 到某—地方。 ．②少时：古今异义，古义：稍微；今义： 数量小。 ．
③禽兽之变诈几何哉：古今异义，古义：多少；今义：几何学的简称。 ．．④止增笑耳：古今异义，古义：文言文出现在句尾时，通常解释为“罢了”。今．义：耳朵。
⑤屠自后断其股：古今异义，古义：大腿；今义：大腿，自胯至膝盖的部分。 ．
⑥盖以诱敌：古今异义，古义：原来是；今义：遮蔽、覆盖。 ．⑦弛担持刀：古今异义，古义：卸下；今义：放松、松弛。 ．⑧场主积薪其中：古今异义，古义：柴草；今义：工资。 ．⑨屠暴起：古今异义，古义：突然；今义：强大。 ．⑩狼不敢前：词类活用，名词作动词，上前。 ．⑪恐前后受其敌：词类活用，名词作动词，攻击。 ．⑫一狼洞其中：词类活用，名词作动词，打洞。 ．
⑬意将隧入以攻其后也：词类活用，名词作状语，从隧道。 ．⑭其一犬坐于前：词类活用，名词作状语，像狗一样地。 ．⑮苫蔽成丘：词类活用，名词作状语，盖上。 ．
⑯一屠晚归：词类活用，动词作名词，屠夫，宰杀牲畜卖肉的人。 ．⑰一屠晚归：词类活用，名词作状语，在傍晚。 ．⑱弛担持刀：词类活用，形容词作动词，卸下。 ．2、一词多义： 止：
①止有剩骨：通“只”。 ②一狼得骨止：停止。 意：
①意暇甚：神情。
②意将隧入以攻其后也：意图。 ③醉翁之意不在酒：情趣。 敌：
①恐前后受其敌：攻击。 ②盖以诱敌：敌人。 前：
①恐前后受其敌：前面。
②狼不敢前：向前。 积薪：
①场主积薪其中：堆积柴草。 ②转视积薪后：堆积在那里的柴草。 之
①复投之：代狼 。 ②又数刀毙之：代狼。
③而两狼之并驱如故：主谓之间，不译。 ④久之,目似瞑：助词,补足音节，不译 。 ⑤禽兽之变诈几何哉：助词,的。 以
①投以骨：介词，把。 ②以刀劈狼首：介词，用。
③意将遂入以攻其后也：连词，来。 ④盖以诱敌：连词，用来。 其
①恐前后受其敌：指狼。 ②场主积薪其中：指麦场。 ③屠乃奔倚其下：指柴草堆。 ④一狼洞其中：指柴草堆。 ⑤意将隧入以攻其后也：指屠户。 ⑥屠自后断其股：指狼。 乃
①屠乃奔倚其下：于是，就。 ②乃悟前狼假寐：才。 3、判断文言句式：
①投以骨：省略句，省略宾语，补充为“投之以骨”。 ②一狼仍从：省略句，省略宾语，可补充为“一狼仍从之”。
③场主积薪其中：省略句，省略了介词“于”，可补充为“场主积薪于其中”。 ④一狼洞其中：省略句，省略了介词“于”，可补充为“一狼洞于其中”。 ⑤屠乃奔倚其下：省略句，中省略介词“于”，可补充为“屠乃奔倚于其下”。 ⑥顾野有麦场：省略句，省略主语“屠”，可补充为“屠顾野有麦场”。 ⑦乃悟前狼假寐，盖以诱敌：省略句，省略主语“屠”，可补充为“屠乃悟前狼假寐，盖以诱敌”。
⑧投以骨：倒装句，状语后置，正常语序应为“以骨投”。 ⑨意暇甚：倒装句，状语后置，正常语序应为“意甚暇”。 ⑩身已半入：倒装句，状语后置，正常语序应为“身已入半”。 ⑪而两狼之并驱如故：倒装句，正常语序应为“而两狼如故之并驱”。
（五）第24课《穿井得一人》《杞人忧天》检测题
班级： 姓名：
文言现象积累：
1、分析加点字的文言现象并解释：
①身亡所寄/亡处亡气：通假字，通“无”，无，没有。 ．．．②其人舍然大喜：通假字，舍通“释”，解除、消除。 ．
③及其家穿井：古今异义，古义：待，等到；今义：连词，和。 ．④丁氏对曰：古今异义，古义：应答，回答；义：正确。 ．⑤穿井得一人：古今异义，古义：挖掘、开凿；今义：破、透。 ．⑥国人道之：古今异义，古义：国都；今义：国家。 ．⑦得一人之使：古今异义，古义：劳动力；今义：用。 ．⑧因往晓之：古今异义，古义：告知，开导；今义：天明。 ．⑨国人道之：古今异义，古义：讲述；今义：道理。 ．
⑩闻之于宋君 ：词类活用，使动用法，这里使知道。 ．⑪奈何忧崩坠乎？奈何忧其坏？：固定用法，为何，为什么。 ．．．．
⑫奈地坏何？：固定用法，奈……何：固定用法，对……怎么样，怎么办。 ．．2、一词多义： 之：
①有闻而传之曰：代词，代这件事。 ②国人道之：代词，代这件事。 ③闻之于宋君：代词，代这件事。 ④宋君令人问之于丁氏：代词，代这件事。 ⑤得一人之使：结构助词，的。
⑥求闻之若此：主谓之间，取消句子的独立性。 ⑦又有忧彼之所忧者：主谓之间，取消句子的独立性。 ⑧因往晓之：代词，代杞国人。 ⑨晓之者：代词，代杞国人。
⑩亦积气中之有光耀者：结构助词，的。 舍：
①太丘舍去：舍弃。
②其人舍然大喜：舍通“释”，解除、消除。 若：
①若屈伸呼吸：你。 ②未若柳絮闲风起：像，如。 其：
①及其家穿井：代词，他的。 ②其人曰：代词，那。 ③何忧其坏：代词，它。 于：
①宋君令人问之于丁氏：介词，向。 ②非得一人于井中也：介词，在。 闻
①有闻而传之者：知道、听说。 ②闻之于宋君：使知道。 ③求闻之若此 ：消息。 ④不若无闻也：知道、听说。 3、判断文言特殊句式：
①闻之于宋君：被动句，“于”表被动。译为：被宋君听到了。
②非得一人于井中也：判断句+倒装句（状语后置），翻译：并不是从井中挖出一个人来呀。
③宋君令人问之于丁氏 ：倒装句，状语后置。 ④告人曰：省略句，省略主语。（丁氏）告人曰。
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