2012—2013学年宏卿中学七年级第一次月考试卷
（重要提示：本次月考试卷包含试卷和答卷两部分，请看清题号，将答案填．．．．．．
写在答卷相应位置上，在试卷上作答无效。试卷自己保留，答卷在考试结束．．．．．．．．．．．．．．．．．
一、 基础考查（每小题3分，共18分） 1、下列词语中，加点字读音不正确的一项是（ ）（3分） ．．．
A. 诱惑（yòu） 矗立（zhù） 藐小（miǎo） 匀称（chèn） ．．．．．B. 痴想（chī） 屡次（lǚ） 虾蟆（há） 惬意（qiè） ．．．．C. 凝成（níng） 嶙峋（xún） 凹凸（āo） 脊梁（jǐ） ．．．．D. 瞬间（shùn） 迸溅（bèng） 鹤唳（lì） 虬龙（qiú） ．．．．2、下面没有错别字的一项（ ）（3分） ．．
A．头晕目炫 峰围蝶阵 B.一丝不苟 瘦骨嶙峋 C．盘虬卧龙 小心冀冀 D.仙露琼桨 忍俊不禁 3．结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）（3分） ．．．
A.那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我的心灵„„（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，．．不再干枯。）
B.我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上．．．．所学到的经验，我便能应付一切。（“前途茫茫”指前面的道路上景色不好，一片昏暗。） C.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其端，也不见其终极。（“辉煌”．．指盛开的紫藤萝花气势非凡，一片灿烂。）
D.是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？．．．．（“一丝不苟”的意思是形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。） 4、下列句子中修辞说明不正确的一项是（ ）（3分） ．．．A．在山的那边，是海！/是用信念凝成的海 （比喻） B．山那边的山啊，铁青着脸 （比喻）
C．仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 （拟人） D．这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。 （通感）
5、下面哪句话还原到语段中是正确的。（ ）（3分） ⑴理想使你微笑地 着生活；理想使你倔强地反抗着命运。 ⑵已经功成名就的袁隆平仍 着自己不断前行！ ⑶青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于 。
⑷你要想有益于社会，最好的法子，就是把你自己这块材料 成器。 A．观察 驱赶 安逸 铸造 B．对待 驱赶 安静 打造 C．观察 鞭策 安静 铸造 D．对待 鞭策 安逸 打造 6、下列说法不正确的一项是（ ）（3分） ．．．
时上交。考试时间120分钟，满分120分。） ．．．
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A．《紫藤萝瀑布》写了紫藤萝花的繁密旺盛，就像可以流动的瀑布。 B．《在山的那边》中的“海”是大海，“山”是人生的一道道障碍。 C．《蝉》运用了先抑后扬的表现手法，表现了蝉的生命价值与意义。 D．《童趣》选自沈复的《浮生六记》，该书是自传体散文。
二、阅读部分（46分）
（一）文言文阅读（19分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫， ， 。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟， ， ，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑， ， 。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
7、请将文章所缺的句子补全。（每空1分，共6分）
（1）能张目对日,明察秋毫, ， 。 （2）又留蚊于帐中，徐喷以烟， ， 。 （3）以土砾凸者为丘，凹者为壑， ， 。 8、请解释下面加点字的意思。（每题1分，共4分）
（1）明察秋毫 （2）项为之强 ．．．（3）徐喷以烟 （3）怡然称快 ．．．9、请解释下列句子。（4分）
以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑
10、请结合课文以及你的理解，说说什么是“物外之趣”。（5分）
（二）现代文阅读（12分）
今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外蝉更知知不休，使事忙的人听了很烦。
在树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤动，没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响彻一个夏天！曾这样问：何必聒聒？那只不过是夏天罢了！
朋友说：知道吗？它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹，它的生命就完结了。
17年埋在泥中，出来就活一个夏天，为什么呢？
朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是90年，90天，都不过要好好地活过。
哦！那是蝉的生命意义！
斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！ 11、请从文中找出能体现短文主旨的一句话。（3分）
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12、作者写蝉使用了先抑后扬的手法，请说明抑在哪里，扬在哪里？作者通过一抑一扬又表达怎样的思想感情？（5分）
13、联系上下文，体会下面语句的含义。（4分） 斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！
（三）课外阅读（15分）
平分生命
①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费但不输血妹妹就会死去。 ③作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”
⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”
⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”
⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！” ⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。
(选自《知识文库》，作者崔洁、有改动)
14、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。（每个2分，共4分）
① ② 15、阅读第三段，说说男孩刚开始为什么犹豫？（4分）
16、阅读第⑦段中画线句子，思考：句子使用了什么描写手法，“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？（4分）
17、文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。（3分）
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三、 语言运用（6分）
鹤、松柏都在候选之列。它们之所以能脱颖而出，很大一部分原因缘自中国古老文化赋予它们的象征意义。那么，你能否在下列横线中为它们找到正确的位置呢？ （4分）
1、 近年来，国花、国树、国鸟的评选在各地轰轰烈烈地展开，其中牡丹、梅花、丹顶
①百折不挠 ②雍容华贵 ③益寿延年 ④傲雪含香
2、选择下列任意三个词语写一段话，并使用比喻和拟人的修辞手法，保证句子完整、通顺。（2分）
铁青 挑逗 惬意 藐小 矗立 颤动 零落
1、 作文（50分） 1、 小作文（10分）
心境不同，对雨的感受也就不同，你对雨曾经有怎样的感受，拿起你的笔描述你心中的感受吧！（80字）
2、 大作文（40分）
秋天不仅有多姿多彩的颜色还有着各种各样的声音，萧瑟的风声，零落的雨声，窸
窣的落叶声，丰收的欢笑声，每个人感知的声音都不一样的。请以《秋天的声音》为题，写出你对秋天中的声音的认识和理解。 要求：①要有真情实感
②保持卷面整洁，书写工整 ③字数要求：500字
2012—2013学年宏卿中学七年级第一次月考答题卷
（保持卷面整洁，书写工整）
一、
基础考查（每小题3分，共18分） 请将答案按顺序填在空格里：
1 二、
2 3 4 5 6 阅读部分（46分）
（一） 文言文阅读（19分）
7、请将文章所缺的句子补全。（每空1分，共6分）
（1）能张目对日,明察秋毫, ， 。 （2）又留蚊于帐中，徐喷以烟， ， 。 （3）以土砾凸者为丘，凹者为壑， ， 。 8、请解释下面加点字的意思。（每题1分，共4分）
（1）明察秋毫 （2）项为之强 ．．．
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（3）徐喷以烟 （3）怡然称快 ．．．9、请解释下列句子。（4分）
以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑
10、请结合课文以及你的理解，说说什么是“物外之趣”。（5分）
（二） 现代文阅读（12分）
11、请从文中找出能体现短文主旨的一句话。（3分）
12、作者写蝉使用了先抑后扬的手法，请说明抑在哪里，扬在哪里？作者通过一抑一扬又表达怎样的思想感情？（5分）
13、联系上下文，体会下面语句的含义。（4分）
斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！
（三） 课外阅读（15分）
14、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。（每个2分，共4分）
① ② 15、阅读第三段，说说男孩刚开始为什么犹豫？（4分）
16、阅读第⑦段中画线句子，思考：句子使用了什么描写手法，“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？（4分）
17、文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。（3分）
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三、
语言运用（6分）
1、（4分）
①百折不挠 ②雍容华贵 ③益寿延年 ④傲雪含香
2、选择下列任意三个词语写一段话，并使用比喻和拟人的修辞手法，保证句子完整、通顺。（2分）
铁青 挑逗 惬意 藐小 矗立 颤动 零落
四、
作文（50分）
心境不同，对雨的感受也就不同，你对雨曾经有怎样的感受，拿起你的笔描述
你心中的感受吧！（60字） 1、 小作文
2、 大作文 秋天有着多姿多彩的颜色，请以《秋天的颜色》为题目，写一篇作文。 要求：①要有真情实感 ②保持卷面整洁，书写工整 ③字数要求：500字
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