蜻蜓作文7篇

蜻蜓作文 篇1

听说蜻蜓低飞就会下雨，这是真的吗？我想弄个明白。

我来到池塘边，看见许多蜻蜓像一架架小飞机，在池塘上方飞来飞去。这时，一只红蜻蜓停在我附近的一块石头上，我定睛一看，这只红蜻蜓浑身火红的，像穿了一件红袍。身体细细长长的，头圆圆的，眼睛大大的，听说里面有二万五千只小眼呢！蜻蜓的外貌真奇特。

不是说蜻蜓低飞就会下雨吗？可我看了天气预报，今天会下雨，为什么蜻蜓却还飞得高高的呢？是天气预报错了吗？还是下雨前，蜻蜓不会低飞，而是飞在高空中呢？我还是不相信下雨前，蜻蜓飞在高空中，不会飞在低处。 我一直站在池塘边，定睛看着那些蜻蜓。这时，在池塘上空飞行的一只只蜻蜓，一个接一个在水面上方飞行，紧贴着水平线上方几十厘米，可这次蜻蜓和之前飞的样子不同了，它们身子左右移动，头摇来摇去。一会儿飞到池塘中间，一会儿飞到我的身旁，一会儿飞到池塘边的大树下，好像在开开心心地玩捉迷藏呢！ 可为什么蜻蜓会低飞呢？我悄悄地接近一只飞的最低的蜻蜓，伸出双手，猛地一扑，把那只蜻蜓捉住了。我东看看，西看看，没有什么奇怪的地方。又拿起放大镜仔细地看了看，发现它翅膀上有许多细小的水珠。我又用网子抓了一只飞得较高的蜻蜓，用放大镜仔细地看了看，这只蜻蜓翅膀上的小水珠比较少，小水珠和飞行有什么关系呢？我苦苦地思考，终于明白了，蜻蜓需要快速扇动翅膀才能飞高，小水珠给翅膀增加了重量，重量很大就不能快速扇动翅膀，所以就飞不高了。

“哈哈”，我高兴地叫起来，“终于知道蜻蜓为什么能当气象员了，我要让更多人知道当气象员的秘密！” 蜻蜓作文 篇2

星期天下午，小明来公园游玩。公园里的小树绿油油的，就像一把把绿伞。

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一群蜻蜓飞来飞去，有红的、蓝的、黄的……看的小明眼花缭乱，心想：抓只蜻蜓玩玩吧。于是，他从家里拿来了网，在空中挥来挥去，一只蜻蜓也没捉到。后来，他站在那一动不动的，有一只蜻蜓飞过去，小明扑过去捉住了它。 这只蜻蜓是红色的，它有着大大的脑袋，一对圆溜溜的眼睛，还有一双透明的小翅膀，身上有着红色的花纹。小明捏住翅膀，把蜻蜓放进了瓶子。 小红看见了，一边跑一边喊：“蜻蜓是益虫，我们应该保护它呀！”小明看见蜻蜓在瓶子里转来转去的，心想：蜻蜓应该很害怕。于是，他把盖子打开，蜻蜓又在空中飞了起来。 蜻蜓作文 篇3

夏天的时候，我爷爷在地下车库找到一只半死不活的蜻蜓，爷爷把它带了回来做成了一个标本。

我仔细看这个蜻蜓标本。不看不知道，一看吓一跳！原来蜻蜓的两只复眼是连在一起的，像两个大大的红宝石。它的头是黄色的，被复眼包住，只露出一点点。它的身子是椭圆的，还有六条纤细的腿。它的尾巴特别长，应该是头和身长的三倍吧。网上说：“蜻蜓的尾巴可以记它的月龄，一节就表示一个月。”我数了一下，一共七节，就说明它已经活了七个月了。它的两对翅膀薄而透明，四支翅膀各有一个红色的翅痣，透明的翅膀上布满了黑色的网格花纹。它的一对翅膀张开有七厘米，表面发着亮眼的五彩金色光泽。它从头到尾的长度是六厘米，比翅膀展开还少一厘米。

这就是我家的蜻蜓标本，是它帮助了我认识蜻蜓这种昆虫。 蜻蜓作文 篇4

晴朗的夜空行驶着一架飞机，飞机怎么能安全飞行呢？原来人们从蜻蜓身上得到了启示。

为了能安全地飞上蓝天，科学家们对蜻蜓进行了深入的研究：颤振现象能使高速飞行的飞机翅膀断裂，造成机毁人亡。这一飞行难题曾长期困扰着飞行事业的发展。

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科学家经过反复研究，终于揭开了蜻蜓能安全飞行的秘密：它们在振翅飞行时，也会遇到有害的颤振现象。大自然赋予了它们消除这种有害现象的方法。人们不难发现，蜻蜓的每一片翅膀前缘的上方，都有一块加厚的深色角质层——翼眼，这就是它们消除颤振隐患的特殊装置。蜻蜓倘若去掉翼眼虽说不会丧失飞行能力，却会影响翅膀振动的正确性，使它们的飞行变得像“醉汉”似地摇摇晃晃，飘来荡去。人们由此得到启发，于是一项防止颤振的发明问世了。在飞机的机翼尽端的前缘部位设置一个加重装置，有害的振动便消除了。

大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示，我们要向科学家那样，留心观察，细心思考，不断去探索大自然的奥秘。 蜻蜓作文 篇5

在秋高气爽的季节里，迎着温暖的阳光，我们来到了狮山公园。狮山公园是建在山坡上的公园，风景十分宜人。

沿着绿道，我们来到了铺满绿色草皮的山坡上，虽然是初秋，但红色、紫色，黄色，蓝色的蜻蜓不时的在我们面前忽高忽低地飞着。有了上次去植物园捉蚱蜢、螳螂的经验后，我拿着网兜准备一展拳脚。

说时迟那时快，一只褐色的蜻蜓从眼前飞过，我追出去好几米远，发现蜻蜓停在草坪边上的`树枝上，我想趁蜻蜓不注意，一网扑下去，可是蜻蜓就像后脑勺也长了一对眼睛似的，等我扑下去后，蜻蜓却已展翅飞走了。几次下来，还是没网到蜻蜓，我有些泄气了，哭丧着脸来到爸爸面前，爸爸耐心的安慰我，捉蜻蜓不能心急，在捕捉时要像踢足球的＂临门一脚＂那样＂快、准、狠＂。我体会着爸爸说的话，调整了自己的心态，追着在空中飞舞的蜻蜓而去，当那只身材矫健的灰蜻蜓接近地面时，我一个箭步网住了蜻蜓。捉住了！我小心翼翼地移到网兜边上，轻手轻脚地抓住它的翅膀，仔细端详。

蜻蜓很漂亮，长着一张倒三角形的脸，眼睛又圆又大，带有无数个复眼。汪曾祺爷爷的书里介绍，这些复眼能看见四面八方的东西，所以它飞行的时候，就不会撞到树上。它的触角又细又长，双翅上的薄翼精美至极，相信只有大自然的鬼斧神工才能编织出如此精致的羽翼。

仔细观察完“战利品”蜻蜓，我又把他放飞，让它回归它的家——大自然！

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蜻蜓作文 篇6

放暑假了，我回奶奶家过暑假。有一天，我在院子里吃早饭的时候，看见院子里有很多蜻蜓在飞，我就和奶奶说：“等我做完作业，带我去捉蜻蜓吧！”我做完了作业，奶奶带我去田野里捉蜻蜓，一会工夫，奶奶捉了许多蜻蜓，可我一只也没捉到。我就问奶奶：“为什么我怎么也捉不到蜻蜓呢？”奶奶说：“你先不要急，等蜻蜓在草尖上停稳了，然后轻轻地把手伸过去，快速地抓住蜻蜓的翅膀，就可以了。”我就按照奶奶说的去做，果然，我也捉住了很多蜻蜓。我真高兴啊！

通过捉蜻蜓这件事情，我知道了，做任何事情都不能太心急，要讲究方法，这样才能成功！ 蜻蜓作文 篇7

星期一下午，我在小区里玩。在草丛中看见了蜘蛛用丝网把蜻蜓网住了，它用翅膀奋力挥动，它挣扎着。但还没能把丝网搞烂，我小心翼翼地把丝网搞烂，蜻蜓得救了。我摸着它，观察蜻蜓的身体，它长着鼓鼓的眼睛，像两颗小圆球，身体细长，有两对薄翅膀，翅膀上有一个个小格子的花纹，能飞得很高，是益虫。 我们大家都要保护它！

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