暑期实践活动策划书

XXXXXXXXXXX服务队

“送健康下乡，弘我医德风”

策划书

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是陶渊明的大同社会的一个表现，也是社会主义发展的一个展现。现在有一个问题摆在我们面前，就是老何以老，幼何以幼。我们XXX协会作为全校的三十四个社团唯一一个心理社团，通过以往的社会实践和社会调查，发现老人最想的就是儿孙满堂热热闹闹的，小孩子们最想要的就是玩的开心，而孩子们家长就想让自己的孩子过得开心而又有意义，玩耍而不忘学习。为此，我协会正是抓住这些心理，解决这个难题。并且，我们作为医学生，对这次暑期实践的机会也是十分看重的，我们将在该地区设立卫生保健站、老年人高血压患者调查点和进行高血压的危害及防范措施（包括对青年，中年人的危害）的宣传；同时对民间治病土方也是十分感兴趣的，借这次暑期实践收集民间治病土方，作为今后的一个兴趣研究题目。我协会本着“让老人热热闹闹而又健健康康，让孩子们玩的爽又玩得好，让家长们放心而又增加健康知识，让老人、孩子和服务队员融成一个大家庭，共同宣传医学健康知识”的理念，开展这次的暑期社会实践活动，切实履行本协会宗旨，传播健康的生活方式，向社会宣传XXXX和医学院的踏实而创新形象，弘扬尊老爱幼的良好社会风气。

项目概述

1、 实践内容：以敬老院为根据地，“保健”“尊老”“爱幼”等所有活动围绕这一地点开展，把老人、孩子、服务队员融成一个整体。具体实践活动有：

（1）设立卫生保健站、老年人高血压患者调查点，进行高血压的危害及防范措施（包括对青年，中年人的危害）的宣传。

（2）同老人聊天，向老人打听并收集民间土方，同时了解并记录他们的难处和愿望并帮老人做一系列事情。

（3）开展“免费小学作文夏令营”活动，帮助孩子们不沉迷网游，让孩子们过一个开心充实而有意义的夏令营，让家长们放心。

（4）同孩子们进行一些有益于身心健康的趣味游戏，如滚铁环、乒乓球、抬篮球等。同时和老人一起教孩子们打太极，指导孩子演话剧。

（5）大家一起，听老人们讲故事，举行小学生即兴口头作文比赛让老人和孩子们打成片。既能减缓老人的孤独感，又能增强老人“廉颇虽老，仍能饭”的成就感，同时提高孩子们的表达能力。

（6）晚上给老人放露天老电影或者戏曲，让老人们回忆过往。或者放露天动画片，让老人和孩子们同乐。

（7）同孩子们一同文艺演出。展现这热闹有意义而又和谐的社会风气。

2、 选题意义：老人和孩子都是社会弱势群体。对老人来说，这次热热闹闹的社会实践既能安抚他们孤独的心，又能了解提高他们的健康状况；对孩子来说，既能让他们不沉迷网络又能引导一种积极的生活学习方式；对村民来说，能宣传健康的生活方式，普及医学知识；对学校来说，能宣传一种敢当社会责任，回报社会的理念；对社会来说，能弘扬

一种尊老爱幼的社会风气。

3、 完成选题的准备情况：有投影仪等必要的物质。有一个具体的实践计划及实践方案。有一个较严格的队员管理制度。队员有较丰富的实践经验和实践热情。与建始三里乡老村村以取得联系，并得到村主任和卫生站的支持。

4、 预期目标：让老人过一个热闹而又温馨的日子。引导孩子们形成积极、乐观、爱学的生活学习方式，帮孩子们树立正确的价值观社会观。让队员得到暑期实践的锻炼目的。让更多人了解民院，提升民院在当地人心理的良好形象。对社会良好风气的一定支持。宣传健康的生活方式和医学知识同时带回民间治病土方，为以后的兴趣研究课题做准备。

5、 完成选题的保障：

（1）指导老师精心的指导和安排管理

（2）团队为“心之桥”社团干事，有较强的个人能力和认真负责的态度，且队员已经做好相关的准备。

（3）团队有严格的管理制度，队长为社团副会长，有管理基础。

（4）有投影仪，血压器（老村村卫生站提供）等必要器材

（5）老村村村主任和村卫生站的大力支持

6、 实践基地的基本情况：XXXX老村村人口相对集中，有独立的敬老院，外出打工人较多因此留守儿童较多。且此村水源丰富，社会治安好，民风淳朴，更利于实践工作的

开展。

附： 暑期实践具体时间表

1 7月15日：到达目的地。熟悉周围环境及自身安置；打扫目的地卫生，认识老人；设立卫生保健站、老年人高血压患者调查点，发宣传单和问卷调查，收集留守儿童和周边的儿童的情况。

2 7月16日：白天陪老人聊天，玩牌，剪花，听他们讲故事，借此来调查老人们健康状况和了解他们的性格、经历，方便今后的工作开展；统计准备进行夏令营的儿童。晚上给老年人放露天红色经典电影。

3 7月17日——7月28日：白天，带留守儿童和周边儿童来敬老院，进行作文辅导，休息时间进行乒乓球、滚铁环、传篮球等趣味比赛，老人最为群众裁判（若有身体条件好的老人，欢迎参加趣味比赛）。晚饭后到7点半，特色“文体时间”，根据孩子们的个人的爱好，教部分留守儿童或者周边儿童打太极拳（有太极拳爱好的老人欢迎加入，有经验的老人更欢迎指点太极拳）；教部分留守儿童或者周边儿童演话剧；教留守儿童或者周边儿童唱歌编舞。晚上7点左右，同老人看红色露天电影或露天动画片。晚上9点，活动结束。周边儿童送回家或者家长接回家（留守儿童视情况而定，愿意留下的可以同我们一起休息）。第十四天收集并整理问卷调查。

4 7月29日:成果验收。白天进行即兴作文比赛，老人和服务队员当裁判。晚饭后，张罗会场，为晚上的文艺演出做准备。7点，文艺晚会开始，节目由孩子们和服务队员共同

表演(欢迎和鼓励老人表演)。

5 7月30日：结束实践。完成余下盖章等工作。最后服务队集体回学校，点名签到，暑期实践正式结束。

注：在此整个社会实践活动期间，收集民间土方，进行高血压的危害及防范措施（包括对青年，中年人的危害）的宣传，并持续开设卫生保健点。