六年级数学下册比例单元检测试卷
测试时间:80分钟 满分100分
装 题目 得分 一 二 三 四 五 总分 亲爱的同学们:曾经我们努力耕耘,共同播下了希望的种子。现在就让我们满怀信心的收获累累的果实吧!
一、认真填一填。(16分)
1、在比例里,两个外项的积,等于两个( )的积。这叫做比例的
班级: 年 班 姓名: 学号: 基本性质。
订 ()2、9∶( )=( )÷15==18∶( )= 32053、在一个比例里两个外项的积是最大的两位数,其中一个内项是
33,另一个内项是( )。
4、5A=4B,那么A∶B=( )∶( )。
线 5、把改写成数值比例尺应是( )。
a
6、如果 = c(一定),那么a和b一定是成( )的两个量。
b7、1:10000这个比例尺表示图上距离是1厘米相当于实际距离的( )厘米,也就是( )千米。
8、一种钟表零件长是5毫米,如果把它画在比例尺是12:1的图纸上长应画( )厘米。 二、请你判是非。(5分)
1、每本书的单价一定,本数和总价成正比例。 ( ) 2、如果4x=7y,那么x:y=7:4。 ( ) 3、圆的面积和半径成正比例。 ( ) 4、一幅地图的比例尺是1∶2000米。 ( ) 5、一个正方形按4:1放大后,面积扩大为原来的16倍。 ( ) 三、三思而后行。(5分)
1、成反比例的两个量一定是( )关系。
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六年级下册数学第四单元比例检测试卷
A 相乘 B 相除 C 相加 D 相减
2、成正比例的两个量一个量扩大,另一个量( )。
A 增加 B 减少 C 扩大 D 缩小
3、下面第( )组的两个比不能组成比例。
(1)8:7和14:16 (2)0.6:0.2和3:1 (3)19: 110 和10:9 4、比例尺一定,图上距离和实际距离( )。
A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例
5、在一幅地图上,实际距离是图上距离的12000倍,则比例尺是( )。
A 1:12 B 12:1 C 1:12000 D 12000:1 四、小小神算手
1、直接写出得数(每小题1分,共8分)
3.42+5.58= 247-99= 0.4×25= 8.4÷0.7=
26704= 4.3 × 5×0.2= 8.7-(3.9+1.7)= 97= 2、解比例(共12分)
3
7:x = 4.8:9.6 :x= 3;12
4
30.4916 :x=5%:0.6 7 = 89.8x
3、选择你认为最合理的方法计算下列各题。(18分)
6621
3618 ÷45 + 1620 - ×( + )
7739
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六年级下册数学第四单元比例检测试卷
10.2-(1.25 + 2.5)÷1.5 23-
2、列式计算(共6分)
(1)x与25的比等于1.2与75的比,求x。
1191 ×40- ÷ 161640
125914
- ÷( + 2.5× ) 1717845
2
(2)一个数的12倍等于 的15倍,这个数是多少?
5
五、解题小能手。(25分)
1、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,如果按3:1放大,得到的长方形的面积和周长分别是多少?
2. 学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。比例尺1∶4000。
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六年级下册数学第四单元比例检测试卷
3、一辆汽车从甲城开往乙城,3小时行驶105千米。用同样的速度又行驶了1.2小时到达乙城,甲城到乙城有多少千米?
4、小明家用方砖铺地。用边长3分米的方砖需896块,如果用边长4分米的方砖,需多少块?
1
5、一幅地图的线段比例尺是: ,甲乙两城在这幅地图上相距18厘米,
4000000
一辆火车以每小时80千米的速度从甲城开往乙城,需要几小时才能到达。
六、实践操作(5分)
下面是一幅没有画完的平面图。车站在小学的正东面,距离小学300米;灯塔在小学的正南面,距离小学400米;正西面是扶室村,距离小学700米。请您算出感城小学到车站、灯塔和扶室村的图上距离,并在图中标出它们的位置。(用铅笔画,其它笔画无效。
比例尺 1:10000 ↑ 北 ⊙ 感城小学 4 / 4
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