一、六个标点符号的名字及位置
（1）逗号（，）占一格，点在格的左下方。 （2）句号（。）占一格，点在格的左下方。 （3）问号（？）占一格，点在格的左边。 （4）感叹号（！）占一格，点在格的左边。
（5）冒号（：）占一格，点在格的左下方。
（6）引号（“”）前后引号各占一格，前引号写在右半格，后引号写在左半格。
二、学会正确使用标点
1．一天□爸爸给我带回一只白鸽□ 我多么向往外面那明媚的春光啊□ 逗号（，）表示一句话中间的停顿。 句号（。）表示一句话说完之后的停顿。
感叹号（！）表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。 2．你会做这道题了吗□ 难道这样做是错的吗□
春天在哪里□春天在那小朋友的眼睛里□ 3．那位翻译对朱总司令说□我去找找他们吧□ （冒号、前引号；句号、后引号写在一格中。） 她不好意思地说□我舍不得摘整朵花□ 为什么只摘花瓣呢□我轻轻地问□
□爸爸在南沙当解放军□小女孩含着泪花说□他常常来信叫我听妈妈的话□
1.①提示语在前，冒号加引号。②提示语在中间，前面一段对话用引号，后面一段用引号，中间加逗号。③提示语在后，前面用引号，后面用句号。
哥哥说□我要是能把大雁射下来就煮着吃□ □我是海上救护机□水上飞机笑着说□
□这个蘑菇有毒□小白兔疑惑地问□那我们怎么看蘑菇有没有毒呢□ 引号的本领还不止这些呢。
有的表示特殊含义。如： “晚上的太阳”、“闪光的金子”、“黑板跑了”，这些虽然不是讲的话，但是因为表示特殊的含义，也要用引号。
三、做一做
（1）暑假里□我又一次走进王大伯的桃园□ （2）你怎么能抄作业呢□ （3）公园里的景色真美啊□
（4）□为什么□汤姆很不情愿地嚷起来□
（5）□你必须把这条鱼放掉□爸爸斩钉截铁地说□我们应该遵守规定□ 四．顿号（、）、分号（；）、省略号（„„）、书名号（《》）破折号（--） 这些标点在书写时也要注意，比如，„„、——写时要占两格。 五、标点符号儿歌
写文章，要周到，讲清楚，最重要。 说话中，要停顿，一口气，说不了。 表达好，有门道，加标点，用符号。 学习标点并不难，形状用法要记牢。 “。”是个小圆点，用它表示话说完。 “，”小点带尾巴，话没说完才出现。 “？”好象耳朵样，表示一句问话完。 “！”象个小炸弹，表示惊喜和感叹。 “：”就是两圆点，要说的话写后边。 “”好象小蝌蚪，引文引语在中间。 学标点，并不难，多看多用才熟练。 六、想一想（标点符号趣味题））
弟弟找不到爸爸妈妈很着急 你有几种点法？
1．弟弟找不到，爸爸妈妈很着急。——弟弟丢了着急的是爸爸妈妈。 2．弟弟找不到爸爸，妈妈很着急。——爸爸不见了，着急的是妈妈。
3．弟弟找不到爸爸妈妈，很着急。——弟弟走失了，弟弟着急。
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