小升初自我介绍模板6篇
小升初自我介绍 篇1
Hello!大家好,我叫王晓,此刻在__市__小学五年级学习。 我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,但是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心非常强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说能够是能够,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。但是,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。但是,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅仅仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
小升初自我介绍 篇2
我叫__X,今年X岁,是________学校学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强与爱动脑筋学生,也是一个学习勤奋、做事认真学生。我学习成绩一向在班级中名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。
在老师与家长帮忙下,我养成了良好学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、用心发言,家庭作业既整齐又正确。良好学习习惯与一丝不苟学习态度,使我成为老师们眼中优秀学生。在近六年学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织“智力数学大比拼”与“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心与《小学生报》组织第五届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科与数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛与英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为20__年度与20__年度鼓楼区“学习之星”,获得20__年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
我爱好十分广泛,课外时光学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织二胡水平考级玖级良好成绩,我还对竖笛与
书法着迷,课余时光参加了学校组织竖笛与书法兴趣班,不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米与跳远2个第一名。在学校“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”与“小健将”。 我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写《响水壶秘密》获得了二等奖。
我热爱班级群众,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师与同学眼中好学生。
小升初自我介绍 篇3
我叫____,毕业于____学校____专业,从小受家庭环境的影响,我培养了艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,另外我在学校注重了
知识涵养和个人素质的提高,个人能力也得到了很好的锻炼,能够积极的参加各种活动,利用一切时间来学习。通过四年的实践工作,使本人增添了工作中的耐心,善于发现并解决问题。利用工作期间的空闲时间,取得了深圳广播电视大学成人教育行政管理专业的文凭。现在想要寻求一家重视员工,谋求稳定发展的企业,若贵公司需要一位服从管理,能严守规章制度的有开拓性的人才,那么我充满信心的应聘,希望有机会与贵公司一起成长和发展!相心我们彼此正确的选择一定能够创造丰硕业绩!
小升初自我介绍 篇4
我叫李希怡,今年面临小升初了。我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的.服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习,积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在杰睿英语培训部继续就读。
小升初自我介绍 篇5
亲爱的老师:
你们好!
在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自我力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的潜力。
其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;
遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。 当然,除了学习,我也十分爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上,常常能够看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自我。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇期望之门。 附:小学时代的获奖清单 此致 敬礼
小升初自我介绍 篇6
尊敬的各位老师: 大家好!
我叫__x,很高兴能够站在这里接受各位老师的考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。
我毕业于__x小学,以前是班上的×X班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫__x。
其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助;对待老师,尊敬信任;对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、团结,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为同学们做什么,我是十分乐意的,如果同学们有什么困难,只要我能够帮上忙的,我一定会尽心尽力;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当大家的倾听者。
这就是我,这就是真实的我,期望各位老师喜欢!
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