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拯救大兵瑞恩影评

2024-01-22 来源:步旅网
 《拯救大兵瑞恩》影评分析

1、剧情梗概

第二次世界大战期间,当百万大军登陆诺曼第时,米勒中尉率领一支八人的小分队深入敌后,去寻找空降部队的一名士兵詹姆斯·瑞恩。因为他是家中四兄弟中的老小,他的三个哥哥都已相继阵亡。马歇尔将军怕这颗独苗再出意外,使伤心的母亲绝望,于是做出不惜一切代价将这唯一的儿子送还母亲身边的决定。八人冒着生命危险去寻找一个不知生死的人,迎接他们的将是战火的洗礼和生命价值的重新认识。拯救的旅程也是一条通往死亡之路,人性在战争中受到考验。最后,瑞恩活了下来,但那些去营救瑞恩的八名士兵,全部壮烈牺牲。

2、结构大纲

开场(4分32秒)开场 老瑞恩带着一家人来到米勒上校的坟前 。

开端部(31分47秒)

开端:海水冲击着海岸,一群士兵坐着船朝着海岸前进,通过对米勒上尉手部的特写和一个酒瓶来引出了士兵登上了海岸,米勒上尉安排作战的事宜,俄马哈抢滩成功 。

展开:一个人的哨子吹响了,作战展开了。

递进:激烈的战争场面。陆陆续续的有人死亡,海里都是尸体,到处都是战争的痕迹。一个士兵哭泣了,一个士兵还拿着战友的残肢,海水染成了红色,战争很是惨烈。士兵陆续的死的越来越多。

高潮:随着韦伊的死亡,以及戴头盔的的死去,战争更加的激烈,士兵在死去的时候嘴里喊着‘妈妈’。战争持续着,海岸上,海里满是尸体。最后镜头定格在了最后死去的人的身上----瑞恩桑恩。

开展部(15分27秒)

开端:电报室里人们各自忙着,一个中年妇女翻看着文件,然后急冲冲的朝着办公室走去。上校办公室中,为上校报告三个瑞恩都阵亡。

展开:隔天,瑞恩家,上校前来向瑞恩的母亲宣告这个悲痛的事情。

递进:经上面商量决定拯救最后一个大兵---瑞恩,开始了寻找瑞恩的过程。

高潮:奥马哈滩,登陆后三日。米勒上校带着任务来到前线,选择了八个人同他前去寻找不知是否存活的瑞恩,八个人成v字型展开了寻找瑞恩的旅程。

递进部(47分45秒)

开端:八个人在讨论着冒险去就一个人值不值得,各自说这各自的看法

展开:大雨磅礴,路上人们讨论米勒上尉的背景,中间保护一个德国小女孩的安全。中间直到有人中枪倒地,把影片稍稍推进了一点

递进:卡帕佐死了,手中还紧抓着写给自己父亲的信件。人们这是又在埋怨去寻找詹姆斯瑞恩是不是正确的。然后继续去寻找瑞恩

高潮:一个士兵不小心吧一堵墙推到了,里面有七八了德国兵,但是没有一会就被一小部分的救援人员消灭了。安全抵达下一个地方,当终于找到瑞恩时,人们都松了一口气,但是还是会口中埋怨,谁知这个瑞恩不是他们要找的詹姆斯瑞恩,人们开始为自己的找有惋惜,痛恨瑞恩。

高潮部(20分23秒)

开端:在人们找到瑞恩的时候,告知他可以回家,他竟然不愿意和他们回去,就算得知自己的三个兄长战死的消息,他还是决定遵从上面的命令坚决等到援军的到来才肯离去。此时人们释怀了

展开:为了瑞恩,也为了战争,几个人决定留下来一起和瑞恩保护这座桥,等待着援军的到来,开始各自分配着任务,在作战中,还不忘保护着瑞恩、

递进:米勒上校分配每个人的任务,战争正式打响了

高潮:整个战役很是惨烈。剩余的六个人全部阵亡,换来了瑞恩的生还

结尾(3分钟40秒)

通过米勒上校的一封信来结束了詹姆斯太太的丧子之痛。米勒上尉叮嘱瑞恩要好好活下去。老瑞恩也在墓地上对着米勒上尉的墓碑,诉说着他自己的生活。

3、场景分析

开场

近景。一面被血染红的美国国旗。

瑞恩带着自己的家人前往墓地。近景、中景。

广阔的草坪上,全是墓碑,老瑞恩停在了米勒上尉的墓碑前,哭泣。

中景、近景、全景、墓碑的特写,老瑞恩眼部的特写,从而引出另外一个开场。

稳定的画面,平静的开场。这也是一个小小的冷开场,先冷后热的假平静开场;这就和后面的急变的情节形成鲜明的对比。

开端部

(1)1944年6月,绿D区,奥马哈滩

美军战士坐船前往海岸作战。

米勒上尉抖动的手,手拿酒壶(特写镜头。例证性动作)。

米勒上尉传达作战命令,雨开始下,战士们有点开始晕船了,战争的炮火响起来了。(这一传达命令,显示出来了米勒上尉的冷静)。

一声口哨,战争就此打响了,晃动的镜头,以及中近景的镜头运用,让我们如临其境。

许多战士沉到海水下面,子弹透过海水直接射穿他们的身体。美军战士在海水中缓慢的前进。慢慢的陆续登上了海岸。(晃动的几乎平行的镜头,让我们可以真实的感受战争的

残忍)。

战争是惨烈而血腥的,枪林弹雨穿透头盔、撕裂身体;士兵在滩头上寻找自己的残肢断臂;一声炸响过后,米勒拖着的伤员只剩半截……此时的米勒陷入了无声的世界。(米勒例证性动作。 作为一个“极热”的热开场,导演无疑为屏幕前的观众们制造了与电影内容极为相符的情境,人在彼时显得如此脆弱 )。

至此,美军剩余的战士陆续的登上了海岸,在途中,以为战士的肚子被打烂了,躺在地上,嘴里喊着“妈妈”(例证性动作,初步凸显出了影片的另一个含义)。

在清理海滩的过程中,医疗队的魏德拖着下肢中弹的伤员离开,但是途中,伤员被炸的只剩下上半身,他还执意拖他到安全的地方。(魏德的例证性动作,为他以后的时间奠定了基础)。

(2)陆上作战

米勒上尉报到海岸后勤工作队全部装甲车都上不了岸,第一轮攻击失效,抢滩没有成功。各部的人员混在了一起,战争异常的惨烈。

韦伊身上多处中弹,梅利帮忙止血,子弹打在了地上的头盔上。(从一个侧面介绍战争的惨烈和人员的伤亡)。

人们听从米勒上尉的命令,到处收集弹药 (战争升华到了一个高潮)。

战士们前面积极的对战敌兵,后面,魏德帮助伤员缝合伤口,安慰伤员 (魏德例证性动作,从谈话中可以体现出医生救人的天职)。一个子弹打到了士兵的头盔,但是在他拿下

头盔的一瞬间,头被打爆了。 (两个鲜明镜头的对比,一是凸显了战争的血腥,二是显示出了战争中是没有侥幸的,战争残酷无比)。

引爆桶的引爆成功的让米勒一军转移 (初步成功)。

梅利把刺刀递给了米勒上尉,他利用这个简易的反射镜,成功的击毙了敌军的射击队 (体现了米勒上尉的机智)。

杰克逊根据米勒上尉的指示,确定自己可以击毙阻击手,在射击之前,杰克逊会亲吻自己的十字架,在射击的过程中,会口中默默念着些“你是我的力量,求你助我” (他这一个动作一直伴随着他以后故事的进展。例证性动作),然后成功的击毙阻击手。

美军陆续占到有利地位,D1缺口成功的找到,并且成功打开。

战争过程中,有敌军投降,但是还是有人击毙了敌军战俘(这就预示了战争的残酷,人性的一个泯灭)。

在占领敌军隐蔽的地方,有人把敌军的一个纳粹青年兵的军刀给了梅西里,他口中还说:“现在成为犹太人的面包刀”,(从这一例证性的动作,可以感受到苦难深重的犹太人,手握着敌人的刀,作为一个战利品,成就感马上引起了一种悲痛的感觉,不用更多的语言交待,就能深深体会他曾经受的苦,和一种民族责任心)说完以后就在那里坐下哽咽起来。(体现出他作为一个犹太人对德国法西斯的愤恨)。

一个士兵在一边收集着这个地方的泥土,“意大利、法国、非洲”(从这里可以看出他是一个老练的士兵,也可以说是一个老兵,参加过很多的战役)。

此时,俄马哈抢滩成功后,米勒上尉手颤抖着拿水壶(例证性动作)。

战后平静的海面全是尸体和被战士鲜血染红的海水(全部用的是近景和中近景,体现战争的残酷)。

最后画面停格在一个死去的士兵的身上----瑞恩桑恩(引出了影片的主题,成功的将影片正是展开)。

(2)电报室中

近景,中景电报室中每个人都面色凝重的干着自己的工作。(有点沉重的音效,战争后方,工作人员在为死去的战士向家里发送电报)。

一位妇女在找着电报文件,表情凝重的拿着打好的三份文件走进了上司的办公室,然后又到了上校那里,才知道,瑞恩的三个哥哥全部都战死在了战场上。

瑞恩家,母亲正在洗着盘子,上校他们送来了电报,瑞恩的母亲瘫倒在门口。(预示着瑞恩的母亲已经知道了事情的严重性)。

上面决定,派人去拯救大兵瑞恩,并且要成功的把他带回来,以安慰她母亲的丧子之痛。(正式的引出了电影的主题,影片正式拉开帷幕,也能体现出美国政府人性化的一面)。

开展部

(1)米勒上尉接到新的任务----寻找瑞恩

米勒上尉来到前线,看到了有的战士刮着胡子,有的在喝刚充好的咖啡,还有的在吃着面包(战争后短暂的平静)。

以为上校称“空降部队本该打开缺口,但是空头失误,伞兵散落各处”(为以后找瑞恩奠定了基础) 。

米勒上尉简单的介绍了一下他们前线的情况,以及伤亡情况。

上校直接又给米勒安排了新的任务----寻找瑞恩(正式切入主题)。

米勒上尉找了八个人一起去寻找瑞恩,然后找到了翻译官厄本,在走的时候厄本想要带着打字机(例证性动作,体现出了厄本工作的性质)。

天空黑压压的,米勒上尉等八个人呈V字型开始去寻找瑞恩。(全景,介绍了背景)。

(2)八个人寻找瑞恩

刚开始,厄本和人们讨论者一些自己的事情和生活,在这个谈话中再次提到了“妈妈”(有一主题的应证)。

厄本说到:“他们不能问究竟只能执行任务和战死”(厄本的一个性格的体现)。人们的回答是这就是任务(士兵的无奈之选啊)。小翻译厄本跑前跑后问这问那既松弛了气氛(为下文揭开“米勒战前的职业”打下伏笔)。

杰克逊对这件事有意见,他感觉到这项任务就是在浪费资源,按他的话事:“神创造我为完美的作战机器”(介绍了杰克逊的本领,他是这八个人里面射击最厉害的)。

大雨倾盆而下。米勒一群人协助同盟破敌,中间前进的过程中,人们打赌猜测米勒上尉的身世。(介绍米勒上尉的身世背景是一个谜)。

卡帕佐就下一个德国的小女孩。(体现了战士英雄也是有感情的)。

作战中,列兵卡帕佐被狙击手击中,不幸牺牲(八个人中第一人死了,为以后他们八个人的茅盾冲突奠定了基础)。

协助作战成功时,米勒上尉找到了一个人可以提供瑞恩的信息,跟着士兵的指示前往下一个地方去寻找瑞恩。

(3)假瑞恩

来到地点,人们已经小小松了一口气,人们 以为这就是要找的瑞恩,看着他的样子也不是什么神勇的士兵,七个人为死去的战士赶到有点不值。

在米勒上尉的问话中,得知找错了瑞恩,不是他们要找的,顿时很失望。(他们的希望第一次破灭了,还要继续寻找瑞恩)。

(4)米勒和手下暗夜聊天

在途中休息两小时,米勒和他的士兵晚上聊天,说这自己的生活。(更让他们再猜测米勒上尉的身世背景是什么,又为这个赌约增加了神秘性)。

在暗夜中,魏德替卡帕佐抄写信件、讲述自己儿童时代和母亲的情感经历(从一个侧面看出来,他也是很厌倦战争的,也是希望战争可以快点结束,可以和自己的爱人团聚,

我们又觉得这个人物并不是高不可攀,也有自己的具体情感)。这个看出他对职业的热爱,对朋友的关怀。

厄本告诉了米勒他们在为他的身世背景下赌注的事情,米勒缓解气氛的让把赌注提高,这样最后会有更多的钱的。

递进部

(1)前往兰姆勒寻找瑞恩

米勒一群人来到了伞兵降落的地方,韦伊和魏德帮助就治伤员,米勒询问瑞恩的情况,在一个机师的帮助下,人们寻找着瑞恩的军牌,魏德看到伙伴们当着伞兵的面玩弄识别牌,过去阻止。(例证性动作。魏德是个很善解人意,极度善良的人)。

在德国俘虏队伍旁,梅西利拿着自己的识别牌,炫耀着:“我是犹太人,我是犹太人!”(那是一种骄傲,一种挑衅。实际上也是可悲的,可怜的。德国人并不能听懂他的语言,他这样做只是得到自己的一种宽慰,死去的犹太人不可能复活,他的伤痛也永远在心中烙下痕迹。这更增添了无数的辛酸和无奈。也告诉人们战争的极度残酷。)

在一位伞兵的帮助下,米勒得知瑞恩在兰姆勒。

(2)途中小战役

在去兰姆勒途中,米勒他们遇到敌军,有的人赞成避开这一个,但是米勒却说怎样都要打仗的,现在解决和以后解决是一样的。在米勒的安排下,成功的赢了这一场小规模的战争。(再一次体现出了米勒的冷静与机智。例证性动作)。

在小规模的作战中,厄本一直是躲闪的,在战友奋力向前的时候,他却远远的用望远镜观察着战斗,直到山上安全,他才出去。(凸显厄本的软弱和胆小,人物塑造很成功)。

在这场战役中,魏德死了。在他死的时候,嘴里一直喊着“妈妈”(又一次对主题的应证),在魏德说出:“我不想死,我想回家。妈妈、妈妈”(这是每个战士都想要的,想要回到家里和亲人团聚)。

抓到打死魏德的德国俘虏,却让厄本放走了。(这就介绍出了厄本善良的一面,在以后再次遇到他的时候,也放过了厄本一命。但是对敌人的宽容就是对自己的残忍)。

赢了这场小规模的战役,在魏德死后,米勒躲在岩石后哭泣,手颤抖着拿着卡帕佐的信。(近景。我们也看出他对战争的无奈,例证性动作。)

在人们谈论为了瑞恩牺牲这么多同伴值不值的时候,米勒说出了他们一直想知道的他的身世背景,他只是一名高中的老师。(巧妙的化解了战友之间的矛盾,这些战争也改变了米勒很多。米勒也想赶紧完成任务,这样就能回家见到自己的妻子)。

高潮部

(1)协助伏击,巧遇瑞恩

在去寻找瑞恩的途中,人们唱着歌曲:“回忆已逝的日子。” “寂寞中你嘲笑我”“永不死去的记忆”“ 我绝望的坐着,我的伤心无人能及”“触目所见都是阴霾,我很快便会疯掉”(从歌词中可以看出他们是多么的讨厌战争,想早点结束战争)。

协助成功,终于遇到了二等兵瑞恩。

再告知瑞恩三个哥哥战死的消息,要带他走的时候,他却要留下来守住这座桥,等待着美军的救援。米勒上尉无奈,都留下来帮助瑞恩。(影片推入了高潮)。

有的人想直接打道回府,不想再去冒险。但是又想如果留下来,奇迹就会出现了,全力以赴,可以冲出重围,他们终于对瑞恩的拯救得到了释怀。

(2)整个战役

米勒上尉安排人们作战,分配好各自的任务。(例证性。米勒的冷静)。

帕克和杰克逊一起在塔楼上观看着敌军的进展,发挥厄本阻击手的作用,厄本拿着弹药,哪里需要提供到哪里,其他人布置地雷,埋伏。寻找更好的作战方位。(体现出了米勒上尉的聪明和睿智)。

瑞恩被安排在了和米勒一起,这样可以更好的保护他,(变相的在保护瑞恩)。

在整个战役中,厄本一直是胆小的,躲避子弹,尽量奔跑在需要弹药的地方,但是他却没有一个帮得上忙的。一直回避战争,在整个战役中,厄本身上的子弹一个都没有送到战友的手中。(厄本的胆小、懦弱展现的无疑) 。

在遇到他放走的德国军的面前,他没有勇气去杀死他,就这样眼睁睁的看着自己的战友死在了他的手中。(厄本懦弱)。在德国兵走后,厄本哭泣了,坐在楼梯上(他也为自己的胆小而哭泣,为战友的死而哭泣)。

桥头,炸弹在米勒身后引爆,这一次他长时间进入了无声世界,看到了瑞恩的哭泣,看到了兵士的大声喊叫,看到了米高的死,看到了近旁的手枪。(米勒的例证性动作,这是

不是他的一种逃避呢)。米勒拿起手枪极力想要引爆桥,想要结束这场战役,这时候,美军的救援来到了,战争结束了。

在紧张的战役结束的时候,面对三个想要逃跑的德国兵的时候,厄本果断的举起枪杀死了曾经放过的德国兵(厄本变得强大了,战争改变了他),但是其余的两个他还是放走了(人性的善良的一面)。

结尾

米勒上尉受到了很严重的伤,瑞恩从刚才的战役中缓过来了,走到米勒的身边,米勒对他说“别辜负。。。。。” (让瑞恩好好的活着,这么多人的牺牲换来了他的生存)。

老瑞恩蹲在了米勒上尉的墓碑前诉说着自己的生活,努力活好每一天,没有辜负米勒上尉的话(这样的一种活着,其实比死去的人还要痛苦) 。

4、人物分析

(1)米勒上尉

这是这部影片中最值得我们去分析的一个人物,不用去过多的考虑,他是一个英雄,在美国人眼里,英雄的种类很多,只要是涉及“拯救”的,都是英雄。但是伴随着英雄的往往是灾难,没有灾难哪儿会有英雄呢?。米勒上尉是英雄,但是英雄却死了。他带着自己的兄弟去送死,用那么多人的生命去挽救一个瑞恩,在刚开始的时候我们是不能理解的。

米勒颤抖的手告诉我们,他和普通人一样,也会受到疾病的困扰,也会痛,同时也告诉我们他也害怕战争,也在逃避战争,对与战争他也是很无奈的。在这部影片中,描写了

米勒七次手抖的镜头:第一次,米勒的出场就是从他的手开始,一双颤抖的手,握着水壶;第二次,俄马哈抢滩成功后,手颤抖着拿水壶;第三次,暗夜中两小时的等待,手颤抖着拿水杯;第四次,暗夜中两小时的等待,谈到卡帕佐,手颤抖。第五次,得知瑞恩在兰姆勒,手颤抖着拿指南针;第六次,魏德死后,米勒躲在岩石后哭泣,手颤抖着拿着卡帕佐的信。第七次,等待敌军坦克车,和瑞恩谈天前,手颤抖谎称在为音乐打拍子。

影片中也三次写到了米勒进入无声的状态:第一次,米勒从海滩的血泊中爬出,炸弹在他身后爆炸,他进入了无声的世界。第二次,米勒拖着负伤布格,炸弹在他身后引爆,他又一次进入无声的世界,恢复听力之后,再一次托起布格,他已经只剩下上半身了。第三次,桥头,炸弹在米勒身后引爆,这一次他长时间进入了无声世界,看到了瑞恩的哭泣,看到了兵士的大声喊叫,看到了霍威的死,看到了近旁的手枪。 从他这三次的无声中,我们可以看出他也是一个有血有肉的人,英雄也是有感情的,就比如说,在他的兄弟死后,米勒一个人偷偷的在废墟上哭泣,这些很小的细节,让那些离我们很遥远的英雄一下子更贴近我们平凡的人了。但是在“不救儿童”的情况下,无疑这又体现了英雄米勒冷酷理智的一面,他经验丰富知道这样做的后果,这和后面的为朋友哭泣是一种对比,但是却显得非常刻意。

(2)厄本

厄本在这部影片中,尤其是在这一群真正的战士面前,他显得是那么的格格不入,但是如果没有厄本这样的一个形象的出现,又怎么显得其他人如此的高大呢。

但是我们从影片中不难分析出来,厄本只是个小小的翻译官,从来没有参加过战斗,在他眼里,面对敌人,他并不确切知道什么是仇恨,并不知道应该冲上去将他的头颅打爆。他只是一个大多数百姓的象征,他只是个平凡普通的人。他表现出的躲闪,懦弱、不敢面

对死亡、不敢冲出重围挽救同盟。这就是一个很正常不过的表现,也是人之常情,是一个普通人面对战争的态度。在普通人眼里,面对战场上的血腥,躲闪逃跑是第一个念头,手无缚鸡之力的人,怎么可能神话般地冲上去将敌军的头颅打爆呢?

从影片中,我们可以知道,不是谁在战场上都可以独挡一面的,不是每个人在面对敌人的时候,都能勇敢的拿起枪来对准敌人的头颅,这是我们很正常的一个表态,但是在影片中,在那么多的英雄中,厄本这样的一个形象,却让我们看不起他。

不过也从一个侧面告诉我们,应该给予他们更多的关注,面对那些逃跑怯懦的士兵,也应该给予一些理解,毕竟在死亡面前,真正能够做到视死如归的人实在是微乎其微。

但厄本也有另一面,他在最后枪杀了害死梅利西的德国士兵,在最后一个镜头里,他手握长枪,从硝烟中走来。这个形象就是在说明他也是英雄,他没有死,没有伤亡,他还替同伴报了仇,他才是值得歌颂的人,他才是最伟大的人。我认为这才是一种胜利,如果胜利只代表死亡的话,那么庆祝胜利的时候,我们怎么能都欢呼起来呢。厄本的这一个小小的和英雄不是很相符的形象给我们留下了很深刻的印象,人物刻画的很成功。

(3)瑞恩

在影片中瑞恩并不是一个重要的人物,但是他却是一种胜利象征,是全篇的线索。

他对于米勒一行人来说意味着任务的终结,对美国来说意味着国家人性化、人权化、民主化的象征。他从简单的符号人物,变成了一个具有深远意义且空泛的标志。但是影片所给的信息很少,很单薄,他只是一个二等兵、没有比别人更多的勇气、战绩和故事,是一个普通的,一心想要报效祖国的青年男子。

这就更引发人们对这次任务的思考,思考它是否值得,是否劳师动众、是否像剧中米勒一行人所议论的:只是因为他有三个同样骁勇,战死沙场的兄弟吗?只是因为怕他的妈妈伤心吗?

但是米勒说过:“为了一项任务,死掉两三个人是值得的,但是可以换取二十、三十、甚至成百上千人的姓名。这样死是值得的。”但是为了区区一个二等兵瑞恩,却死了三条人命,这看起来并不值得。但是幸好我们的瑞恩是个视死如归的硬汉、这就让我们感觉到了救他是值得的。

瑞恩只是美国人概念中的士兵群像,是他们憧憬的士兵的形象,是他们心目中的英雄,至少值得用生命去换取的人,是一个理想化的士兵。是弘扬英雄主义的一个最好的典范。他的形象不见的高大,但是平凡中却显出不平凡,并不需要多少另类,也足以讴歌美国兵士对国家的忠诚、对信仰的致死不逾。但是瑞恩没有自由,他不能掌握自己的生死,这是他极度可悲的一面。战争泯灭人性,只要踏在战争边沿,或者涉足其中的人,从那天起,生死就永远不属于自己,就永远要背负着包袱沉重地走下去。这也是战争带给人们最深刻最可怕的痛楚。

(4)魏德

影片中在魏德身上充满了人文关怀。

他是一个战地医生,既是战士又是医生,他可以在医疗条件极其恶劣的情况下为病人缝合,竭力挽救他们的生命。他对生命的态度和米勒一行的其他人都不相同。在开端部里,他的出场是在帮一名士兵止血,但是一枚飞弹袭来,士兵当场死亡。

“为什么不给我个机会救他”飞弹就在他身边滑过,在那一瞬间,他表现出来的是一种不同常人的生气,一种愤恨,这不能仅仅概念化地说成是医生的一种天职,但是影片却让观众感觉到了这种刻意。在卡帕佐中抢躺在雨中的时候,他不顾生命危险要冲上去,只是为了看清卡在哪儿?这种行为,无疑是英雄主义的,无疑是夸大的,是脱离现实的;但是另一方面,在暗夜中,他替卡帕佐抄写信件、讲述自己儿童时代和母亲的情感经历,却又觉得这个人物并不是高不可攀,也有自己的具体情感,不十分概念化。但情感上过于片面,对职业的热爱,对朋友的关怀。甚至到最后,他看到伙伴们当着伞兵的面玩弄识别牌,过去组织的时候,也只是让观众觉得,他是个很善解人意,极度善良的人,但正是这个有些符号化,有些理想化的人物,在他死时,却感动得我落泪了。

他的死真正让我觉得生命的淡薄和脆弱,身为医生的人却不能挽救自己的生命,眼睁睁地看着自己去死,完全无能为力。死的时候他一个劲儿地喊着“妈妈,妈妈”。那是一种最本源的做法,是一种本能的表现。这样的情感冲击,又让人觉得他并不十分符号化,片子将魏德善解人意,善良淳厚的一面渲染到了及至,并且加以美化,使他变成了一个塑像人物。但却能让人感动,让人觉得完美却真实可信。

5、主题思想分析

从这部影片中我们不仅仅看到的是寻找大兵瑞恩的过程,最主要的还是在寻找过程中,米勒上尉的机智与勇敢,但是我们都可以看出,从开始到结尾,只要是关于米勒上尉的,都给过他颤抖手部的一个特写,这就是影片要表达的,也是所隐含的思想。

影片一共写了米勒七次手抖,米勒的出场就是从他的手开始,一双颤抖的手,握着水壶,一直到等待敌军坦克车,和瑞恩谈话前,手颤抖谎称在为音乐打拍子。

从这些米勒上尉手抖的镜头中,我们可以分析出这部影片的主题,面对死亡,面对战争的时候,每个人都表现出了害怕、恐惧的心态,只是我们被米勒上尉泰然自若的表情所骗了,他也有家人,他也害怕死亡,害怕没有办法和自己的家人、妻子团聚。从他每次的手抖我们就能看出来,但是他是一个队伍的首领,面对死亡他有自己的看法,,有着比别人更多的对死亡的冷静。因而他变得冷漠,也是战争改变了他。

还有就是影片中有三次提到了米勒上尉无声的哭泣,虽然他的这种无声都是战争的爆炸造成的耳聪,但是我们从这些无声中,也能看出他不想战争,极力摆脱战争想要胜利回归的心态。他的这中无声,也让我们看出其实每个人都希望这样来回避战争的,可是我们又不能逃避,只能用这种方式来面对战争,面对死亡。

6、艺术手法分析

这部影片堪称为经典的战争题材的影片,这是一部有史以来最逼真的战争片之一。他之所以能够带给人们这种强烈的冲击,除了故事所要表现的荡气回肠的情感外,不容我们忽视的最重要的一点就是逼真战争场面的充分展示。

我认为这部影片最值得人们称赞的应该是他镜头景别的运用。他一开始就是通过一系列的自然主义拍摄手法再现了上世纪那场为自由而战的战争的惨烈,壮观宏大的登陆战争场面,血肉横飞的诺曼底战役,都让人触目惊心。斯皮尔伯格运用了纪录片式的镜头展现战争,用迂回晃动的画面、个人化的面部特写、快慢镜头的组接、运用蒙太奇技巧中的重叠剪辑将零碎的抢拍镜头组接在了一起,给我们构成了恐怖战争的骇人场面,这也就早就了《拯救大兵瑞恩》独有的镜头表达的艺术手法。

在拍摄的过程中,导演灵活的运用镜头语言,使镜头处于平性状态或是被拍摄物体呈

45度的状态仰拍或是俯拍,这种角度更接近于人们观察物体的视角,使得屏幕上的人更加的真实、可信。随着对近乎士兵般的视角,我们被这种身临其境的在奥马哈滩头感受枪林弹雨的威慑,体验战争的残酷。

在景别的运用上,斯皮尔伯格却认为大场景、大景别不能很好的传递出战争的恐怖感,所以他没有采用航拍,而是尽可能的用全景,或者插入一些特写、中景什么的,这样更能体现出战争的真实。影片中更多的是采用过了中近景和特写:例如米勒上尉抖动的手、士兵紧张的脸等等,这种特有的景别获得同常人般视角的选择相辅相成。其中近景、特写镜头放大在屏幕上,是战争中的死亡真实到让人震撼,让人无法接受,在这种情况下死亡是如此的接近。

整部影片都是在镜头和景别上给我们耳目一新的感觉,以及他的恢弘的音效、荡气回肠的情节、独特的叙述方式等等,这种艺术手法也为影片的拍摄增色不少。让观众感同身受,一样的真实,一样的惨烈,留给我们无限的深思。

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