孙庄镇家长学校2011年工作计划

2011年上半年工作计划

一、指导思想

为进一步深入贯彻上级关于家庭教育的指示精神，切实加强和改善对家庭教育的指导和管理，更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量，促进家庭教育与学校教育、社会教育三者有机结合，提高家长的教育素质和水平，充分发挥家庭教育的特殊功能，为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者作出应有的贡献，特制定此计划。

二、工作目标

1、创优方面。各基层学校和镇分校要根据省教育厅《示范家长学校验收标准》和县《家长学校考核细则》、《海安县创建“示范家长学校”评估标准》，制定本单位创建规划，力争大面积通过县“示范家长学校”的验收；进一步完善各种制度，明确各类岗位人员的职责，促进基层学校中家长学校工作的全面高效开展，确保本年度我镇家长学校的各项工作通过县总校的质量优等的验收。

2、宣传方面。成立“孙庄镇家长学校《家校通讯》编委会”，每月出一期《家校通讯》，加强家庭教育的宣传普及工作，引起家长、社会的重视和支持。

3、培训方面。做好基层学校班主任、科任教师、信息管理员、在线名师等对象的培训工作。

4、制度建设方面。完善与充实专职人员岗位职责、专职人员考核细则、基层学校工作考核细则，加大考核力度，确保通过质量优等的验收。

5、活动建设方面。本学期准备组织两次大型教育活动，组织对不同类型的教师进行专业培训。

三、工作举措

（一）开辟多种渠道，夯实“家长学校”的管理

1、完善镇家长学校工作领导体系。由刘幼成助理任镇分校校长，田桂楼任常务副校长，顾荣任教务主任兼任网络技术管理员，各校校长、园长任分校校务委员会委员，张海霞、储铭慧二位教师任专职信息管理员，负责处理日常工作。各基层学校建立校级家长学校领导小组，明确责任分工。家长学校的校长由本校副校长担任，副校长由教导主任担任，委员由学校的教师及推选的家长组成。基层学校的家长学校工作接受镇家长学校分校的直接领导和考核。

2、完善充实家长学校的各项管理制度。进一步细化专职人员岗位职责，专职人员考核细则、基层学校工作考核细则。将家长学校工作，全面纳入学校常规工作，纳入班主任常规工作，纳入教师教学常规工作，纳入平时考核和年终考核。

3、组织开展基层家长学校相关人员的培训工作，不断提高政治素质、业务水平和服务质量。

（二）加强学习，切实提高分校人员的政治素质和业务水平 4、建立周一例会和周五学习日制度。每周星期一下午召开一次例会，每周五组织教师认真学习政治理论、上级文件，传达会议精神，总结上周工作，研究、安排、布置本周工作。

5、专职人员要利用一切时间学习相关的教育教学理论，及时做好读书笔记，认真撰写好心得体会，不断提高理论水平和业务能力，做学习型教师。本学期的要求是：每人撰写心得体会不少于10000字，参加县级组织的相关竞赛确保80％的获奖率。

6、本学期组织开展学习心得交流会、理论研讨会不少于2次，结合工作实际撰写教育教学、家庭教育等方面论文，其中每人每学期至少有一篇家庭教育方面的论文在县级以上刊物发表，否则视为工作不达标。

（三）提供优质服务，全面提高家庭教育水平

7、成立镇《家校通讯》编委会，由顾荣主任负总责，每月出一期《家校通讯》并分发到每一个学生家长的手中，作为家校联系、交流的桥梁。服务站（点）工作人员和值班人员及全体教师要认真钻研家庭教育、心理辅导方面的知识，结合自已的工作经验，为家长、学生提供零距离、一对一、互动式的家庭教育指导与心理咨询服务。做到“六个一”。

8、继续为家长提供图书阅览、视频演播服务，向家长推介家庭教育成功经验、优秀书籍和电子读物，不断充实图书品种和数量，为家长学习、掌握教育子女的科学知识和方法提供便利。

9、定期组织家庭教育知识讲座，正常家长培训活动。各基层学校结合召开家长会，有计划的对家长开展培训活动。

10、进一步推进行风建设咨询服务，搭建家长与学校交流、沟通平台。值班人员要准时到岗，热情、周到服务，要认真学习与教育行风建设有关的政策法规，以便咨询答疑时做到胸中有数，不说外行话。要做到“五个熟悉”。（1）熟悉教育收费有关政策要求。（2）熟悉师德建设方面有关要求。（3）熟悉省“五严”规定要求。（4）熟悉学生教辅用书的征订办法。（5）熟悉食堂管理有关要求。

（四）采用多种形式，丰富“家长学校”的活动

11、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作计划，做到有序实施，务求实效。

12、按计划认真实施。注重理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

13、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

14、组织参加县优秀家长学校、优秀分校工作人员、家长学校工作优秀班主任、家长学校工作优秀教师、优秀学生家长评选；组织开

展优秀家庭教育论文、优秀家庭教育短信、优秀班级记事评选，确保全镇的班级记事、学科记事、与家长的信息交流的量与质名列全县前列。

15、组建家庭教育讲师团。聘请相关领导、名师、家长学校工作人员和热心家庭教育工作且有一定研究表达能力的“五老”组成镇级家庭教育讲师团。镇级讲师团定期为各分校及基层校（园）授课。各校（园）每年接受县、镇两级讲师到校授课不少于四次。

16、开展“五好小公民”教育活动。2011年是中国共产党建党90周年，各成员单位要结合庆祝活动，组织家长和青少年开展“五好小公民”读书、征文、社会实践、唱“红歌”、演讲比赛等系列亲子活动。

17、组织开展好亲子教育活动。，“亲子教育”是以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育。所属幼儿园要组织开展好“亲子互动游戏和儿童共享情感体验”，促进亲子沟通，满足儿童内在的精神发展需求，全面开发孩子的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力。

附件：

2011年孙庄镇家长学校分校活动安排表

时间 活 动 内 容 一月 参加县总结表彰大会 1.组织著名家庭教育专家孙云晓讲座活动 2.召开在线名师工作会议，发放记载表 二月 3.成立孙庄镇《家校通讯》编委会 4.制定镇家长学校例会制度 5、更新布置家长学校办公环境 三月 1. 制订家长学校工作计划 2. 制定“孙庄镇基层学校2011年上半年家长学校工作目标与要求” 3.推荐镇级讲师团成员 4．组织基层学校撰写《示范家长学校》创建规划 5．出版第一期孙庄镇《家校通讯》 1．开展“五爱小公民”读书、征文、社会实践、唱“红歌”、演讲比赛系列活动 2．开展家庭教育现场咨询活动 四月 3．组织班主任进行家庭教育工作培训 4. 出版第二期孙庄镇《家校通讯》 5. 基层学校组织开展家长会暨家庭教育讲座 1．开展“六爱“主题教育活动 2．组织分校及基层学校申报课题 五月 3．中心幼儿园、仁桥幼儿园开展亲子教育活动 4．出版第三期孙庄镇《家校通讯》 1．召开家长座谈会 2．召开学生在家庭中行为习惯养成教育研讨会 六月 3．组织开展优秀家庭教育论文、案例、心得评选 4．出版第四期孙庄镇《家校通讯》 5. 评比优秀学生家长 1．组织镇级讲师说课竞赛 七月 2．组织编写《家庭教育读本》（三） 3．分校常务副校长例会 1．家长学校工作研讨会 八月 2．组织参加优秀学生及家长报告会 3．组织参加分校工作人员培训会 1．落实本学期家长学校工作人员及基层学校工作目标、责任 九月 2．召开学生在家庭中行为习惯养成教育研讨会 3．出版第五期孙庄镇《家校通讯》 1．组织参加团中央“知心姐姐”家庭教育讲座 2．组织基层学校信息员及科任教师进行网络平台培十月 训，并对各校使用情况进行检查 3．参加县组织的孙庄镇家庭教育讲座 4. 出版第六期孙庄镇《家校通讯》 5. 组织基层学校开展家长会暨家庭教育讲座 1．参加县组织的优秀分校工作人员、家长学校工作优秀班主任、家长学校工作优秀教师、优秀家长学员、十一“在线服务”优秀名师评选 月 2．出版第七期孙庄镇《家校通讯》 3．组织参加县优秀家庭教育论文评选、家庭教育优秀短信征集、评选、优秀班级记事评选 1．组织参加县优秀家长学校分校、示范家长学校评估活动 十二 2．进行工作总结 月 3．出版第八期孙庄镇《家校通讯》 4．参加县家长学校工作总结表彰大会