2015-2016年第二学期高二文科数学期中试题
一.选择题:(共12题,每题5分) 1.设i为虚数单位,则复数A.1 2.“sinx=
的虚部是( )
D.﹣i
B.I C.﹣1 ”是“x=
”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件 3.“若x,y∈R且x2y20,则x,y全为0”的否命题是( ) A.若x,y∈R且x2y20,则x,y全不为0 B.若x,y∈R且x2y20,则x,y不全为0 C.若x,y∈R且x,y全为0,则x2y20 D.若x,y∈R且xy≠0,则x2y20
4.某大学共有本科生5000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4:3:2:1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为( ) A.20 B.40 C.60
2 D.80
5. 不等式x2x30的解集为( )
A. {x|x3或x1} B. {x|1x3} C. {x|3x1} D. {x|x3或x1} 6.函数f(x)=ax﹣x在(﹣∞,+∞)内是减函数,则实数a的取值范围是( ) A.a≤0 B.a<1 7.已知x、y取值如下表: x y
0 1.3
1 1.8
4 5.6
5 6.1
6 7.4
8 9.3
C.a<2
D.a<
3
从所得的散点图分析可知:y与x线性相关,且线性回归方程为y=0.95x+a,则a=( )
1
A.1.30 B.1.45 C.1.65 D.1.80
8.当x>1时,不等式恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.(﹣∞,2) B.[2,+∞] C.[3,+∞] D.(﹣∞,3)
9.执行程序框图,如果输入的t∈[﹣1,3],则输出的s属于( )
A.[﹣3,4] B.[﹣5,2] C.[﹣4,3] D.[﹣2,5]
10.从一批产品中取出三件产品,设A={三件产品全是正品},B={三件产品全是次品},C={三件产品不全是次品},则下列结论不正确的是( ) A.A与B互斥且为对立事件
B.B与C为对立事件
C.A与C存在着包含关系 D.A与C不是互斥事件 11.已知命题p:∃x∈R,使x2x54;命题q:当
2时,f(x)=sinx+
的最小值为4.下列命题是真命题的是( )
A.p∧q B.(¬p)∧(¬q) C.(¬p)∧q D. p∧(¬q)
12.设f(x)、g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0.且g(3)=0.则 不等式f(x)g(x)<0的解集是( ) A.(﹣3,0)∪(3,+∞)
B.(﹣3,0)∪(0,3)
C.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞) D.(﹣∞,﹣3)∪(0,3)
2
二.填空题:(共4题,每题5分)
13.命题“∀x∈R,x≥0”的否定是 .
14.函数y=f(x)的图象在点M(1,f(1))处的切线方程是y=3x﹣2, 则f(1)+f′(1)= .
15.直线y=a与函数f(x)=x-3x的图象有三个相异的公共点,则a的取值范围是________. 16.下列命题正确的序号是 ①命题“若a>b,则2a>2b”的否命题是真命题;
②命题“a、b都是偶数,则a+b是偶数”的逆否命题是真命题; ③若p是q的充分不必要条件,则¬p是¬q的必要不充分条件; ④方程ax2+x+a=0有唯一解的充要条件是a=±. 三.解答题:(共6道题,合计70分)
17.(10分)给定两个命题,P:对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立;Q:关于x的方程x﹣x+a=0有实数根;如果P与Q中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围.
2
3
218.(12分)已知奇函数f(x)=(1)求c的值;
(c∈R).
(2)当x∈[2,+∞)时,求f(x)的最小值.
19.(12分)某校100名学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图:: (1)求图中a的值;
(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生期中考试数学成绩的平均分;
(3)现用分层抽样的方法从第3、4、5组中随机抽取6名学生,将该样本看成一个总体,从中随机抽取2名,求其中恰有1人的分数不低于90分的概率?
3
20.(12分)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c在x=﹣与x=1时都取得极值. (1)求a、b的值与函数f(x)的单调区间;
(2)若对x∈[﹣1,2],不等式f(x)<c2恒成立,求c的取值范围. 21.(12分)设f(x)=|x﹣1|+|x+1|. (1)求f(x)≤x+2的解集; (2)若不等式f(x)≥
对任意实数a≠0恒成立,求实数x的取值范围.
22.(12分)已知函数f(x)=ax+lnx(a∈R). (1)若a=2,求曲线y=f(x)在x=1处切线的斜率;
(2)求f(x)的单调区间;
(3)设g(x)=x2﹣2x+2,若对任意x1∈(0,+∞),均存在x2∈[0,1], 使得f(x1)<g(x2),求a的取值范围.
4
高二数学期中考试文科答案
一. 选择题:
CCBBD ABDAA DD 二. 填空题:
2
13. ∃x∈R,x<0 . 14. 4 15. (-2,2) 16. ①②③ 三.解答题:
17.解:对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立
⇔0≤a<4;
关于x的方程x2﹣x+a=0有实数根如果P正确,且Q不正确,有如果Q正确,且P不正确,有所以实数a的取值范围为
;„„„„„„(4分)
;
.„„„„„„(8分)
.„„„„„„.(10分)
18.解:(Ⅰ)∵f(x)是奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x), ∴
=﹣
=
,
比较系数得:c=﹣c,∴c=0, ∴f(x)=
=x+;„„„„„„„„„„„„„„„..(6分)
,
(Ⅱ)∵f(x)=x+,∴f′(x)=1﹣当x∈[2,+∞)时,1﹣
>0,
∴函数f(x)在[2,+∞)上单调递增,
∴f(x)min=f(2)=.„„„„„„„„„„„„„„„.(12分)
19.解:(1)由题意得10a+0.01×10+0.02×10+0.03×10+0.035×10=1,所以a=0.005.„.(3分)
(2)由直方图分数在[50,60]的频率为0.05,[60,70]的频率为0.35,[70,80]的频率为0.30,
5
[80,90]的频率为0.20,[90,100]的频率为0.10,所以这100名学生期中考试数学成绩的平均分的估计值为:
55×0.05+65×0.35+75×0.30+85×0.20+95×0.10=74.5„„„„„„„„„(6分) (3)由直方图,得: 第3组人数为0.3×100=30。 第4组人数为0.2×100=20人, 第5组人数为0.1×100=10人.
所以利用分层抽样在60名学生中抽取6名学生, 每组分别为: 第3组:第4组:第5组:
人, 人, =1人.
所以第3、4、5组分别抽取3人、2人、1人.„
设第3组的3位同学为A1,A2,A3,第4组的2位同学为B1,B2,第5组的1位同学为C1,则从六位同学中抽两位同学有15种可能如下:
(A1,A2),(A1,A3),(B1,B2),(A2,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(A1,C1),(A2,C1),(A3,C1),(B1,C1),(B2,C1), 其中恰有1人的分数不低于90(分)的情形有:(A1,C1),(A2,C1),(A3,C1),(B1,C1),(B2,C1),共5种.„
所以其中第4组的2位同学至少有一位同学入选的概率为分)
20.解:(1)f(x)=x+ax+bx+c,f'(x)=3x+2ax+b 由
解得,
3
2
2
„„„„„„„„„„(12
f'(x)=3x2﹣x﹣2=(3x+2)(x﹣1),函数f(x)的单调区间如下表:
6
x 1 (﹣∞,﹣) ﹣ (﹣,1) 0 ﹣ 0 (1,+∞) + f′(x) + f(x) ↑ 极大值 ↓ 极小值 ↑ 所以函数f(x)的递增区间是(﹣∞,﹣)和(1,+∞),
递减区间是(﹣,1).„„„„„„„„„„„„„„„„„.(6分) (2)
当x=﹣时,f(x)=
2
,
+c为极大值,而f(2)=2+c,所以f(2)=2+c为最大值.
2
要使f(x)<c对x∈[﹣1,2]恒成立,须且只需c>f(2)=2+c.
解得c<﹣1或c>2.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..(12分) 21.解:(1)由f(x)≤x+2得:
或
即有1≤x≤2或0≤x<1或x∈∅, 解得0≤x≤2,
或
,
所以f(x)≤x+2的解集为[0,2]; „„„„„„„„„„„„„„„„„„(6分) (2)
=|1+|﹣|2﹣|≤|1++2﹣|=3,
当且仅当(1+)(2﹣)≤0时,取等号. 由不等式f(x)≥
对任意实数a≠0恒成立,
可得|x﹣1|+|x+1|≥3,即或或,
解得x≤﹣或x≥,
故实数x的取值范围是(﹣∞,﹣]∪[,+∞).„„„„„„„„„„„„„„„„„.(12分)
7
22.解:(1)由已知,则f'(1)=2+1=3.
故曲线y=f(x)在x=1处切线的斜率为3; „„„„„„„„„„„„„„„..(2分) (2)
.
①当a≥0时,由于x>0,故ax+1>0,f'(x)>0 所以,f(x)的单调递增区间为(0,+∞). ②当a<0时,由f'(x)=0,得在区间
.
上f'(x)<0,
,
;„„„„„„„„„„„„(6分)
上,f'(x)>0,在区间
所以,函数f(x)的单调递增区间为
单调递减区间为
(3)由已知,转化为f(x)max<g(x)max, 因为g(x)=x2﹣2x+2=(x﹣1)2+1,x∈[0,1], 所以g(x)max=2
由(2)知,当a≥0时,f(x)在(0,+∞)上单调递增,值域为R,故不符合题意. 当a<0时,f(x)在(0,﹣)上单调递增,在(﹣,+∞)上单调递减, 故f(x)的极大值即为最大值,f(﹣)=﹣1+ln(﹣)=﹣1﹣ln(﹣a), 所以2>﹣1﹣ln(﹣a),解得a<﹣
.„„„„„„„„„„„„„„„„„.(12分)
8
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