作者：胡英芹[1];吴坚[2,3]
作者机构：[1]华南师范大学教育科学学院,广东广州510631;[2]华南师范大学,广东广州510631;[3]教育国际化研究中心、东南亚研究中心
出版物刊名：基础教育参考 页码：11-14页
年卷期：2018年 第8期
主题词：欧洲学校;创业教育;问题;成因;政策
摘要：近年来,欧洲各国不断发展和完善创业教育的政策体系,旨在强调创业教育对个体和经济发展的重要性,以提升欧洲学校创业教育质量。在发展进程中,已经取得了一定成就,但也存在一些不可忽视的问题。分析这些问题及其成因,以期为我国基础教育阶段创业教育的实施提供一定借鉴及启示。
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