反语的关联性解释

２ＯＯ６年第８期　（总第３２期）　边疆经济与文化　ＴＨＥＢＯＲＤＥＲＥＣＯＮＯＭＹＡＮＤＣＵＣＫＩＲＥ　Ｎｏ．８．２０Ｄ６　Ｇｅｎｅｒａ１．Ｎｏ．３２　反Ｉ语Ｉ的Ｉ关Ｉ联ＩＩｌ生Ｉ解Ｉ释　鞠　辉　（黑龙江大学外语教学研究部，黑龙江哈尔滨１５００８０）　摘要：反语是一种特殊的自然语言现象，从关联角度解释这一语言现象可以看出关联理论的反语提述　论比以往的语义替代论和语用替代论更具有概括力和阐述力。　关键词：反语提述论；关联理论；回声式还原；使用与提示　中图分类号：Ｈ　０３２　文献标志码：Ａ　文章编号：１６７２－５４０９（２００６）０８－０１３６－０２　一、反语提述论的提出．　二、反语提述论的理论基础　反语作为一种特殊的自然语言现象一直备受瞩　目。传统的修辞观将对反语的解释建立在编码——　解码交际观基础之上，认为反语是说话人用某种语　关联理论对语言表征进行了划分，即描述性表　征和阐述性表征，同时对于不同表述形式做了范畴　归属，如断言是说话人思想和世界上事物状态的描　言表达形式来表述与其字面意相反的意义，实际上　述性关系；要求或建议等祈使性表述是说话人思想　这是一种语义替代论。随后（；ｌｆｅｅ提出了反语的语　和理想事物状态的描述关系；疑问和感叹则是说话　用替代论，提出反语会话性地蕴涵着与字面话语相　人思想和期待思想的解释关系。我们看到描述性表　反的命题，从字面义到隐含义之间的替代机制属于　语用性质，需要一个推理过程。虽然Ｇｒｉｃｅ的语用　替代论更注重反语表达含义的多元化，但是无论是　语义替代论还是语用替代论都认为反语的修辞意表　述的是与其字面义或蕴涵义相反的意义，同时它们　都没有能够说明为什么说话人能直接表述自己的意　图信息，却偏要用与其意图信息相反的形式来表　征是通过对现实的事物状态和理想中的事物状态的　描述而实现的，而阐释性表征则是通过对现实表征　或期待表征的解释而获得的。因此阐释性表征是用　话语等表征形式表征其它表征。　在这一基础上，ｓ／ｗ指出反语表现了说话人的　思想与某一特定回声式话语之间的一种阐释性关　系，并提出了两个重要概念，使用与提示（ｕｓ　ｍｅｎｔｉｏｎ），她们认为反语是言语解释性表征中的提　述用法，而且是回声式还原。　、　那么什么是回声式还原呢？回声式还原不同于　般的还原，原因在于对他人想法的解释实现相关　的手段不一样。在一般性还原中，如“报告性陈　述”（ｒｅｐｏｒｔｅｄ　ｓｐｅｅｃｈ）中，可以通过告知听者某某　说某事或想过某事而实现相关，即其意图是简单的　告知意图。在回声式还原中，则是通过告知听者说　话人知道某某说了什么并对它持有某一态度来实现　相关。因此回声式还原的意图更为复杂，回声式言　语不仅精确地阐释某人的思想，还可以回声某一类　人的思想，甚至是芸芸众生的想法。同时回声式还　原要表述作者的反讽态度，而这种态度应是拒绝或　不赞成的，说话人要使自己置于所回声言语所表达　的想法之外，并指出其本身并不持有这种想法。这　里我们需要指出两点：第一，Ｓ／Ｗ所指的还原不是　一述。我们看到这种观点是有局限性的，它不能涵盖　所有的反语形式并且无法解释一些反语现象。事实　上，字面意义的相反意至多只能是言语的暗含前提　而不能构成言语的主要意义。反语表述的主要意义　是表述说话人对听者意念的态度。　在批驳传统反语观的基础上，２０世纪８Ｏ年　代，Ｓｐｅｒｂｅｒ和Ｗｉｌｓｏｎ（１９８１）反传统地提出了反语　提述论（ｍｅｎｔｉｏｎ　ｔｈｅｏｒｙ　ｏｆ　ｉｒｏｎｙ）。她们认为反语的　认知语义条件为：该命题是对先前某种意义的回声　式提述。这与传统反语观的认知语义条件——字面　意义假设大相径庭。加以比较，我们不难发现反语　提述论认为反语的命题只包括字面意义而非字面意　义假设。同时Ｓ／Ｗ指出，这个字面意义不是直接　陈述而是回声式的提述，说话人通过回声式提述对　该言语表达自己的贬抑性态度。　收稿日期：２００６－０３．１５　作者简介：鞠辉（１９７７．），女，黑龙江哈尔滨人，黑龙江大学外语教学研究部助教，从事英语语言学研究。　固洲一肭肌，哪　维普资讯 http://www.cqvip.com

边疆经济与文化２ＯＯ６年第８期　教育纵横　形式逻辑中的还原，即短语的还原，而是自然语言　找到该回声式还原的根源是以他意识ＮＭａｒｙ的言语　的还原，因而Ｓ／Ｗ所指的还原包括任何层面上的　是回声式言语为前提的。接下来Ｔｏｍ要辨别Ｍａｒｙ对　语言表达形式。自然语言的还原是意义的还原而不　该回声意念的态度，这时Ｔｏｍ需要借助语境信息。　单纯是形式的还原。具体命题的还原是显而易见　一方面啪过Ｍａｒｙ的语调（ｓａ＿￣ａｓｄｃ）及当时的表　的，而意义的还原大多情况下是非直接获得的，需　情等副语言特征判断ＳＭａｒｙＸ￣￣该回声意念是持反　要借助语境线索进行进一步的推理以获得正确的认　对态度的。同时Ｔｏｍ通过调动语境信息，即Ｍａｒｙ没　知。第二，回声式还原本身体现了说话人对持有该　有得到很好的招待，并且在晚会上遇到了许多她讨　言语或该思想的人的贬抑态度，表明说话人认为该　厌的人，进一步推理出Ｍａｒｙ认为他们本不应该去参　言语或思想是荒谬的，但这不意味着任何表示荒谬　加该晚会，甚至是在责备Ｔｏｍ不该带她去，从而获　感的言语都是反语。Ｓ／Ｗ认为，话语要成为反语，　得更多的语境效果。同时通过对ＭａｒｙＮ声式言语和　被还原的意义必须被某个人、某一类人或大众表述　她的反对态度的认定，Ｔｏｍ意识到Ｍａｒｙ是在使用反　过或拥有过。　讽的修辞方法来讽刺他本身对该晚会所持的看法。　三、反语的认定过程　例２：Ｔｏｍ：Ｈａｒｒｙ　ｕｐ！　Ｍａｒｙ：Ｍｏｒｅ　ｈａｓｔｅ，ｌｅｓｓ　ｓｐｅｅｄ．　根据Ｓ／Ｗ，发现反语暗含的第一步是辩认出言　看到上则对话，我们很容易凭着直觉辨别出　语是回声式言语，然后识别回声意念（ｏｐｉｎｉｏｎ）的　Ｍａｒｙ｛吏用了反讽的修辞格，那么我们是如何辨别出　来源，最后辨别出说话人对该回声意念的态度是反　的呢？我们看到该例不同于例１，Ｍａｒｙ的话不是对　对或脱离，那么这三步的关系如何呢？对于这一点　Ｔｏｍ刚刚发出的言语的重复，因此这就依靠于第二　Ｓ／Ｗ并没有做出说明，但笔者认为这三步之间的关　步，即判断出该回声式言语的来源。我们发现Ｍａｒｙ　系绝不是简单意义上的推导即１二＋２—３，而应是立　的话是谚语，因此它表述的是芸芸众生的想法，即　体的互为前提的互动式关系，即：　对芸芸众生想法的回声式还原。通过突出该回声式　言语的来源，进一步加深了该言语是回声式言语的　信念，同时，正是由于有了这种信念，我们进一步　挖掘其根源。对于该例，我们还可以从另一个角度　来验证它是回声式还原，“ｈａｓｔｅ”这个词中包含了　“ｈｕｒｒｙ　ｕｐ”的含义，因此Ｍａｒｙ言语的前一部份　例１：Ｔｏｍ：Ｉｔ　ｉｓ　ａ　ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ　ｐａｒｔｙ．　“ｍｏｒｅ　ｈａｓｔｅ”是对Ｔｏｍ“ｈｕｒｒｙ　ｕｐ”的含蓄性回声式　Ｍａｒｙ（ｓａｒｃａｓｔｉｃａｌｌｙ）：Ｉｔ’Ｓ　ａ　ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ　ｐａｒｔｙ　还原。那么Ｍａｒｙ之所以用谚语是为了通过谚语所表　ｉｎｄｅｅｄ．　述思想的明智来嘲讽Ｔｏｍ做法的非理智性，从而可　（Ｉｎ　ｔｈｅ　ｐａｒｔｙ，Ｍａｒｙ　Ｗａｓ　ｎｏｔ　ｗｅｌｌ　ｒｅｃｅｉｖｅｄ　ａｎｄ　ｓｈｅ　以看ＭａｒｙＸ￣Ｔｏｍ的话的拒绝态度。从另一个角度，　ｆｏｕｎｄ　ｐｅｏｐｌｅ　ｔｈｅｒｅ　ｈａｔｅｄ　ｂｙ　ｈｅｒ）　该谚语的后半句“ｌｅｓｓ　ｓｐｅｅｄ”表明了说话人Ｍａｒｙ对　Ｔ０ｍ要想理解Ｍａｒｙ的回语，首先要判断出Ｍａ．　于Ｔｏｍ言语“ｍｏｒｅ　ｈｓａｅｔ”的讽刺态度，即Ｍａｒｙ认为　ｒｙ的话是回声式言语，即它是对某人、某一类人或　着急是没有必要的，认为Ｔｏｍ太急于求成，或是　芸芸众生所说过的话或所表述过的思想的回声。在　Ｔｏｍ的急于求成只会搞砸了要做的事。　此例中，Ｔ０　艮容易判断出Ｍａｒｙ的言语是回声式言　综上所述，关联理论的反语提述论具有更强的　语。接下来Ｔ０ｍ要识别该回声意念的来源，在此例　概括力和阐释力。Ｓ／Ｗ对反语的解释突破了原有的　中，该回声意念的来源是Ｔ锄刚刚说过的话。虽然　替代论及字面意义假设的认知基础，提出反语是对　我们说第一步怎样，第二步怎样，但是在实际操作　意义的含蓄性的回声式还原，说话人借助反语所传　中，　Ｍａｒｙ言语的识别并非是单纯线性的，而　递的并不是传统观上认为的字面意义的相反意，而　是同时动作，相辅相承的。Ｔｏｍ判断出Ｍａｒｙ的话是　是要传递一种态度，即对被还原意义的贬抑态度。　回声式言语是以意识到其根源，即Ｍａｒｙ的话是对　同时，关联理论从听者的角度出发，说明了听者是　Ｔｏｍ的回声式还原为前提的。同时，Ｔｏｍ之所以能　如何发现反语并对其进行阐释的。　参考文献：　［１］Ｓｐｅｒｂｅｒ，Ｄａｎ．＆Ｗｉｌｓｏｎ，Ｄｅｉｒｄｒｅ．Ｒｅｌｅｖａｎｃｅ　Ｃｏｒｍｎｕｎｉｃａｔｉｏｎ　ａｎｄ　Ｃｏｇｎｉｉｔｏｎ（第二版）［Ｍ］．北京：外语教学与研究出版社，２００１．　［２］　Ｗｉｌｓｏｎ，Ｄｅｉｒｄｒｅ．Ｒｅｌｅｖａｎｃｅ　ａｎｄ　ｕｎｄｅ瞅ａｎｄｊｎｇ［Ｍ］．上海：上海外语教育出版社，２００３．　［３］　Ｗｉｌｓｏｎ，Ｄｅｉｒｄｒｅ＆Ｄａｎ　Ｓｐｅｒｂｅｒ“Ｒｅｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎ　ｎａｄ　Ｒｅｌｅｖａｎｃｅ”［Ａ］Ｒｕｔｈ．Ｍ．Ｋｅｍｐｓｏｎ．Ｍｅｎｔａｌ　Ｒｅｐｒｅｓｅｎｔａｆｉｏｍ：Ｔｈｅ　Ｉｎｔｅｒｆａｃｅ　Ｂｅ－　ｔｗｅｅｎ　Ｉ朋　Ｉ８　ａｎｄ　Ｒｅａｌｉｔｙ．［Ｃ］Ｃ锄　ｄ　：Ｃａｍｂｒｉｄｇｅ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｙｔ　Ｐｒｅｓｓ，１９８８．　（责任编辑：方言］　洲～舢　Ⅷ删　囫