“材料科学基础”课程的思政教育设计与实践
作 者：李发国[1];尹付成[1];岳慧君[2]
作者机构：[1]湘潭大学材料科学与工程学院;[2]湘潭大学教务处,湖南湘潭411105
出 版 物：文教资料
年 卷 期：2018年 第28期
摘 要：针对如何发挥思政教育在专业课程中的作用,本文从课程团队建设、课程内容设置、教学方式设计及考核评估四个方面探讨了将“课程思政”融入“材料科学基础”课程教学中的设计理念和具体实施方法。
页 码：194-196页
主 题 词：“材料科学基础”;课程思政;设计与实践;成果导向教育
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