葫芦丝《婚誓》教学设计

葫芦丝《婚誓》教学设计

葫芦丝《婚誓》教学设计 教学内容： 葫芦丝教学《婚誓》 教学目标： 情感态度价值观：

通过演奏葫芦丝乐器，体验旋律中所获得的美感。 过程与方法：

通过讲授、示范、练习掌握乐曲的吹奏要领。 知识与技能：

学习倚音的吹奏，运用吐音和连音吹奏旋律，用适当的情绪演奏这首作品。 教学重点：

掌握乐曲的吹奏要领，初步学会吹奏全曲。 教学难点：

倚音、四分附点音符、连音的正确吹奏。 教学课型： 新授课 教具：

葫芦丝、葫芦丝简谱、电钢琴、打击乐 教学方法： 讲授、示范、比较、启发 学法： 讨论、评价、展示 教学过程： 一、组织教学 1.师生问好。 2.音阶练习。

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二、新课导入 1、 播放歌曲《婚誓》，学生聆听感受乐曲。 师：

同学们，你们熟悉这首歌曲吗? 你们能不能描述下这首曲子表达所表达的感情？ 师：

《婚誓》是一首对唱情歌，用芭蕉的不同部位，以及蜜蜂与蜂蜜的关系，朴实无华的展现出一对相爱中恋人，那种甜蜜、真挚的感情。 2、歌曲介绍 《婚誓》由著名电影音乐作曲家雷振邦创作，为长春电影制片厂 1957 年摄制的芦笙恋歌的插曲。

而《芦笙恋歌》作为一部以拉祜族少数民族为背景的电影，它的插曲《婚誓》在旋律上取源于拉祜族民歌。

3、节奏练习 （1）附点四分音符 X X X︱X ︱X‖ 2 1 6︱2 ︱2‖ （2）长音的练习 X X X︱X ︱X‖ 1 2 5︱3 ︱3‖ 三、新课教学 1、视唱旋律 师： 示范演唱全曲的旋律，学生聆听。

2、倚音 倚音是葫芦丝、巴乌演奏中常用的技巧之一，一般分为单倚音加复倚音两种。

加在一个音的左上角的一个小音符叫单倚音，本音和小音符用一条弧线连接。

两个及以上就叫复倚音。 师：

请位同学来给大家示范吹奏倚音。

吹奏倚音时要注意以下几点: （1）倚音所占的时间,是从本音

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中抽出来的,不能增加原有拍子的时间。

（2）吹奏单倚时,小音符用吐奏,本音不用吐奏。 （3）奏一奏倚音 3、跟电子琴视唱旋律。

4、练习前 3 句 （1）分乐句练习指法 （2）分乐句吹奏 （3）前 3 句完整吹奏 5、分小组自学后 3 句 6、分小组展示 7、纠正不正确的地方 8、完整吹奏全曲 9、跟伴奏吹奏全曲 10、展示 四、乐曲欣赏 1、《希望》 2《荷塘月色》 3《月光下的凤尾竹》 4 个人展示 五、课堂小结 《婚誓》由著名电影音乐作曲家雷振邦创作，为长春电影制片厂 1957 年摄制的《芦笙恋歌》的插曲。

《芦笙恋歌》主要讲述的是在解放前，中国云南省澜沧江拉祜族少数民族的年轻猎手扎妥，因为面对国民党反动派奸淫烧杀、蛮横抢夺而奋起反抗的故事。

而电影主要的艺术手法，就是以 1949 年全国解放为中线，以新中国和旧中国对照的方式，来揭示出一个强大、稳定的政府，对于老百姓安居乐业重要性的道理。

《婚誓》的作曲者雷振邦，同样来自中国东北部的少数民族满族。 从小接触京戏的他，在成年后因为有感于民族音乐的独特性，因此开始大量采集各少数民族的音乐素材。

这种积累，也让他在日后成为一个万能的民族音乐家。 他既可以写出塔吉克族风格的《花儿为什么这样红》，也可以写出白族风格的《蝴蝶泉边》，还能够熟练运用壮族少数民族音乐，成功

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为电影《刘三姐》谱写了大量歌曲旋律。