设计者：黄晶晶
活动目标 学习听音乐有节奏的拍手并跟唱 体验与朋友游戏的快乐 活动准备 １、有躲藏空间的户外地或室内、同伴间能叫出名字，音乐磁带《我的朋友找到拉》 活动过程 ——游戏引入 师：小朋友，你们是不是都有自己的好朋友啊 ？（是） 师：那我请xxx小朋友说下谁是你的好朋友，（多请几位幼儿） 师：今天啊，老师带来一个游戏，你们都有玩过，猜猜它叫什么？（幼儿自由想象） 师：小朋友，你们早上有没有玩过捉迷藏的游戏啊？（有） 师：你们喜欢玩捉迷藏吗？（喜欢） 师：小朋友都跟谁一起玩捉迷藏的，（请各别幼儿回答） ——师示范 老师都是跟自己的好朋友一起玩，今天老师要跟白老师玩下捉迷藏，小朋友看仔细哦~ 师：小朋友刚才老师是怎么玩的有没有看清楚？ 师：你们想不想知道这首歌叫什么啊？（想） 这首歌叫《我的朋友找到了》 师：你们想不想跟自己的好朋友玩捉迷藏？ 师：老师请做的最好的小朋友 教师放《我的朋友找到了》音乐，教师边唱边拍手，唱我的朋友找到了，（教师在一旁指导多请几位小朋友上来） ——学唱歌曲 师：你们现在想不想学这首歌，等下让老师听到你们的声音哦~ 跟着老师唱一遍 让幼儿跟这学唱，教师边唱边表演，引导幼儿 ——结束 师：你们和小朋友玩的开心吗？（开心） 反思和效果： 修改建议： 评价者：
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