高校人才交流中心工作浅析

。胜０　ＹＵ　ＺＡＩ　ＸＩＡＮ　教育在线　高校人才交琉中・　工作浅析　◎郝鹏　（黑龙江工程学院人事处黑龙江哈尔滨１５００００）　摘要：高校人才交流中心作为高校人事　管理的新生力量¨益彰娃着其强大的生命力。　高校人才交流一｝Ｉ．ｔ１．的ｌ一作，应紧跟时代步伐处　理好改革、发展　Ｊ稳定的关系。本文通过制定　切实可行的政策，规范人才交流中心的管理，　稳定人才队伍，注蓖吸纳人才，增强师资力量，　做好人才的培训　作，强化竞争意识，做好再　符合公家政策法规的前提下，兼顾学校的实际　情况，具体问题具体分析，使我校人才交流中　心真正发挥其作用。　２、稳定是学校发展前提　目前，高校后勤都在实行社会化改革，改　革的目的就是要精简机构、自负盈亏，让学校　（１）改变就业观念，增加就业机会。中心　的工作人员要关心交流人员，作这些人的思想　工作，正确认识自己原来工作岗位的不足之　处，发挥自己的长处，主动地加入培训队伍，　从实际出发，这样就会有较大的几率再就业。　（２）加强内联外引．拓宽再就业渠道。中　更好的发展。这样就有相当一部分富余人员，　心要通过各种途径和方式，一方面同校内各单　就业Ｌ：作，利用ｌ斓络信息手段与本地人７１‘市场　接轨等方面：Ｉ　作束做好人才交流中心职员的本　职１　作。　关键词：Ｉ岛等院校；人才交流中心　随着我国商等教育的深化改革和高校后　勤社会化，一　Ｉ岛校｝｛Ｊ现了因机构精简而转岗　分流的富余人员　闪此，妥善安置富余人员就　成为高校实现发腥‘　稳定目标的重要内容。为　ｒ加强对富余人员的教育、管理与安置．高校　相继成立丁人才交流中心。　高校人才交流中心１：作必须作到以人为　本，引导人才有序的流动，拓宽再就业的渠道，　为推进学校的改　服务。为此，就应积极探索　高校人才交流－｝１心的职能，以适应社会对人才　流动和需求的新情况、新机制，应建立起办事　效率高、行为规范的高校人才交流中心，其职　能应该取决于高校改革的进程，并与整个社会　经济发展对人　的需求村ｊ适应，同时要利用法　规政策和信息技术来推进高校人才交流中　Ｉｉ．Ｉ　作。　一、高校人才交流中心的职能　（一）人事代理职能．．人才交流中心通过发　布人７１‘信息，参加人才招聘洽谈会，拓宽选留　渠道，成为高校通往外部人才市场的桥梁。　（二）人才管理职能　充分利用人才ｆ　场的　各种资源，优化人才资源配置，以提高高校的　创新能力、竞争力和整体管理水平。　（三）人才培训职能人才交流中心承担人　才培训职能，钉汁划、有步骤地安排好教师培　训工作，提高教９，ｌｉ队伍的整体素质，，　二、高校人才交流中心的任务　（一）吸纳人才　人才交流中心要吸引和稳　定各类人才，发挥整体性人才优势，构筑人才　优势的支持系统，　（二）配置人才　人才特别是高层次的人　才，需要创造条件，提供配套支持，使人才的　引进发挥出最大的效益。　（三）解决冗员　妥善安置落聘、转岗人员　足关系到改革能　顺利的重要环节，也是人才　交流中心的重委任务　、　为更好的　ｆ：腱人才交流中心的丁　作，使　高校人才交流ｒ｝１心的职能开发有所创新，现从　以下几个方面来进行探讨：　１、制定切实町行的政策，规范人才交流　中心的管理　我校自成　【｝】心时就制定可行的人员流　动政策与管理，例如：建立了高层次的人才管　理；对临时用１　人员的管理；对待接收人员的　培训工作等　Ｉ［ｉ】时￣４Ｈ，Ｊ－俱进定期向兄弟院校学　习先进的经验，　制定政策的同时我们都是在　如何让这部分富余人员再次得到就业的机会，　这是我们人才交流中心面临的主要任务，因为　只有把这些富余人员安置妥当学校才没有后顾　之忧，相对才有一个稳定的校园环境，这也是　为了积极的响应胡锦涛总书记的“构建社会主　义和谐社会”的新思想。所以，我们必须正视　这些问题，提高思想认识。健全各种制度，增　加培训力度较好的做好富余人员的分流和安置　工作。　３、强化创新观念，充分认识全面推行人　事代理制度的重要性　人事代理制度是我国社会主义市场经济　下产生的新型人事管理方式．是改革实践的产　物。人事代理是指政府人事部门所属或者批准　成立的人才交流服务机构根据国家有关人事政　策、法规，接受单位和个人委托，提供人才人　事工作专业化管理和和社会化服务。实行人事　代理制度，能够促进人才流动中的体制性开发　和优化配置；有利于畅通人才能进能出渠道，　消除人才流动中的体制性障碍，促进企事业单　位人事制度改革，激发人才的积极性和创造　性。　４、吸纳人才，增强师资力量　高等院校的发展壮大，其中起主要作用　的一点就是师资力量，“师者所以传道、授业、　解惑也。”如果没有一支强大的传授学生本领　的老师那么学生的素质就可想而知，为此我校　非常注重人才的引进。吸纳人才也就成了高校　人才交流中心的另一重要任务。为了真正搞活　高校的用人机制，是我校发展的急需的优秀人　才能够进来，富余的人员能流动出去，实现队　伍结构的良性循环，必须把好进人关。为此我　校多次引进兼职教授，来补充人才实力，并在　引进专、Ｉ　人才上也是层层考核，全力引进更好　的人才。　５，做好人才的培训工作，强化竞争意识　高校人才交流中心的另一任务就是转岗　培训。高校作为培养各个方面人才的基地，对　于转岗分流人员的培训也是有着得天独厚的优　势，我们可以在各个方面对耶些富余人员进行　培训，通过一系列的正规培训，让其有更大的　优势去竞聘另一岗位。同时，这也在另一方面　增强ｒ在岗人员的危机感，也让他们感受到优　胜劣汰的社会竞争机制，让他们时刻有着“今　天不努力工作，明天努力找工作”的意识。　６．积极创造条件，做好再就业工作　人才交流中心应本着“人尽其才，才尽其　用”的原则，积极创造条件，做好交流人员的　再就业工作。通过几年来的成功实践经验我们　采取了以下措施和途径：　位进行联系，实现内部转岗，另一方面同当地　人才部门取得联系，以获得第一手的用人信　息。　（３）鼓励自谋职业，自主创办第三产业。　要求即将分流人员主动创业，用自我所长参与　市场竞争，自谋职业。　（４）开展培训工作，增强就业技能。为增　加就业机会，积极地开展上岗前的技能培训是　非常必要的。包括中心组织的培训和交流人员　自己参加社会培训，期间需要中心内部给与补　助部分资金，以促使分流人员有更高的积极性　去学习。　总之，积极创造条件，促使分流人员再就　业，是高校人才交流中心的职能开发的重点，　它需要学校的各个相关部门进行配合，既需要　政策上的支持又需要经费设施上的支持，使其　具有就业能力与条件。　７，利用网络信息手段与本地人才市场接轨　现在处于网络信息时代迅速的发展时期，　也是为人才交流提供了高效、便利的时期，如　何利用这些快捷的载体为中心服务是我们要更　好的去考虑的问题。　人事部已经在全国人才流动中心开通了　“中国国家人才网”。这是充分发挥互联网在人　才资源配置中作用的重要举措。我们学校人才　交流中心要通过各种载体对社会上用工部门积　极地取得联系．并建立学校自己的人才网站同　本地人才网相连接，把自己学校的人才和目前　所有人才在人才网上显示出来，及时了解全国　人才市场的最近动态。　只有这样我们才能紧跟时代的步伐，真　正把高校人才交流中心上一个新的台阶。　综上所述，高校人才交流管理工作是学　校改革和人事工作不可分割的一部分，应引起　各大高校的广泛重视。应该纳入学校的统一管　理，统一规划，统一领导。这将有利于高校人　才管理工作进一步规范化，为更多真正的人才　服务。作为高校人才交流中心的工作人员，我　应该不断地提高自身素质，尽职尽责，为开创　人才交流中心的新局面，推动中心的发展做出　自己的贡献。同时，我们也更应该清醒地认识　到今后几年，人才流动加剧，人才的竞争会更　加的激烈。人才中心只有转变自身的观念，加　强服务，提高科技含量，增强综合素质，才能　适应社会形势，满足社会的需要。　参考文献：　【１】朱银友，高校人才交流中心的目标定　位【Ｉ】华东经济管理，２００１，（１ｏ）　【２】戴菊生，高校合并富余人员的分流和　安置【Ｍ】教育发展研究，２００２，（３）　７９　■■■■———ｌ