第1篇 男孩子250字
男孩子坚强如刚，“触了霉头”也不会把苦水捧出来让人尝，只会昂头高唱：“风雨中这点痛算什么？”男孩子看了《妈妈再爱我一次》也会鼻子发酸，可他只让那一片潮湿在眼里大转不肯落下来。
男孩子易于激动，听了名人成才的事迹会热血激荡，马上下决心见行动发誓自己也要干出点名堂。男孩子个个都是侠义心肠，郊游时让女孩子轻轻松松，大包小包扛在自己肩上。 男孩子有时上课回答问题小声细气含糊不清，下课却口若悬河，评古论今，一副雄辩家气派。普天下之大，舍我其谁？ 男孩子有优点也有缺点，男孩子经历风雨，终会长成男子汗。 第2篇 男孩子250字
男孩子不拘大大咧咧，头发乱了也不梳，衣服脏了也不洗。男孩子出门不肯带雨伞，宁可淋得成了一只“落汤鸡”。 男孩子自恃脑瓜儿灵活，考试前总要玩得昏天黑地不复习，然后期盼在第二天轻轻松松考第一。男孩子心比天还高，命比纸还薄，每次考试都自我感觉良好，发下试卷却目瞪口呆。男孩子望着60分的试卷高举双手大喊“乌拉”，只恨没有眼泪来表达满腔的激动。男孩子对99分不屑一顾——我若不贪玩比他还行。
男孩子在足球场上奋力拼杀，为电视上的国足喊破嗓子；男孩子说话粗声大气，心怀坦荡；男孩子昨天还争得面红耳赤，今天有说有笑勾着手儿。
男孩子有优点也有缺点，男孩子经历风险，终会长成男子汗。 第3篇 女孩子看了别哭，男孩子看了别摔鼠标1200字 从前，有一个男孩，追一个女孩，追了很久，很认真，女孩终于同意试着和他交往。男孩很高兴，那天晚上，男孩一夜没睡。
女孩一开始对男孩没有感觉，刚刚交往了几天就要分手，男孩拼命求她，最后达成协定，不经女孩允许，男孩不可以随便碰她。在女孩找到下一个老公之前，暂时同意男孩当她老公。 后来，女孩慢慢对男孩有了一点感觉，开始和男孩好起来。男孩经常说诸如“我可以为你去死”之类的话，女孩总是不太相信他，总是说要和他分手，男孩总是不同意，他说“如果你真的要和我分手，就带着你下一个老公来见我”
男孩很爱女孩，但是他很幼稚，总是不知道该如何去爱，女孩经常因为男孩发短信太频繁，而感到厌烦。
终于有一天，女孩带着她的新老公来见男孩，女孩并不是花心，她只是感到厌烦了。那是第四次女孩和男孩说分手……男孩同意了，那天下着大雨，男孩要和女孩的男朋友，单独到外面说点事情，不可以打伞，女孩同意了。出门后男孩说：“可能我说的这些有些太老土
了，但我还是要告诉你一些事情，女孩的一些事情她习惯让她的老公走在她的左边，因为她说心脏在左边。
她特别不喜欢男生抽烟喝酒，和他在一起，无论如何要戒掉这两个坏习惯。
她不喜欢你做她不同意的事，更不喜欢有人对她动手动脚。
她不喜欢张扬，所以和她交往要低调。她不太喜欢淋雨，但是更不喜欢打伞，你要做好当她的伞的准备。
她不喜欢你总是发短信给她，她会烦，但更不喜欢你总是不理她，她会感到寂寞
她不喜欢你送她回家，也不想你知道她的家在哪里。 她不喜欢照相，也讨厌被偷拍。 她不喜欢你看她的手机，但是你一
定要把自己的手机给她检查。在她认识的人面前，要尽量给她面子，让着她。
如果想对她动手动脚，只能在只有你们两个人的地方。如果你真的爱她，要用行动证明给她看，不要承诺。 你对她的爱她都会看在眼
里，不用你去和她说。一定要把自己以前爱过的人全部忘掉，心里只有她一个，不然她会吃醋。最后，如果你对她是真心的，好好爱她，连我的份一起爱她。” 女孩的新老公同意了，说他会好好爱她。
女孩还是偷听到了，其实女孩也有些放不下男孩，女孩说要和男孩和好，男孩唯一的一次拒绝了女孩，最后，男孩给女孩的新老公跪下了，拜托他要好好爱女孩。女孩哭了，想拉住男孩。
男孩说，我只向你幸福，不希望你的记忆里还有我，我的诺言我会实现。
男孩冲向马路，与一辆飞驰的汽车相撞了……女孩抱着奄奄一息的男孩，说“你为什么要这么做？”男孩说：“为了让你忘
记我，我可以从这个世界上消失，这也算为你去死了吧？呵呵”……
所以不要不相信男孩说的看似谎话的诺言，因为，一个负责任的男孩，真的会让它实现……
（我不想说这是不是一个真实的故事，但我只祝福所有的情侣，珍惜吧）
（顶了的人会和相爱的人长长久久，永不分离，甜甜蜜蜜的，幸福的让人人羡慕，永远平平安安，不顶的。呵呵同上吧，……嘻嘻）
运城银星初一:孔海晨 第4篇 男孩子的童年400字 男孩子的童年和女孩子不太一样。
他是用那没洗过的手，抓起一只鸡爪，就往嘴里送。
他是捉几只小甲虫，屁颠屁颠地跑到女孩儿面前，只听“啊”的一声尖叫，便幸灾乐祸的笑了。
是一下课就冲出教室，上课时满头大汗，一身臭味，玩得还没兴奋玩。
是撒了泡尿，不冲厕所，就一溜烟，跑掉了。
是被老师留下来补作业，却一心想打篮球，刚补完，手就痒了，明天还要接着补。
是这几架小飞机，\"嗖“的一声就飞没影了。 是考试没考好，硬是跟同学说自己考了100分 是买了一件新衣服，刚穿出去，就破了个洞。
是刺棱着鼻涕，不愿擦。
是坐在小车里摇摇晃晃地骑来骑去，快乐极了。
是端着那种一按，就会响的机关枪，”咚——咚“地打起仗来。
是看见陌生的小朋友有难，要么打电话，要么见义勇为。 是发言时，大大方方不拘束。 是上课时，东倒西歪爱多动。
是爱观察大自然，样样小虫，你一问，都懂。
是爱看世界名著与漫画书，特别是漫画，它都爱看。
男孩子的童年还是什么呢？男孩子们都知道，如果你是男孩，那么你也知道。
第5篇 如果我是男孩子200字 如果我是男孩子
我绝对不会像邻家的大哥哥那样调皮 一会儿打破玻璃 一会儿摔碎花瓶 我肯定会做个 老老实实的乖孩子 如果我是个男孩子
我绝不会像我那男同桌一般淘气
一会儿把这个女孩子惹哭 一会儿又和那和女孩子发生争吵 我肯定会和女孩子好好相处 而不是天天惹她们哭 如果我是个男孩子
我一定不会像我左边的邻座那么顽皮 今天去河里捉鱼 明天又去林子里捕鸟 我会好好学习 做个懂事的好孩子 可是
如果男孩子都这么乖 这个世界
就缺少了好多乐趣
山东济宁赵小六年级:best忆童年 第6篇 下辈子我要当个男孩儿550字
当我“哇哇”降临到这个世界上，奶奶头也不回地离开产房时，当爷爷只给表哥压岁钱，而不给我时，当我在学校里受到男生欺负时……我就在想，我下辈子一定要做个男孩儿。 奶奶和妈妈的关系一向不好，每当她俩发生不愉快时，妈妈的眼神就告诉我：“一切都是因为你”。小时候不明白怎么回
事，现在我终于明白，因为我是个女孩儿。我不明白，我是个女孩有什么错？
我是个调皮、活泼的女孩，喜欢蹦蹦跳跳，妈妈经常教育我，女孩儿家，要文静，不要总是在外疯来疯去，又不是男孩。唉，我要是个男孩就好了。
我看到邻居的男孩子在外面快活地玩耍，就想也去痛痛快快地玩一玩，可我刚要出门，妈妈就挡驾：“快去做作业，现在不学习，长大了你能干什么，人家男孩考不上大学还能种田
呢！”这时候我想：要是我是个男孩，就可以痛痛快快地玩一玩了。
从上幼儿园算起，我已上学8年半，在校时总是受男生欺负。每当男生欺负我时，我就想，要是我摇身一变，成为一个男孩儿，就不会被欺负了。
今年过年，爷爷给了表哥压岁钱，可我和表姐却没有份儿，这还不是因为我不是个男孩吗？
这辈子，我恐怕难圆“男孩梦”了。那就下辈子再做男孩子吧！既然我不可能变成男孩，那我就要做个好女孩，一个比男孩还要有本事的女孩，让那些重男轻女的人瞧瞧，女孩并不比男孩差多少，更何况还有些男孩是“大豆腐”呢！ 第7篇 下辈子我要当个男孩儿550字
当我“哇哇”降临到这个世界上，奶奶头也不回地离开产房时，当爷爷只给表哥压岁钱，而不给我时，当我在学校里受到男生欺负时......我就在想，我下辈子一定要做个男孩儿。 奶奶和妈妈的关系一向不好，每当她俩发生不愉快时，妈妈的眼神就告诉我：“一切都是因为你”。小时候不明白怎么回
事，现在我终于明白，因为我是个女孩儿。我不明白，我是个女孩有什么错？
我是个调皮、活泼的女孩，喜欢蹦蹦跳跳，妈妈经常教育我，女孩儿家，要文静，不要总是在外疯来疯去，又不是男孩。唉，我要是个男孩就好了。
我看到邻居的男孩子在外面快活地玩耍，就想也去痛痛快快地玩一玩，可我刚要出门，妈妈就挡驾：“快去做作业，现在不学习，长大了你能干什么，人家男孩考不上大学还能种田
呢！”这时候我想：要是我是个男孩，就可以痛痛快快地玩一玩了。
从上幼儿园算起，我已上学8年半，在校时总是受男生欺负。每当男生欺负我时，我就想，要是我摇身一变，成为一个男孩儿，就不会被欺负了。
今年过年，爷爷给了表哥压岁钱，可我和表姐却没有份儿，这还不是因为我不是个男孩吗？
这辈子，我恐怕难圆“男孩梦”了。那就下辈子再做男孩子吧！既然我不可能变成男孩，那我就要做个好女孩，一个比男孩还要有本事的女孩，让那些重男轻女的人瞧瞧，女孩并不比男孩差多少，更何况还有些男孩是“大豆腐”呢！ 第8篇 读《阳光男孩拯救男生》有感650字
自从读了《拯救男生》一文，我受益匪浅，并且懂得了帮助别人，感受到了什么是团结。
初一（1）班的男生开始一个个犯起了结巴，让老师很是头疼。于是，心软的女生非但没有嘲笑他们，而且下定决心“拯救男生”。25名女生一一帮助25名男生，每天监督他们练习诗歌，改掉结巴的毛病。从此，初一（1）班男生女生一起努
力，不再吵架。一天天过去了，男生渐渐不再结巴，恢复自信；女生也感到自豪，笑逐颜开。他们互帮互助，团结友爱……
作为女生，她们做得很好，责无旁贷的担当起帮助男生的责任。我真正感觉到他们是一个团结互助的大家庭，同样，男生最后不负众望，在女生的帮助下努力，我仿佛看见了他们在艰苦奋斗。
是团结使他们变得友好而真诚；团结使他们之间不可调和的争吵“顿失滔滔”；是团结让课桌上的“三八线”黯然消失；团结让班级变成了诗歌的海洋……
读完这篇文章，我突然想到一件事：一次，同学跟我一起做题，有一道他不会的题来问我，我不屑一顾，心里想：这么简单他都不会，真笨。但当我看到另一位同学不但没有像我这样，还细心地教他计算过程，我顿时感到自愧不如。看了此文，我更加深知自己的不对，我以后不会再这样，要向那位同学和文中的女生们学习！帮助别人，是一种美德！
在班级里，每个同学都有自己的缺点，如果每一个人都能那样，一起“拯救男生”那我们的班级就会是一个团结向上的班集体！
俗话说的好“人心齐，泰山移”只要我们大家的心齐了，为别人着想，为整个班级着想，相信就一定能“移动泰山”，取得成功！
六年级:关荷
第9篇 小屁孩日记之好孩子坏孩子读后感450字
在上个星期天，爸爸帮我买了一本小屁孩日记。这本书很好看，令人浮想联翩，回味无穷。这本书是由一幅漫画一段文字的形式来写的。
这本书的是美国的杰夫·金尼。这本书同时收录了中文版和英文版，主人公是半大小子的格雷。他善良、诚实、聪明、爱玩满脑子的鬼点子。总会想出很多的新花样。有时他想帮大人们一点忙，却总是帮倒忙。有时他是一个好孩子，有时他却是一个坏孩子。
读完这本书，我觉得日记并非是要写每天的什么比较突出的事，日记其实就是从身边的一件件小事写起。生活中要多动脑筋，我看了这本书才知道，日记并非只是文字，其实也可以是漫画。只要多动脑筋，生活中的一件件平常事就会会变成身边的一个个幽默的小笑话。而自己从中也可以得到一些深刻的体会。生活中还要跟爸爸妈妈多多交流，谈谈心。
有的时候要做一个好孩子，却不能一直做好孩子，如果没有一点的空间放松、宣泄和释放自我那也不是一个好孩子。有的时候又要做一个坏孩子，可是坏可不能太坏，否则闯大祸就不好了，所以又要好的一面去协调去中和。
人有两面，一个人不管有多坏，他肯定会有好的一面，一个人不管有多好，他总有坏的一面。
广东佛山禅城区怡东小学六2班六年级:梁沛林 第10篇 一本男孩子必读读书250字
我读过许多名着，但，我印象最深的是一本男孩子必读的书—《鲁滨逊漂流记》
这是一本历险小说，才读几行，我就爱不释手了。
主人公鲁滨逊是一个机智而具有坚强毅力的人。在一次航海时，船在一个荒岛附近触礁，船身破裂，人都死了，只有鲁宾逊活了下来。海浪把他冲上岸。
他做了一只木筏，把沉船上的东西全部运上岸。用帆布搭上帐篷，作为栖身之处。他还做了家具，摆在他所住的树洞里，靠打猎和吃沉船的面包为生！
后来，孤岛附近的一只英国船救下了鲁滨逊！
朋友，鲁滨逊在孤岛生活了28年，一般人肯定做不倒，只有像鲁滨逊这样的英雄才能做到！
山东菏泽巨野县实验小学六年级:刘淼
第11篇 男孩为什么会喜欢打篮球，因为篮球给了男孩太多太多……1000字
男孩们喜欢篮球有很多原因，有人说打篮球可以长高，有人打篮球是为了讨女孩喜欢，也有的人只是玩玩而已，但是真正的理由又有谁能懂呢~~~
一.男孩为什么会喜欢打篮球，因为篮球给了男孩太多太多……
1.伤心寂寞时，一个人在球场上练球，是篮球给了男孩安慰 2.孤独无助时，还有篮球陪伴在身边，不离不舍 3.愤怒懊恼时，一个大力上篮，什么委屈都发泄完了
4.郁闷低迷时，一个盖帽，猛锤胸口，大吼一声，证明我还存在
二.篮球，是一种具有多种精神的运动，篮球，是我的精神寄托者，开心找他，伤心找他，兴奋找他，失落找他。
篮球,会令你懂得人生许多道理
1.篮球,是一种精神,拥有者不是竞争的失败者，而是辉煌的创者，他们代表的是一种不屈、顽强、不达目的誓不休的篮球精神。（顽强拼搏）
2.篮球本就系一种团队竞技运动，自然就少不了团队合作。一支篮球队不是一个人的球队！（团结互助）
3.真正的篮球精神，不是一个人在战斗。大家的力量无疑是最大的。（不是一个人的战斗）
4.无兄弟，不篮球。（比赛，是五个人的。）
5.就算你是乔丹，也需要也需要皮蓬的助攻。（细致相互协助的团队）
最重要的是:一.不到终场哨响，球的轨迹永远都是指向对方的篮筐；不到最后一刻，你永远都不知道答案是什么...（永不放弃）
三．通常比赛输赢都只会是一分之差的差距，所以，球在你手上，就应该好好珍惜这一次进攻。（珍惜手上球，珍惜眼前人）
四.要合理看待输赢。关键是输赢后的心态，输的时候要从中深刻总结经验教训。（看待输赢，平常心看世界）
五.赢要赢得堂堂正正，输要输的光明磊落。（不要输不起） 六.体现篮球中的哲理
1.运球_Dribble运球是篮球的基本功，基本功要扎实。这也是球之哲理一:“做事脚踏实地！”
2.传球_Pass团队精神是篮球运动的重要体现，而传球又是团队精神的重要体现。要相信你的队友。篮球哲理二:“要相信队友，比赛是五个人的，要获得队友的信任，首先要信任队友！”
3.得分_Score分数的高低是关系到整个球队的成败，有密不可分的团队精神，没有队中的强有实力的队员也是不行的。也许你会问:这不是与上面矛盾嘛？其实，团队精神和个人的实力是相辅的。
篮球对于90后的我来说，这是我们的爱好，这更是我们的生活；每次进球得分都会带来自信，每次抢断盖帽都会自豪，篮球，彰显我们男孩的野性，带来的远不止这些，喜欢篮球的朋友们就分享下吧！
山东省济宁市第十五中学初三:篮球b 第12篇 男孩女孩450字
我们被夹在三角形与圆之中，渐渐地登上了初中数学的颠峰时代，圆和三角形弄得我们神智不清，一不小心掉进了六边形的圈套里。 ——题记
偶然一次机会，男孩遇到女孩，女孩告诉男孩他喜欢雪花，而男孩却没有告诉女孩他讨恶雪。男孩决定要改变自己对雪的看法，所以在又一个飞雪的日子约出了女孩。男孩女孩散布在积雪的空旷校园：
轻轻的，二人脚步重合；女孩叫男孩听，听踩雪的声音：女孩叫男孩看，看背后的脚印……
他们仿佛在蹈舞，在银装素裹中舞蹈；他们仿佛在歌唱，唱彼此相恋的歌……
每一个脚印在雪地里是那么的清晰，但是待雪化后，地上又是一片空白。而两个人的心里却悄悄地恋上了“六边形”。“时间往往是最可怕的”因为一生中所有的脚印都会随着时间的推移而消逝。
思想渐渐地被控制的男孩，近些日子发觉与女孩相似或者相同的地方。男孩每天似乎都在融化，放出了类似于爱的能量，那可能是受荷尔蒙所影响的“心灵变化”！也许男孩不该知道那个秘密：自己的好友暗恋了那个女孩。男孩悄悄地选择了离开，在一旁默默观望，当局者迷旁观者清嘛！ 第13篇 这就是男孩500字
任凭北风凛冽，任凭浪涌风急，任凭长路坎坷，我们要笑着走过去。要在狂风中翱翔，要在骇浪中游弋，情愿选择不满荆棘的小路。即使已是伤痕累累，也要笑着走完最后一程，决不退缩，只因我们开辟新的天地！这就是男孩，不畏惧困难，不折服于生活，不轻弹一滴眼泪！
从来不为一件小事而斤斤计较，从来不为一种误解而在深夜辗转难眠，从来不为一次瓜葛而对别人耿耿于怀。我们胸怀似天高，心比海深！这就是——会用事实证明所有，用微笑替代言语。
坦然面对失败，不会哭泣，不会气馁，更不会承认自己是个失败者。因为我们明白失败意味着向成功迈向一大步。我们依然会驰骋绿茵场，依然会跋涉千山万水。我们会重新踏上沼沼征途，摘取胜利的桂冠，那时我们会尽情地笑，因为我们已无声地向全世界宣布：我们是真正的胜利者。
男孩会试着去探索，试着去闯荡，试着去开拓，毕竟通往成功殿堂的路是曲曲折折的。所以我们会去尝试，跌倒了也不流泪，重新爬起来，继续努力，我们深信：总有一天，血和汗的
代价换来的是凯旋的歌声！这就是男孩，拥有勇气，会默默努力！
第14篇 好孩子，坏孩子1500字
在我周围，或在一些公共场所，经常能听到家长们这样的谈论：“你的孩子多好啊，成绩在全校前X名，哪像我的孩子。唉……”
这种羡慕和忧虑我一点也不陌生。作为一个学生成绩后进的孩子的母亲，我也曾发出过类似的感慨。但我渐渐有所反省：为什么要拿学习成绩作为衡量孩子的唯一标准呢？为什么要在这一点上和别的孩子比较呢？
然而，不可否认，现在社会上普遍流行的评价孩子的主要标准，就是学习成绩。这当然是有道理的，一个孩子的学习成绩可以反映出他的学习能力和毅力，将来是否能适应这个学习型的社会。家长们的忧虑、焦虑就由此而生。孩子长到三四岁（甚至更早），家长们就开始忙了，找好的托儿所（最好是双语的，或和艺术有关的），参加各种兴趣班，然后是好的小学，好的中学，好的学习环境，然后是一流大学……而这一切都要那成绩作重要指标，优胜劣汰。一种社会评价也就是在这样的相互认可和作用下形成的。现在我很是怀疑这种标准。孰优孰劣，是好是坏，其实远没有那么简单。我们要培养的并不是考试机器，而是心智健全、善良美好的人。而当孩子的心理承受力还很脆弱的时候，对于他身上的优点、长处的发现和肯定，对他该是多么重要。其实，我认为每个孩子都是特别的，好的，也就是说，都是好孩子。你肯定他好的地方，他只回越来越好，而不会越来越坏。尤其对那些长期被单一的成绩标准压得喘不过气来的孩子，这种肯定将会对他的一生多产生影响，他会获得自信，他对自身和他人的判断就会不那么概念、简单、粗暴，他会变得丰富。也许他将来不会有高薪优职，不
是所谓的“社会精英“，那又有什么关系，社会就是由不同特点的人组成的，每个人都有自己的一方天地，他会开拓自己的世界。一个人若有快乐安静的人生，你就不能说他的人生是不富足的。而一个长期被认为一无是初的孩子，他的内心在受到粗暴践踏的同时，会产生怎样的扭曲，滋长怎样危险的心理，那才是真正值得忧虑的。
一个所谓的“好孩子”身上也许就潜伏着一个“坏孩子”的影子，而一个所谓的“坏孩子”也许只是一个“好孩子”身上暂时的外衣。事物永在变化中。
所谓大人口中说的“好孩子”，“坏孩子”，“好学生”，“坏学生”无非是学习成绩的好与坏。这个标准一直在无形中虐杀着孩子，虐杀着学生。
每每看到那些小朋友正开心的玩，却被父母无情的叫回家，开始苦读。我的心里总是一阵刀绞。为什么！为什么会这样？我想不出更好的答案回答我自己，唯一的一个答案便是：学习比什么更重要！可这个答案连我自己也大吃一惊。怎么会这样？我终于明白了。因为在家长的心里，只有让孩子学习，并且学好，学的呱呱叫，才会有前途。我并不反对。这的确是对的，现在的社会太需要人才了，可是，这对孩子不免有些残酷了吗？可能您会说，吃得苦中苦，方为人上人，先苦后甜嘛。可您是否想过，您的孩子在面对这怎样的苦闷，这样的懊恼时的心情吗？您太不了解您的孩子了！
他需要的不是您给他的承诺，什么去游玩，去吃好吃的……诛如此类的。他知道，天下没有免费的午餐。吃下去了，玩过了，后面还有更危险，更可怕的在等着他。
家长们啊！你们知道吗？现在的学生把学校叫成啊！是什么让他们这样想？是什么让他们把学习知识的场所想象成？是家长，是老师！是你们给他们的压力使他们厌烦，是你们把原本
美丽的校园变得那样的恐怖，那样的阴森。是你们吞噬了孩子美好，善良，烂漫的心灵，是你们摧残了孩子的自由，不是别人，就是你们！
有些父母用激将法想刺激孩子，让他振作，但可能孩子会认为这是你瞧不起他，这会使他更加的叛逆，会处处的顶撞家长。因为他觉得这个世界已不再美好，这世界已没有他留恋的啦。而有些则会自暴自弃，想想自己的父母都这样说了，还有什么用，读书都没用了，自己还去学校干嘛。他将会步入社会，可能会犯罪，也可能在家里无所事事，听着家里人对他的责骂，心里积压了太多的苦衷，却无处倾诉。这会使他心里郁闷，最终发疯。当然还有好的，有些孩子听了，会发奋读书，但最终可能会走上和上述相似的道路，也可能会成才。
家长们啊！多与孩子沟通吧！还有什么比自己孩子更重要的。当你发现孩子有些寡言了，不要不在乎，可能是你孩子有什么事了，要及时沟通啊！
第15篇 小男孩和小女孩750字
“喂，”一个穿着浅蓝色裙子的小木偶叫着那个站在跑步机玩具的小男孩木偶。
“嗯？是在叫我吗？”那个小男孩转过身来看着小女孩。 “嗯，你叫什么名字啊？”
“我被人类叫成‘篮球王子’我给自己取名叫Dark，”小男孩腼腆的笑着，“你呢？”
“我叫芭比！”小女孩甜甜的笑着。
就这样，小男孩和小女孩成了好朋友，他们在欢天喜地的说着，从他们是从哪个制造厂制造出来的聊到是怎样到这里来的，讲了很多有趣的事，他们都在哈哈大笑，好久都没有这么
开心了。小男孩说，他有一个愿望，就是能够在下一届世界木偶运动会上得奖。小女孩祝他成功。
有一天，小主人拿小男孩出来玩，一个不小心，小男孩感觉到身体好痛，便昏迷了过去，醒来之后才知道，原来自己的腿被摔断了，小男孩好伤心，自己还要跑步啊，还要登上领奖台啊！怎么办！小女孩很伤心，却不知道怎样安慰他，只好默默的陪着他，希望可以帮小男孩分担一些忧伤，但是，小男孩从此以后开始自暴自弃，整天一副“事事与我无关”的样子，小女孩只能偷偷的流泪。
有一天，小女孩对小男孩说：“Dark，我帮你跑吧！我帮你参加跑步比赛！”小男孩起先还不让，但小女孩很坚持，只好答应了。从此以后，小女孩比小男孩以前更努力。到了世界木偶运动会的前一天，小女孩却病了，小男孩失望了，但还是扯出了一抹笑容，安慰小女孩说：“不怕，下次参加也行啊！”小女孩知道，小男孩很伤心，并且运动会七年一次，七年后，他们就不能跑的那么快了，所以，小女孩决定，偷偷地去参加比赛，一定不能让小男孩失望。
第二天，小女孩忍着病痛跑得了第一名，跑完以后，她昏倒了，电视机前的小男孩看到了，哭了起来，拄着拐杖，跌跌撞撞地跑进了赛区，抱着小女孩哭了起来…… 钟落潭中学初二：罗继平 第16篇 男孩750字
大概是在上六年级的时候，那是我最后一次的站岗。
早晨，我和其他几位同学去校门口站岗。我站在最后一个，不禁暗自庆幸，因为在站累时，可以偷懒。
刚开始，我还很自在，可到后来，我不停地跺脚，小声呻吟着：“老天爷，什么时候才能上课呀，我快坚持不住了！”就在我准备偷懒时，无意间发现一位小孩儿在一旁独自哭泣，我顿生怜悯。这个小男孩儿看上去相貌平平，可能在读一二年级。如果不是因为校服的关系，我还分辨不出他是个男孩儿呢！
我走上前去，轻声地问：“小弟弟，你怎么了？”
这个小男孩儿哽咽着，双手不住地搓来搓去，低着头回答：“我……我没有钱买红领巾。”
我听了，立即从衣兜里掏出10元钱递给这个小男孩，他犹豫不决，抬头望了我一眼，我微笑着说：“快去买条红领巾
吧。”他一听，拿着钱走向校门口。刚开始，他慢慢地走着，渐渐加快了步子，不见得有多高兴。过了一会儿，他还没回来，我是个性子急的人，因此非常着急。他是不是个骗子？他会不会拿着找回的钱趁我不注意时，偷偷溜回教室？或许，他已经走了……害人之心不可有，防人之心不可无……
但是，他那么一个小男孩儿，天真，活泼，可爱，肯定不是那种阴险狡诈之人，可能，他只是因为商店太挤，所以才……一定要相信，信赖，往往创造出美好的境界。
我胡思乱想着，脑子里不断浮现出那个小男孩儿的模样。我向校门口望着，正在我手足无措的时候，一只小手扯了扯我的衣角。我低头一看，正是那个小男孩儿，我高兴极了，不只是因为他还我钱，还是因为他没有骗我。
我拿过钱轻声地问：小弟弟，你会戴红领巾吗？“ 他轻轻地点了点头，嘴角浮起一丝微笑。 “快去上学吧，不然就迟到了。”
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