班级 姓名
考试时间：60分钟 上午8：10——9：10
请同学们认真听老师读题，仔细审题！读一道，做一道。 不漏题、不少做，书写要工整，拍照要清楚！ 一、看谁写得最正确，最漂亮（4分）
树很快乐，鸟儿也很快乐。 二、选出正确的音节，画上“√”（6分）
战士(shì sì) 乡亲(qīn qīnɡ) 主席(zhǔ zǔ) ．．．乡村(cūn chūn) 应该(yīnɡ yīn) 温暖(nuǎn luǎn) ．．．三、我是小小书法家（8分）
shén me chūn fēnɡ xiě zì běi jīnɡ
huǒ bàn tài yánɡ kｕàｉ lè wài tou
四、我会填（10分）
要查的字 大写字母 音节 组词 为 再
笔顺 五、你一定能写出它们的反义词（6分）
（ ）——少 哭——（ ） 左——（ ） （ ）——高 晚——（ ） 男——（ ） 六、根据课文内容填空（14分） 1、池草（ ），山花（ ） 2、河水（ ），天气（ ）
3、夜来（ ）（ ）（ ），（ ）落知（ ）（ ）（ ） 4、（ ）（ ）此（ ）（ ），（ ）深不知处。 七、照样子，写词语（8分）
例：爬来爬去 来 去 来 去 例：又高又壮 又 又 又 又 例：许多 许许多多
明白 大方 例：胖胖的小手
（ ）的云朵 （ ）的枣 八、照样子，写句子（6分） 例：外婆包的粽子十分好吃。
1、 十分 。 例：天一黑我就不敢往外瞧。
2、 一 就 。 例：阳光像金子。
3、 像 。
九、课内阅读（7分）
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。” 1.小公鸡喊救命时，小鸭子正在( )。 A.水里捉鱼 B．水里游玩 2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢？( ) A.让小公鸡坐在自己的背上。 B.让小公鸡跟在自己的后面。 3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？
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十、课外阅读（8分）
树医生
一棵老树生了病（bìnɡ），有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲（qiāo），那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。 老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。 1.本文有 个自然段。树医生是 。 2.根据短文内容填上动词。
（ ）舌头 （ ）走了 （ ）虫子 （ ）叶子
3. 树医生是怎样捉虫子的？请用“ ”画出来。
十一、看图写话（15分）
仔细看图，写一写图上的小朋友在干什么，他（她）们都说了些什么？不会写的字用拼音代替。注意：要正确使用标点符号。
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